2020高中語文 第二單元 課時(shí)優(yōu)案8 文氏外孫入村收麥習(xí)題（含解析）上冊

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE7學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精課時(shí)優(yōu)案8文氏外孫入村收麥一、解釋文中加點(diǎn)的詞語,注意通假、古今異義、詞類活用等語言現(xiàn)象。文氏外孫入村收麥蘇轍欲收新麥繼陳谷①（陳年的稻谷），賴②（依靠）有諸孫③(本家孫輩)替老人。三夜陰霪④(連綿不斷的雨)?、?使……毀壞)場圃，一竿⑥(太陽升起的高度）晴日舞⑦(使……跳舞)比鄰.急炊大餅償饑乏，多博⑧（討取,換?。┐弭幔ㄞr(nóng)家自釀的酒）勞苦辛。閉廩⑩(糧倉)歸來真了事，賦詩憐汝足精神.附譯文：麥子成熟了,收割的麥子正好可以接上去年的稻谷，我年事已高，好在外孫們在農(nóng)忙時(shí)節(jié)趕來幫忙收割.多天連綿不斷的雨浸濕了麥場，初升的太陽讓相鄰歡欣鼓舞。急忙做好大餅消解外孫們的饑餓和困乏，多多換取農(nóng)家酒來犒勞他們收割的辛勞。關(guān)上糧倉回到家里完成了收麥?zhǔn)乱撕?，可愛的外孫們又精神滿滿地投入到吟詩作賦中。二、解釋下列多義詞(1)陰eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1（三夜陰霪敗場圃,指通豫南，達(dá)于漢陰，樹林陰翳，鳴聲上下，陰風(fēng)怒號，濁浪排空））(2)博eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(多博村酤勞苦辛,博古通今,土地之博至有數(shù)千里)）(3)憐eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1（賦詩憐汝足精神,楚人憐之,可憐身上衣正單))答案（1)名詞，陰雨名詞，水之南名詞，樹蔭形容詞，寒冷(2)動詞，換取形容詞，廣博廣闊，寬廣(3）動詞,憐愛動詞，愛戴動詞，同情1．在結(jié)構(gòu)框架圖中的空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。文氏外孫入村收麥eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(\x(首聯(lián)）→\x（\o(□,\s\up2（01）））→\x(賴)→\x（豐收喜悅）,\x(頷聯(lián))→\x(雨后天晴）→\x（\o（□，\s\up2（03)))→\x(歡欣鼓舞)，\x(頸聯(lián)）→\x(繁忙辛苦)→\x（博）→\x(\o（□,\s\up2（04）)）,\x（尾聯(lián))→\x(\o(□，\s\up2（02)）)→\x(足）→\x（吟詩作賦)）)答案eq\o（□,\s\up2(01))麥子成熟eq\o（□,\s\up2（02))關(guān)上糧倉eq\o(□,\s\up2(03)）舞eq\o（□,\s\up2(04)）做餅沽酒2．下面對詩歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(）A．詩歌不詳細(xì)描繪勞動場面，而是從諸孫“入村”寫起。B．詩歌以對比手法寫出久雨忽晴、宜事農(nóng)桑的喜悅。C．詩歌所呈現(xiàn)的充滿鄉(xiāng)村氣息的飲食，側(cè)面說明當(dāng)時(shí)生活的簡樸.D．“老人"“大餅"等口語的運(yùn)用，字里行間讓人感受到濃濃的親情以及勞動的歡樂。答案C解析“側(cè)面說明當(dāng)時(shí)生活的簡樸”不正確，應(yīng)是“側(cè)面展現(xiàn)出勞動場面的熱烈”。一、基礎(chǔ)鞏固1．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．三夜陰霪敗場圃陰霪：連綿不斷的雨B．一竿晴日舞比鄰比鄰：相鄰而居C．多博村酤勞苦辛村酤：農(nóng)家自釀的酒D．閉廩歸來真了事閉廩:關(guān)上糧倉答案B解析比鄰：鄉(xiāng)鄰，鄰居。2．下列句中加點(diǎn)詞活用情況不同的一項(xiàng)是（）A．三夜陰霪敗場圃B．一竿晴日舞比鄰C．河曲智叟笑而止之曰D．有亭翼然臨于泉上者答案D解析D項(xiàng)，翼:名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣.其他三項(xiàng)均為動詞的使動用法。A。?。菏埂瓪?。B.舞:使……跳舞。C。止：使……停止。3．下列句子與“賦詩憐汝足精神”的句式相同的一項(xiàng)是（)A．吳廣素愛人，士卒多為用者B．吾誰與歸C．一鼓作氣,再而衰，三而竭D．當(dāng)立者乃公子扶蘇答案B解析B項(xiàng)和“賦詩憐汝足精神”均為倒裝句，“賦詩憐汝足精神"應(yīng)為“憐汝賦詩足精神"，“吾誰與歸”應(yīng)為“吾與誰歸”.A項(xiàng)被動句，用“為＋動詞”表示被動。C項(xiàng)省略句，應(yīng)為“一鼓作氣，再(鼓）而衰，三(鼓)而竭”。D項(xiàng)用“乃”表判斷.4．下列文化常識表述不正確的一項(xiàng)是(）A．北宋年間，蘇門先后產(chǎn)生蘇洵、蘇軾、蘇轍三位文學(xué)家,史稱蘇門三學(xué)士，均被列入“唐宋八大家”。B．蘇轍，字子由，晚年因?yàn)榧矣欣先巳?故自號老泉。蘇轍被貶官的原因是他用自己的官爵為遭貶官的蘇軾贖罪。C．廩，古代是指貯藏米谷的倉庫。如《論積貯疏》：“管子曰：‘倉廩實(shí)而知禮節(jié)’?！币仓腹俑?yīng)的糧食。如《送東陽馬生序》：“縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺。"D．蘇轍是散文家，為文以策論見長，在北宋也自成一家，他在散文上的成就，如蘇軾所說，達(dá)到了“汪洋澹泊,有一唱三嘆之聲，而其秀杰之氣終不可沒”。答案B解析“蘇轍,因?yàn)榧矣欣先巳?故自號老泉"錯(cuò)，蘇洵自號老泉。蘇轍隱居于潁水之濱，自號“潁濱遺老”.二、課內(nèi)精段鑒賞閱讀《文氏外孫入村收麥》這首詩，完成5～6題.文氏外孫入村收麥蘇轍欲收新麥繼陳谷,賴有諸孫替老人.三夜陰霪敗場圃，一竿晴日舞比鄰.急炊大餅償饑乏,多博村酤勞苦辛。閉廩歸來真了事,賦詩憐汝足精神。5．下列對這首詩的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()A．這是一首農(nóng)事詩，描述搶收麥子的勞作情景,也表現(xiàn)了宋代士子親歷農(nóng)桑的行為.B．蘇轍雖年老體邁,但農(nóng)忙時(shí)節(jié)，心疼諸孫們的辛苦勞作，親自參與收麥勞動。C．頷聯(lián)采用先抑后揚(yáng)的手法,先寫對連日陰雨的擔(dān)憂,后寫天氣放晴的歡欣。D．這首詩率真自然，饒有興趣,讓人既能體會到古人的日常生活，也能感受到勞動的歡樂與情趣。答案B解析“心疼諸孫們的辛苦勞作，親自參與收麥勞動”不正確，根據(jù)詩的意思，應(yīng)當(dāng)是“心疼諸孫們的辛苦勞作，做炊餅沽酒等力所能及之事"。6．這首詩表達(dá)了詩人哪些情