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文檔簡介

國家層面的價值目標:

富強、民主、文明、和諧

社會層面的價值取向:

自由、平等、公正、法治

公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善社會正義核心價值觀解讀結合6個“是否”,反思自己是否符合社會主義核心價值觀最基本的要求1、升旗儀式是否嚴肅安靜、言傳身教?2、早讀上課是否準時到位、準備充分?3、課堂教學是否嚴謹有效、生動有趣?4、課后作業(yè)是否認真批改、即時反饋?5、大小會議是否按時參加、專時專用?6、同事之間是否平等尊重、相互協(xié)助?結合6個“是否”,反思自己是否符合社會主義核心價值觀最基本的要求1、升旗儀式是否嚴肅安靜、言傳身教?2、早讀上課是否準時到位、準備充分?3、課堂教學是否嚴謹有效、生動有趣?4、課后作業(yè)是否認真批改、即時反饋?5、大小會議是否按時參加、專時專用?6、同事之間是否平等尊重、相互協(xié)助?作為一名教師,該怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?1、愛崗敬業(yè),關愛學生,是教師踐行社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。2、刻苦鉆研,嚴謹篤學,是教師踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。3、誠信友善,為人師表,是教師踐行社會主義核心價值觀的內涵延伸。結合6個“是否”,反思自己是否符合社會主義核心價值觀最基本的要求1、升旗儀式是否嚴肅安靜、言傳身教?2、早讀上課是否準時到位、準備充分?3、課堂教學是否嚴謹有效、生動有趣?4、課后作業(yè)是否認真批改、即時反饋?5、大小會議是否按時參加、專時專用?6、同事之間是否平等尊重、相互協(xié)助?社會正義核心價值觀解讀作為一名教師,該怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?1、愛崗敬業(yè),關愛學生,是教師踐行社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。2、刻苦鉆研,嚴謹篤學,是教師踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。3、誠信友善,為人師表,是教師踐行社會主義核心價值觀的內涵延伸。社會正義核心價值觀解讀社會正義核心價值觀解讀作為一名教師,該怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?1、愛崗敬業(yè),關愛學生,是教師踐行社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。2、刻苦鉆研,嚴謹篤學,是教師踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。3、誠信友善,為人師表,是教師踐行社會主義核心價值觀的內涵延伸。社會正義核心價值觀解讀社會正義核心價值觀解讀結合6個“是否”,反思自己是否符合社會主義核心價值觀最基本的要求1、升旗儀式是否嚴肅安靜、言傳身教?2、早讀上課是否準時到位、準備充分?3、課堂教學是否嚴謹有效、生動有趣?4、課后作業(yè)是否認真批改、即時反饋?5、大小會議是否按時參加、專時專用?6、同事之間是否平等尊重、相互協(xié)助?結合6個“是否”,反思自己是否符合社會主義核心價值觀最基本的要求1、升旗儀式是否嚴肅安靜、言傳身教?2、早讀上課是否準時到位、準備充分?3、課堂教學是否嚴謹有效、生動有趣?4、課后作業(yè)是否認真批改、即時反饋?5、大小會議是否按時參加、專時專用?6、同事之間是否平等尊重、相互協(xié)助?

作為一名教師,該怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?1、愛崗敬業(yè),關愛學生,是教師踐行社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。2、刻苦鉆研,嚴謹篤學,是教師踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。3、誠信友善,為人師表,是教師踐行社會主義核心價值觀的內涵延伸。社會正義核心價值觀解讀社會正義核心價值觀解讀社會正義核心價值觀解讀結合6個“是否”,反思自己是否符合社會主義核心價值觀最基本的要求1、升旗儀式是否嚴肅安靜、言傳身教?2、早讀上課是否準時到位、準備充分?3、課堂教學是否嚴謹有效、生動有趣?4、課后作業(yè)是否認真批

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