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《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解辛棄疾的生平經(jīng)歷、當(dāng)時(shí)的處境及其所處時(shí)代的特點(diǎn)。2.把握這首詞中所用典故的由來(lái)和深層含義,理解詞人的思想感情,探究作品的豐富意蘊(yùn)。3.體會(huì)辛棄疾詞的蒼涼、悲壯的意境及其豪放的語(yǔ)言風(fēng)格。二、知識(shí)鏈接知人論世辛棄疾(1140-1207),字幼安,號(hào)稼軒。他出生在被金兵占領(lǐng)的歷城(今濟(jì)南)。積極參加抗金斗爭(zhēng),后率部回歸南宋,可始終得不到南宋統(tǒng)治者的信任支持。在南歸后的四十余年中,辛棄疾先后被免官閑居二十余年。后執(zhí)政的韓佗胄想通過(guò)北伐鞏固地位,任命辛棄疾為京口知府。京口是江防重鎮(zhèn),辛棄疾在積極備戰(zhàn)中深感很難有所作為。同時(shí)韓佗胃好大喜功,急躁冒進(jìn),妄圖僥幸獲勝。辛棄疾對(duì)此充滿擔(dān)憂。這首詞就是作者65歲時(shí)在鎮(zhèn)江任上所作。三、任務(wù)探究《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》這首詞上下闋分別寫了什么內(nèi)容?用典是辛棄疾詞的特點(diǎn),《永遇樂(lè)·京口北固亭》的用典極具代表性。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龅涔?,并指出這些典故的來(lái)源和作用,并把它們填寫在下面的表格中。人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用孫權(quán)劉裕劉義隆拓跋燾廉頗3.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》上片寫到了孫權(quán)和劉裕,這兩個(gè)人的共同點(diǎn)是什么?詞人寫兩位英雄人物寄托了什么情懷?為什么詳寫劉裕?4.在詞的下片,作者先寫“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”,又寫“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”'。把回憶中揚(yáng)州一帶的戰(zhàn)火和眼前佛貍祠的紅火兩個(gè)場(chǎng)景放在一起的意圖是什么?默寫全詞。我的疑問(wèn):四.名句默寫1.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,辛棄疾登高望遠(yuǎn),追懷英雄豪杰,暗寓南宋統(tǒng)治集團(tuán)沒(méi)有像孫權(quán)那樣的英雄豪杰的句子是“,,”。2.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,辛棄疾登高望遠(yuǎn),沒(méi)有尋覓到英雄的遺跡,表達(dá)了物是人非的傷感的句子是“,,”。3.辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中寫劉裕馳騁沙場(chǎng)、所向披靡的句子是“,”。4.在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“”,但由于行事草率,最終卻“”。5.辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中寫宋文帝劉義隆草率出師北伐,結(jié)果卻落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“,,”。五.鏈接高考閱讀下面這首唐詩(shī),回答后面的問(wèn)題。金陵望漢江李白漢江回萬(wàn)里,派作九龍盤。橫潰豁中國(guó),崔嵬飛迅湍。六帝淪亡后,三吳不足觀。我君混區(qū)宇,垂拱眾流安。今日任公子,滄浪罷釣竿?!咀ⅰ竣倥?河的支流。長(zhǎng)江在湖北、江西一帶,分為很多支沆。②六帝:代指六朝。③三吳:古吳地后分為三,即吳興、吳郡、會(huì)稽。④這兩句的意思是,當(dāng)今任公子已無(wú)須垂釣了,因?yàn)榻V幸褵o(wú)巨魚,比喻已無(wú)危害國(guó)家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說(shuō)人物他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚?!绢}目】詩(shī)中運(yùn)用任公子的典故,表達(dá)了什么樣的思想感情?【答案與解析】任務(wù)探究上闋:借景抒情,由眼前之景聯(lián)想到在這里生活、戰(zhàn)斗過(guò)的英雄人物,歌詠他們的功業(yè),表達(dá)了自己對(duì)建功立業(yè)的向往。下闋:追述歷史上的沉痛教訓(xùn)和詞人的親身經(jīng)歷,提醒當(dāng)權(quán)者不要草率出兵,要謀劃周全,同時(shí)也抒發(fā)了自己壯志難酬的悲痛和憤慨。