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文檔簡(jiǎn)介

慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案為了確?;顒?dòng)有序有力開(kāi)展,通常須要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面打算。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我為大家共享的慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案,盼望能協(xié)助到大家!

慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

為貫徹上級(jí)關(guān)于慶“六一”活動(dòng)的指導(dǎo)思想,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的趣味活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校內(nèi)生活,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)隨意識(shí)和集體榮譽(yù)感,不斷推動(dòng)校內(nèi)文化的創(chuàng)立工作。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月31日

三、活動(dòng)場(chǎng)所

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四、活動(dòng)方法

每個(gè)節(jié)目不限制參加者,全校學(xué)生皆可參加,學(xué)生可憑自己愛(ài)好選擇,參與任何一個(gè)節(jié)目,由指定教師主持。

五、嘉獎(jiǎng)形式及獎(jiǎng)品

現(xiàn)場(chǎng)嘉獎(jiǎng),由現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目教師頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)工程及負(fù)責(zé)人

(1)托乒乓球走?;顒?dòng)規(guī)那么:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球?yàn)橼A,可獲得一份獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:周謹(jǐn)、黎祖波)

(2)夾氣球跑。活動(dòng)規(guī)那么:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點(diǎn)接著夾氣球。跑動(dòng)過(guò)程中假設(shè)氣球落地,要返回起點(diǎn)重新啟程,同樣的時(shí)間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。

(3)盲人敲球?;顒?dòng)規(guī)那么:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。

(4)兩人三足?;顒?dòng)規(guī)那么:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點(diǎn)的組獲勝。

5、搶凳子。活動(dòng)規(guī)那么:選6人圍著5個(gè)凳子站一圈,教師叫起先。起先轉(zhuǎn)圈,教師叫停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,再削減一個(gè)凳子,進(jìn)入下一輪嬉戲,凳子依次削減,最終一人勝出,可獲得一份獎(jiǎng)品。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題:

“七彩樂(lè)園快樂(lè)童年”

二、活動(dòng)目的:

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參加在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲得學(xué)問(wèn),在游園中造就學(xué)生的實(shí)力,從而推動(dòng)學(xué)生的全面開(kāi)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文鄒月明

平安保衛(wèi)及獎(jiǎng)品安排:低段組(隊(duì)室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平

高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰

活動(dòng)攝影攝像:陳志文

2、13:10播送里紀(jì)律教育,傳播游園活動(dòng)起先。

3、13:15學(xué)生起先游園。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

各教室

六、活動(dòng)留意事項(xiàng):

3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其肅穆指責(zé)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參與。

4、學(xué)生游園時(shí),要保持校內(nèi)干凈干凈,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)完畢后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)展檢查。

5、遵照學(xué)生最終得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

2、參加的。學(xué)生在參與每一個(gè)工程時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參加的公允性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。不遵守規(guī)那么的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

3、高段領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)在食堂,低段領(lǐng)獎(jiǎng)在隊(duì)室,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)須遵守紀(jì)律,聽(tīng)從教師指揮。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案3

六一促銷(xiāo)活動(dòng)已經(jīng)起先了,商家們又起先了六一短信促銷(xiāo)的制作,短信群發(fā),特性短信內(nèi)容的設(shè)計(jì)等等。我們一起來(lái)看一下六一短信促銷(xiāo)。通過(guò)短信平臺(tái)的應(yīng)用,其經(jīng)營(yíng)者可依據(jù)自身經(jīng)營(yíng)特色,抓住目標(biāo)消費(fèi)群,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo),從而降低傳播和效勞本錢(qián)。這是商家們選擇短信營(yíng)銷(xiāo)的主要緣由。

兒童節(jié)賣(mài)場(chǎng)流行短信促銷(xiāo)

5月30日下午,正在上班的趙先生收到了蘭州國(guó)芳百貨、新世界百貨、西太華百貨等賣(mài)場(chǎng)發(fā)來(lái)的有關(guān)六一節(jié)各類(lèi)商品促銷(xiāo)的短信。下午下班后,他和妻子一起遵照短信上的提示,為孩子選擇了一套打了折扣的童裝,他告知記者,這些短信管用性特別強(qiáng),他喜愛(ài)!

記者了解到,近期流行的短信促銷(xiāo)打破了單一的賣(mài)場(chǎng)靠散發(fā)傳播單的老模式一家商場(chǎng)的經(jīng)理說(shuō),原來(lái)他們嘗試了給商場(chǎng)的。貴賓卡用戶(hù)和顧客發(fā)過(guò)新產(chǎn)品短信促銷(xiāo),但是,這些客戶(hù)有的運(yùn)用的是移動(dòng)、聯(lián)通的手機(jī),有的用的是小靈通、大靈通等,特別困難。此時(shí)此刻,隨著通訊技術(shù)的興旺,在重大節(jié)日到來(lái)時(shí),只要把促銷(xiāo)內(nèi)容和客戶(hù)的全部資料交給通訊公司,目標(biāo)顧客群隨時(shí)都可以收到我們的折扣信息。據(jù)悉,除了各個(gè)賣(mài)場(chǎng)、超市,一些單個(gè)品牌也有意利用短信做起節(jié)日促銷(xiāo)。

