2023年初中家長會的發(fā)言稿（5篇）

2023初中家長會的發(fā)言稿（5篇）一、要有意識地從小培育孩子養(yǎng)成良好的習慣。

我個人認為這是全部的教育中最重要的一條。良好的習慣包括許多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，經(jīng)常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培育孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先，培育孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己整理自己的學習用品，更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開頭的時候可能有點慢，或者做得不好，但漸漸地就會好起來。其次，要善始善終，不好三天打魚兩天曬網(wǎng)。不好大人快樂的時候，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小仔細培育，孩子必需會養(yǎng)成好習慣。固然，發(fā)覺孩子身上有了一些壞習慣，也必需要留意漸漸克制。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

二、重視孩子的“安康”。

那里的“安康”不僅僅指身體的安康，更為重要的是孩子的心理安康。要培育從自己的行為習慣做起，克制煩躁心里和怕苦畏難心理，訂正馬虎大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批判與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和安康素養(yǎng)不斷得到提高。

三、給孩子制造一個良好的家庭學習環(huán)境。

孩子學習或做作業(yè)時，家長不好看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個寧靜、舒適的學習環(huán)境。

四、把孩子當作一個朋友，多明白，多表揚，多鼓舞，少批判，不指責。

人與人之間是需要溝通的，父母與孩子之間也不例外。我認為：假如能找到適當?shù)臅r刻跟孩子好好溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種發(fā)奮必需有收益。作為孩子，每個人都期望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但務(wù)必重視過程。孩子考試成績不好的時候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。

五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要留意愛護他們的興趣。

興趣是最好的教師，全部的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子奇怪心重，求知欲強，對什么東西都表現(xiàn)出深厚的興趣。但是假如不留意愛護，孩子對學習的興趣會漸漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，因此有些家長就會不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學這個，又讓孩子學那個，除了教師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習，考試老想讓孩子考雙百，錯了之后非打即罵。這樣一來，孩子漸漸就會對學習失去興趣甚至厭惡學習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子能一向?qū)W習持續(xù)興趣，是他能主動地學習的關(guān)鍵。

六、專心協(xié)作教師和學校。

教師是孩子的學問傳授者，道路指引人，做為家長必需要專心協(xié)作教師，協(xié)作學校做好工作。教師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完善無缺，而且教師都期望每一個學生都能勝利。試想，在家里只有一個孩子，我們常常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學校專心協(xié)作，才能與學校構(gòu)成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的進展。

感謝學校領(lǐng)導、各位教師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導學生，把淺顯的學問及做人的道理教給每一位學生。幾年來，你們賜予孩子們的不僅僅僅是學問，更多的是讓他們樹立專心向上的人生態(tài)度，孩子們第一點的進步都分散著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛苦的加班加點。實踐證明，學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。因此說，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導及教師們再次致以最誠心的敬意!

最終，祝各位領(lǐng)導、教師和全體家長們身體安康!

感謝大家!

初中家長會的發(fā)言稿5

敬重的教師、各位家長：

大家好，我是崔靖哲的家長，能夠參與這天這個家長座談會，我感到非?？鞓贰Ｔ诖?，我代表全家感謝訾教師和其他各位教師，為培育好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的時機，使我能夠與各位教師和學生家長團聚一堂，傾聽教師們的教學心得，切磋、溝通教育培育學生的閱歷和做法。

對于孩子的教育，其實我也沒什么閱歷，我孩子的每一點進步，都和教師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有教師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子制造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、寧靜的學習場所。以尋常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話愿意向你說，有苦情愿向你訴;二是實行鼓舞為主，批判為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓舞他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的`感情，也能夠轉(zhuǎn)變他膽小怕事的性格?，F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平常的表現(xiàn)，優(yōu)點是不淘氣，上課能夠留意聽講，能夠按時完成作業(yè)。最大的缺點是：

1、上課聽不懂也不敢去請教教師，這個問題主要是我們的孩子太膽小

2、意志不頑強，遇到困難或者問題不愿去想方法解決。

3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對崔靖哲來說，最重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。

俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮勉奮，才能出好的成績，要構(gòu)成良好的班風，造成良好的學習氣氛，使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展敏捷多樣的課外活動和興趣小組，培育學生特長，激發(fā)學習興趣，在提高學生潛質(zhì)上下功夫;連續(xù)實行多種形式，與家長持續(xù)親密的聯(lián)系(固然我們家長就應(yīng)更主動一些)，家校協(xié)作，使學生教育治理橫到邊、縱究竟、不留死角