人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用孫權(quán)孫權(quán)曾經(jīng)在京口建立吳都,并打敗了曹操軍隊(duì),保家衛(wèi)國(guó)。英雄、風(fēng)流表現(xiàn)了作者心中對(duì)英雄人物的仰慕和渴望抗敵救國(guó)的熱情。劉裕劉裕在京口起兵,最后建立政權(quán),為恢復(fù)中原,他大舉北伐。金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里如虎表達(dá)了作者對(duì)英雄人物的仰慕哈決心首付中原的遠(yuǎn)大抱負(fù)、渴望建功立業(yè)。劉義隆劉義隆在元嘉二十七年,草率出兵北伐,結(jié)果落得北望敵軍而倉(cāng)皇敗還。草草、贏得倉(cāng)皇北顧借鑒歷史,委婉勸誡韓侂胄不能草率行事。拓跋燾拓跋燾反擊劉宋,兵鋒南下,在長(zhǎng)江北岸瓜步山上建立行宮,后稱“佛貍祠”可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓表達(dá)了作者對(duì)南宋政權(quán)不圖恢復(fù)中原的不滿。廉頗《史記·廉頗藺相如列傳》記載:“廉將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之三遺屎”憑誰(shuí)問(wèn)以廉頗自比,雖已年老仍然想為國(guó)效力但不得,抒發(fā)了作者壯志難酬的苦悶。孫權(quán)和劉裕都是建功立業(yè)的英雄人物,而且他們的事業(yè)都是在京口起步的。詞人通過(guò)寫兩位英雄人物,表達(dá)了自己力主抗金和決心收復(fù)中原的宏大抱負(fù),抒發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)熱情。詳寫了劉裕。詞人寫劉裕出身貧賤,卻能建功立業(yè),闡明了“事在人為”的道理,也表達(dá)了詞人對(duì)英雄的仰慕之情。對(duì)比當(dāng)年劉義隆草率北伐兵敗的慘痛事實(shí),辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績(jī),還含有“如果碰到劉裕這樣的國(guó)君,他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采用”的意思?!八氖辍比?是說(shuō)辛棄疾在京口北固亭北望中原,記起四十三年前自己正在戰(zhàn)火彌漫的揚(yáng)州以北地區(qū)參加抗金斗爭(zhēng)。后來(lái)渡淮南歸,原想憑借國(guó)力,收復(fù)中原,沒(méi)有想到南宋朝廷昏聵無(wú)能,使他英雄無(wú)用武之地。如今自己已到老年,壯志依然難酬,追思往事,不勝今昔之感?!胺鹭傡粝隆眱删?從緬懷往事中回到眼前現(xiàn)實(shí)。佛貍祠是北魏太武帝拓跋燾追擊王玄謨的軍隊(duì)時(shí)在長(zhǎng)江北岸瓜步山建造的行宮。當(dāng)?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傡粝掠褓悤?huì),很是熱鬧。作者運(yùn)用這個(gè)典故表明統(tǒng)治者如不迅速謀求收復(fù)中原,淪陷已久的江北各地百姓就會(huì)安于異族統(tǒng)治,忘記了自己是宋朝臣民。這表達(dá)了作者對(duì)南宋朝廷不圖收復(fù)中原的不滿。這一組鮮明的對(duì)比,說(shuō)明人們已忘了國(guó)恥,統(tǒng)治者茍且偷安,已無(wú)心收復(fù)中原,也強(qiáng)烈地抒發(fā)了作者對(duì)個(gè)人命運(yùn),特別是國(guó)家前途的憂慮以及對(duì)南宋王朝腐敗無(wú)能的不滿。名句默寫千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。鏈接高考【答題指導(dǎo)】本題考查分析詩(shī)歌運(yùn)用典故抒發(fā)的情感。結(jié)合背景,知人論世。當(dāng)時(shí)的唐王朝盛極一時(shí),天下一統(tǒng),海晏河清。本詩(shī)前八句表達(dá)的也是這個(gè)意思,由此可見(jiàn)作者運(yùn)用任公子的典故,表達(dá)了對(duì)唐朝一統(tǒng)天下的豐功偉績(jī)的贊揚(yáng);同時(shí),聯(lián)系作者的處境可以明確,作者也像任公子一樣空有滿腹才華卻無(wú)用武之地,流露出失落之感?!敬鸢浮竣僮髡咭运疅o(wú)巨魚代指世無(wú)巨寇,表達(dá)了對(duì)大唐一統(tǒng)天下、開創(chuàng)盛世偉績(jī)的歌頌;②作者自比任公子,覺(jué)得在太平盛世沒(méi)有機(jī)會(huì)施展才干,不免流露出絲英雄無(wú)用武之地的失落?!驹?shī)歌大意】長(zhǎng)江綿延曲折長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里,分作九條支流,就如同九條巨龍盤踞。江水
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