六一短信促銷(xiāo)留意

短信促銷(xiāo),雖然便利干脆,但是卻是強(qiáng)直性的推銷(xiāo)手法,許多人對(duì)于這樣的短信促銷(xiāo)并不感愛(ài)好,因此,選準(zhǔn)目標(biāo)客戶(hù),特性化的短信內(nèi)容,在促銷(xiāo)過(guò)程中就顯得重要。

1、目標(biāo)客戶(hù)的選取更具針對(duì)性。

2、短信促銷(xiāo)內(nèi)容要更具特性化。

3、發(fā)布時(shí)間要更人性化。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的:

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)降臨之際,為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、平和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)綻開(kāi)慶祝“六一”系列活動(dòng),踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在踴躍的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

我歌頌,我嬉戲,我歡樂(lè)。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。

2、作好參與活動(dòng)的預(yù)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)嬉戲,并做好嬉戲物品的預(yù)備。

3、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日

五、活動(dòng)進(jìn)程:

(一)整隊(duì)

(二)劉教師教師公布“六一”歡樂(lè)!慶?;顒?dòng)起先。

(三)首先請(qǐng)教師致賀辭。

(四)表演活動(dòng)。

1、教師:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的芳香,請(qǐng)看表演:《倒塌踏蹦踏》

2、教師:我們來(lái)玩嬉戲:搶椅子。

3、教師:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的嬉戲。

4、請(qǐng)看__獨(dú)舞、__歌曲(會(huì)讓小摯友們都提早預(yù)備,只要是有預(yù)備的踴躍參與的都可以到前面來(lái)表演。)

5、請(qǐng)收看全部小摯友的騎馬舞。

6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

7、今日是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《歡樂(lè)的節(jié)日》。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案5

活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):

今日是六一國(guó)際兒童節(jié),是小摯友們最歡樂(lè)最喜愛(ài)的節(jié)日,在這洋溢著華蜜,充溢著喜悅的日子里,教師祝你們節(jié)日歡樂(lè)!為了大家玩的盡興,教師打算了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的歡樂(lè)。

2、在嬉戲、舞蹈中,造就幼兒與同伴相互合作的實(shí)力。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)場(chǎng)秀:Shyboy(舞蹈)

2、小小神投手

打算:假設(shè)干小球、兩個(gè)籃筐

規(guī)那么:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線(xiàn)上依次進(jìn)展投球,依據(jù)投球的多少進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

3、迷迷轉(zhuǎn)

打算:熟識(shí)兒歌內(nèi)容

那么:參賽幼兒站在場(chǎng)地中心,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒立刻停頓旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)

5、吹氣運(yùn)球

打算:乒乓球

規(guī)那么:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的成功。

6、聽(tīng)力大比拼

打算:蒙眼絲巾一塊

規(guī)那么:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,教師隨意指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),嬉戲接著(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

7、中國(guó)功夫(舞蹈)

8、才藝大比拼

規(guī)那么:幼兒用自己拿手本事進(jìn)展表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請(qǐng)好摯友一起表演,依據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo):

1、首先讓幼兒知道六月一日是小摯友自己的節(jié)日。

2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、教師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

3、通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些好玩的小嬉戲,造就幼兒與人合作的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。

活動(dòng)打算:

1、和孩子們一起布置慶祝氣氛的環(huán)境。

2、為孩子們制作打算獎(jiǎng)品。

3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”歡樂(lè)在身邊“進(jìn)展展示。

4、打算氣球,小鼓,電子琴等物品,嬉戲

5、依據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)運(yùn)用。

6、制作PPT背景,六一活動(dòng)運(yùn)用。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、歌曲:《歡樂(lè)的節(jié)日》

大合唱活動(dòng),全體幼兒參與。

2、舞蹈:《春每天氣真好》

表演者:

3、嬉戲:《搶椅子》1組2組幼兒參加嬉戲。

4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》

表演者:

5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:打算伴奏音樂(lè)。

表演者:

中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

6、嬉戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參與。

7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋(píng)果》

表演者:

10、舞蹈:《芽芽的兒歌》

表演者:

11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

表演者:全體幼兒。

12、嬉戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

13、歌表演:《兩只小小鴨》

表演者:

14、模特走秀:《大家一起來(lái)》

表演者:全體幼兒。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)時(shí)間

_年_月_日(星期_)上午。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

_完小操場(chǎng)

三、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采,超越幻想。

四、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié),到達(dá)造就學(xué)生的實(shí)力,賜予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的時(shí)機(jī),學(xué)校特舉辦慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

總籌劃:__。

成員:__。

六、平安領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__。

成員:各個(gè)班主任。

七、活動(dòng)時(shí)間支配

1、6:00演員化裝。

2、8:00舉辦升旗儀式;

3、8:10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

4、8:20新隊(duì)員舉辦入隊(duì)儀式;

5、8:40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)。

6、9:00文藝演出起先。

7、11:30活動(dòng)完畢。

8、12:00頒獎(jiǎng)儀式。

八、彩排時(shí)間

_月_日(星期_)下午(從低年級(jí)到高年級(jí))。

九、活動(dòng)留意事項(xiàng)

各班主任老師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)展活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、平安:聽(tīng)從負(fù)責(zé)教師的支配,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),

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