體育老師個人工作計劃

體育老師個人工作計劃體育老師個人工作計劃1一.指導思想以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提升教學效率，全面提升學生素質(zhì)，使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理推動學校體育工作全面健康發(fā)展，建立健全科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。二.重心工作1.嚴格執(zhí)行新課程標準，上好體育課，加強體魄，心理、社會適應能力。2.開展課余訓練，培養(yǎng)體育尖子，為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。3.積極組織校極各項體育活動，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。三.具體工作二月份：1.制定好體育工作計劃及個人工作計劃。2.組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。3.組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。4.做一名“書香教師”：倡導讀書，加強學習，學習新理論，新知識，相互交流和總結(jié)經(jīng)驗，改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想，更新知識層面，與時俱進，著重提升教師的自身素質(zhì)。5.抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。6.做好創(chuàng)衛(wèi)工作。三月份：1.參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。2.加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，加強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的不錯行為。3.準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。四月份：1.開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。2.參加市級軟式排球比賽。3.參加區(qū)田徑運動會。五月份：1.做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。2.參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。3.參加市級中小學田徑運動會比賽。4.參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。5.完成《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。六月份：1.體育工作總結(jié)。2.進行資料歸檔。豆腐營小學20xx年XX月體育老師個人工作計劃2在北京冬奧會之后，學生對體育的熱情非常高，作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，學生在努力學習的同時，把身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：一.指導思想及目標全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，以提升學生綜合素質(zhì)為根本。以生本課堂為重點深化體育課堂教學、體育校隊的訓練優(yōu)化，提升體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊的選材與訓練工作，切實提升體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心，在體育教育教學中重視思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提升學生團結(jié)協(xié)作能力，加強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提升學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。二.教學措施1.積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學生每天的眼保健操、視力防控操。2.積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提升全校學生的身體素質(zhì)達標合格率。3.關(guān)注學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。4.要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教師基本工訓練。從上課的常規(guī)、備課教案、課前的準備開始。5.以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，推動學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。6.體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。7.體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育活動，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。三.工作任務及要求1.抓緊抓好運動隊訓練，有效提升運動技能和競賽水平。長期堅持運動隊的訓練是我校的體育重點工作之一，也是提升我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。體育訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成不錯的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展，能推動學生運動技能的提升；競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能加強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。2.抓好“兩課兩操兩活動”，加強學生組織紀律觀念，有效提升學生身體素質(zhì)。“兩課兩操兩活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操兩活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提升業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，課后反思不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提升教學質(zhì)量，在常規(guī)課的基礎(chǔ)上認真準備公開課，認真磨課保證公開課的質(zhì)量；第第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，加強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造不錯校風、學風；第第四是認真組織本學期體育重點活動運動會和體育節(jié)，要求每一位體育教師認真安排好活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用目前場地器材，重視激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提升身體素質(zhì)。3.抓好工作，重視教材的培訓學習和教師基本功的訓練，重視領(lǐng)會教材中推進素質(zhì)教育的意義，重視結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，保證達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提升，切實提升我校學生身體素質(zhì)和教師的體育技能。相信只要通過我們的認真努力工作，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能提升上去，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提升上去，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態(tài)度，要對每位學生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個學生都能健康成長，實現(xiàn)自身做為一個體育教師的責任！體育老師個人工作計劃3一.學期教研目標1.以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手，以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學，保證每節(jié)體育課的運動量和運動負荷，讓每個學生體質(zhì)有所加強。2.健全體育學科的綜合素養(yǎng)評價。3.做好校足球比賽工作。二.主要教研任務及完成措施1.積極參加校的各項教研活動，加強與兄弟學校的聯(lián)系。2.明確體育課堂的運動密度，加強文體活動的檢查力度。三.工作重點1.開展好教研活動：(1)根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。(3)繼續(xù)加強校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。(4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，加強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。2.優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提升課堂效率。努力健全快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。3.繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強學校體育工作。進一步推動學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提升學生體質(zhì)健康水平。4.開展校體育公開教學研討活動。5.抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。6.對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。四.工作安排二月份：1.整理體育器材室，清點體育器材。2.學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。3.清理場地，器材造冊登記，及健全體育器材管理方法細則。4.抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。5.交流研討：交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;三月份：1.抓好教學常規(guī)課。2.建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。3.抓好體育興趣教學課。四月份：1.體育創(chuàng)新課堂教學活動，組內(nèi)互相聽課。2.抓好體育教學常規(guī)課。3.對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。五月份：1.認真組織開展好校園足球賽。2.抓好教學常規(guī)課。六月份1.做好體育教學成績測評及登記評價。2.進行體育教研組工作總結(jié)及個人教學工作總結(jié)。3.體育器材登記造冊。體育老師個人工作計劃4一.學期教學目標1.全面鍛煉，努力加強學生的體質(zhì)。2.進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。3.體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結(jié)合作。4.掌握簡單的運動技能，學會科學的方法鍛煉身體。二.學生基本情況分析一.二年級年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學生的自主性，積極學習，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提升。三.教材分析新學期一.二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學生在娛樂中既鍛煉了身體，又加強了體質(zhì)，還學到了簡單的體育知識。四.教學內(nèi)容教材的重點是以游戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是隊列隊形的基本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但對于一年級來說是比較難做的，可采用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。五.教學措施、教學進度與教學時間安排1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。2.遵守體育課常規(guī)，認真聽講，積極學習。3.參加期中和期終檢測，督促學習。4.采用直觀教學方法，精講多練。5.教師處處以身作則，為人師表。體育老師個人工作計劃5一.指導思想認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以推動學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，保證每一位同學受.在高中學習中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，因此說在高中的時候，體育和健康教學必須要實行下去。二.基本情況分析學生進入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提升，各方面能力也在提升，而同時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術(shù)，要提升學生進行體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提升身體素質(zhì)，減輕學習壓力。三.本期學習的主要任務和目的本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學生學習體育與健康課的`自覺性、主動性仍較差。為此，在教學中，要讓學生從被動學習到主動去練習，提升學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應重視能力的培養(yǎng)。學習目的1.深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長體育知識，并自覺地進行身體鍛煉。2.學習一些基本體操，加強協(xié)調(diào)性練習。通過素質(zhì)練習，提升學生跑、跳、投的能力。進一步推動身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。3.進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用，提升體育達標成績。4.培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。四.教學措施1.課堂教學時盡量利用學校目前的場地和器材，力求基礎(chǔ)知識教學與基本技能訓練相結(jié)合。2.上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準確。教法要因地制宜，靈活多變。3.抓好兩操及課外活動，推動學生身體素質(zhì)全面發(fā)展。4.積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。體育老師個人工作計劃6第一，在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,因此,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自身對業(yè)務水平的知識滲透。第二，在知識蘊涵量上.雖然是本科生，但自身的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.因此,我覺得要做到三學。(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,加強自身的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自身的知識結(jié)構(gòu)。三.教學工作上，我將積極了解教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自身，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領(lǐng)會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，重視學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎(chǔ)。認真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，爭取在實踐中不斷提升和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自身更適應教育改革的大潮流。第三，學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,因此工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。體育老師個人工作計劃7時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入了新的階段，新學期我將立足個人發(fā)展，做到有目標、抓落實。為自身制定各項計劃，根據(jù)自身制定的目標和措施，有針對性地把握整體發(fā)展方向，為在工作中更好的成長！一.加強理論學習，提升綜合素養(yǎng)作為一名體育教師，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發(fā)展，起好表率作用。在新的時代背景下，教學工作也需要有新的改變。理論學習就像動聽的曲子一樣，越深入，越有韻味，通過學習理論知識，不但能開拓了視野，還能堅定理想信念，提升修養(yǎng)，不管在生活還是工作中，我們都要把理論學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。二.更新教育理念，創(chuàng)新教學方法“好的皮囊千變一律，有趣的靈魂萬里挑一”我喜歡這句話，因此在教學中我們要與時俱進，不斷創(chuàng)新，加強課堂的趣味性。要跟上學生的步伐，想他們所想，知他們所知，愛他們所愛！需要改變傳統(tǒng)的教學模式。那就要求我們要不斷學習，不斷更新教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法、教學管理等方面知識，獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點和新的價值，以便更好地服務于教育事業(yè)。三.科學管理班級，養(yǎng)成不錯習慣教師就像一面鏡子，傳遞的不但是知識，教養(yǎng)還有善良和正能量。孩子的心靈就像一張白紙，需要正確的引導和灌輸，每個孩子都是墜入人間的天使，需要加倍的愛護和疼惜。我總能在孩子呼喚時感受到自身存在的價值，總能在孩子需要時感受到自身付出的那份喜悅，甚至在孩子的笑臉中尋覓到世界上純真美好的影子。新學期主要負責一年級六班的第三班主任，學生是工作的核心，面對不同個性的孩子，教師應該做到因材施教，耐心調(diào)教，讓每一個孩子都能有更好的發(fā)展空間。積極配合正班主任日常工作，管理好班級事務，尤其是加強午睡的管理制度，制造不錯的休息氛圍，保證學生的充足睡眠，督促學生積極參與體育鍛煉，提升學生的體質(zhì)，使整個班級團隊協(xié)作共贏，爭取優(yōu)秀班級體。四.社團工作上學期成立了“短式網(wǎng)球”社團，使更多的小學生能接觸和參與網(wǎng)球運動，激發(fā)他們學習網(wǎng)球、喜愛網(wǎng)球的熱情。本學期將加強訓練，通過網(wǎng)球運動豐富學生的業(yè)余文化生活，鍛煉學生身體素質(zhì)，磨練學生意志品質(zhì)，加強學生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生高雅氣質(zhì)等全面培養(yǎng)和提升學生綜合素質(zhì)的目的。同時，在學習過程中擴大網(wǎng)球運動的知名度，拓展網(wǎng)球運動普及面，提升網(wǎng)球運動普及率，增多網(wǎng)球運動參與人口。新學期主要以教授網(wǎng)球基本技術(shù)（握拍方法、正、反手擊球技術(shù)、發(fā)球技術(shù)、截擊技術(shù)）、介紹網(wǎng)球相關(guān)文化知識、學習網(wǎng)球相關(guān)禮儀、學習簡單的比賽戰(zhàn)術(shù)和方法，使參與訓練的小學生掌握網(wǎng)球的基本技戰(zhàn)術(shù)，明晰網(wǎng)球運動基本競賽規(guī)則，了解網(wǎng)球相關(guān)文化知識背景，遵守網(wǎng)球禮儀和行為規(guī)范；其次，網(wǎng)球運動是一項動作精細、技戰(zhàn)術(shù)復雜多變、對抗激烈、對體能要求很高地對抗性項目。因此網(wǎng)球的體能訓練時最為基礎(chǔ)、也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。本學期網(wǎng)球體能訓練主要以耐力、爆發(fā)力訓練、力量、彈跳性、速度、反映能力等素質(zhì)為主。五.其他工作積極撰寫論文、教學設計等，積極參加相關(guān)教科研活動，配合組內(nèi)老師完成各項體育賽事的開展。繼續(xù)健全《基于核心素養(yǎng)下“悅動體育”課程建設的實踐研究——以西安高新第一小學為例》課題研究。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，明確提出的要求是很高的、無止境的。因此，作為一名教師，我要重視自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自身真正成長為有使命感、責任感的優(yōu)秀教師。樹立學生在課堂中的主人翁意識，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘，做到因材施教。體育老師個人工作計劃8一.基本信息這學期在教八年級六個班，每個班xx人左右，男生女生差不多一個半。大多數(shù)學生身體健康，沒有運動技能障礙。學生喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖，學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)的硬指標如速度、力量、耐力、柔韌性較差；敏感性、協(xié)調(diào)性等軟指標明顯不足。個體發(fā)展不平衡根據(jù)我校的實際情況，有目的、有計劃地開展體育教學，傳授身體保健的基本知識和技能，培養(yǎng)不錯的衛(wèi)生習慣；掌握科學體育鍛煉的基本方法和體育文化知識，在教學中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材包含：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；體操、球類：籃球、足球；健身運動。教材重點：跑的快；跳躍中的跳躍跳高；體操中的單杠動作；球類運動中的控球技術(shù)；教材難點：蹲起；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類運動中的人球結(jié)合。二.教學目標和要求1.讓學生認識自身的身體，掌握簡單的體育鍛煉知識和方法，學習一些體育保健和安全知識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。掌握眼保健操和新的無線電練習。2.學習田徑、體操、球類等基本功。掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生的素質(zhì)，提升他們的基本身體活動能力。3.“以學生為本，健康第一”是我們的目標。我們會在體育比賽中不斷嘗試和體驗，練習和思考，互相學習和評價，感受體育的樂趣和益處，體驗戰(zhàn)勝困難、取得進步的成功喜悅。三.教學措施1.及時了解和分析學生的學習信息。2.營造符合學生年齡特點、有利于學生學習的體育環(huán)境。3.根據(jù)學生的年齡特點，采用有趣、多樣化的教學方法和手段，充分發(fā)揮游戲和競賽的動態(tài)作用，允許學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。4.根據(jù)學生的實際，不斷改變練習方法，激發(fā)學生的練習興趣。5.發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣、進取的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性。四.學生1.學習目的明確，積極自覺上好體育課。積極學習掌握必要的體育基礎(chǔ)知識和技能以及科學的體育鍛煉方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2.穿著輕便合身，上課穿輕便運動鞋。請勿攜帶首飾、學生卡、手機等。與體育課無關(guān)。五.德育滲透體育活動在培養(yǎng)學生的適應性方面發(fā)揮著獨特的作用。在體育教學中，應特別注意營造友好和諧的課堂氣氛，自覺融入德育，既能鍛煉學生的意志，又能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、誠實、機智、進取的心理素質(zhì)。這學期的德育滲透包含在教學的各個方面：1.課堂規(guī)則：讓學生按照規(guī)定行事，遵守規(guī)定。2.組織教學：培養(yǎng)團結(jié)友愛，培養(yǎng)遵守紀律的集體觀，培養(yǎng)他們熱愛勞動、愛護公物的不錯品質(zhì)。3.根據(jù)教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。(1)安排基礎(chǔ)知識，激發(fā)學生刻苦鍛煉的意識。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。(2)在游戲中，安排教育學生遵守紀律、公平正直、積極主動、團結(jié)友愛的內(nèi)容。(3)田徑編排訓練學生頑強的毅力和毅力。(4)安排球類運動中團結(jié)協(xié)作等培養(yǎng)集體主義精神的內(nèi)容。(5)在體操教學中，安排訓練互助合作意識的內(nèi)容?？傊?，在教學過程中，要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣，樹立終身體育的習慣。體育老師個人工作計劃9一.基本情況：本學期所教的是八年級六個班，每個班人數(shù)都在xx人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提升，這是體育練習成敗的關(guān)鍵。二.教材分析：結(jié)合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)不錯的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素質(zhì)練習。教材的重點：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);教材的難點：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。三.教學目標和要求：1.使學生初步認識自身的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。2.初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提升身體基本活動能力。3.“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。四.教學措施：1.適時了解、分析學生的學習信息。2.營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。3.根據(jù)學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。4.根據(jù)學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生的練習興趣。5.發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。體育老師個人工作計劃10今年有幸被分配到小學，在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力較大，但也在我心里產(chǎn)生了動力，因此我不怕苦，努力做好這四個班的體育課。因此，我做了一個計劃。計劃如下：首先，在業(yè)務層面。由于我剛開始工作，和老教師相比，我缺乏實際的教學經(jīng)驗，對教材的理解有些懷疑，對學生也不是很了解。因此，我會積極向老教師特別是董海秀學習，豐富自身專業(yè)水平的知識滲透。第二，在知識蘊涵的數(shù)量上。雖然是本科生，但他們的知識內(nèi)容，尤其是低年級的教學知識，遠遠不夠。俗話說，學無止境。因此在日常生活中要處處關(guān)注，不斷反思和積累教學經(jīng)驗和見解。勤于學習，樹立終身學習的理念。他山之石可以攻玉；他山之玉，可以幫助我們了解前人和他人，了解過去和未來，照顧自身，反思自身，從而收獲新的一代。因此，我覺得要做三個研究。(1)堅持學習、生活、學習，樹立終身學習的理念。(2)多渠道學習，向書本學習，學習政治思想理論、教育學理論和各種專業(yè)知識，加強自身的理論積累；也要學習別人高尚的道德修養(yǎng)和豐富的教學經(jīng)驗，才能取長補短。我認為無論從事什么工作，都要做到最好，為學生著想，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。(3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍，學習各領(lǐng)域的知識和技能，不斷構(gòu)建和豐富自身的知識結(jié)構(gòu)。三.在教學工作中。我會積極了解教材，不懂就提問，虛心請教老教師，借鑒他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)化和提升自身，積極參與教研活動，認真學習《新課標》，理解新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶入課堂，關(guān)注學生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個學生，把每一節(jié)課都教好，讓我在以后的教學過程中揚長避短，爭取每一次進步打下堅實的基礎(chǔ)。努力工作，按時做好計劃工作，及時做好臨時工作，努力在實踐中不斷健全和成熟；永遠把工作和思考結(jié)合起來，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地工作。在教學方法的改革和探索中，我將充分發(fā)揮學生的主動性，改變傳統(tǒng)的教學方法。讓自身更適應教育改革的潮流。第四，學生是我職業(yè)生涯的主角。因為我要處理的是小學一年級的孩子，他們有自身獨特的個性習慣，這還需要老師的耐心，因此在工作方法上，像今天的教育改革思路一樣，要用新的教育理念來教育學生，努力改變過去傳統(tǒng)的教育方式，逐步對學生進行滲透德育。5.協(xié)調(diào)家長合作，與家長共同努力，把每一個孩子教育好。父母是孩子的第一任老師，他們對孩子的影響隨處可見。綜上，是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單，但我個人認為工作過程中出現(xiàn)了很多事情和問題，需要在工作中解決?？赡軟]有完全寫在工作計劃里。因此，只有努力，才是做好工作，解決問題的最好方法。我會珍惜目前的工作，有信心做好，努力發(fā)揮到最高水平。體育老師個人工作計劃11新的體育與健康課程標準明確指出：.堅持“健康第一”的指導思想，推動學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提升學生的體育學習能力。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求，保證每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐，確實增進學生的身心健康，加強體質(zhì)，使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能，培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣，提升學生的運動能力和體育運動技術(shù)水平，同時加強思想教育，確實完成教學任務，以達預期的教學。一.指導思想在新的學期里，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。以新課程的實施為契機，積極投身課程改革，認真學習新的課程標準，確立新課程的基本理念，加強教學常規(guī)管理，加強教學研究，努力提升師資的整體水平。二.工作目標：1.以新課程設置為突破口，全面落實新課程標準。以課堂為憑借，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，努力提升教學質(zhì)量..2.加強校本培訓，確立課程標準的新理念，積極進行課堂教學改革，努力提升課堂教學水平。3.加強教研能力，積極參與科研活動，使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)?；?，切實提升自身的教研水平。三.學情分析高一年級各班學生基本都在50人左右，各班素質(zhì)差別較大，男生性情好動，敢于挑戰(zhàn)，女生好靜，不愿活動，雖然很喜歡體育課，但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂，對有難度，有危險的運動項目有畏懼心理，運動興趣運動能力還需加強，另外根據(jù)上學期體質(zhì)健康達標成績得知，學生的體質(zhì)普遍較差，運動水平急待提升，本期學校教學場地尚未全部完工，遇到下雨還無法正常進行室外活動，這對體育課的正常教學沖擊較大，如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行，不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。四.教學內(nèi)容正確處理教材,要把握教材的重點,難點，體育技能不同于其它科目，是需要系統(tǒng)進行，循序漸進不斷提升、才能掌握一項技術(shù)，我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大膽改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，體現(xiàn)課程的時代性，在課程內(nèi)容方面，要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目，優(yōu)選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)知識、基本技能和方法，在教學方式方面，力求改變單一的灌輸式教法，改變過分強調(diào)講解、示范的教學形式，創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的不錯的教學氛圍。我們要根據(jù)高中學生生理、心理日趨成熟的特點，十分關(guān)注學生學習方式的改變，重視提升學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，以推動學生學會學習，提升體育學習和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導作用的同時，確立學生的主體地位，尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長，推動學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新，都特別重視學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展，促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，以全面發(fā)展體能和提升所學的運動技能水平，培養(yǎng)積極的自我價值感，為終身體育奠定不錯的基礎(chǔ)。五.教學要求1.深入思考、認真分析學情，確定好教學內(nèi)容2.廣泛閱讀教學資料，認真?zhèn)湔n，精心設計每一個教案，加強體育教學的針對性和實效性。3.面向全體，尊重個性，培養(yǎng)骨干，互幫互學，共同營造不錯的課堂教學氛圍。4.同組、同案教師相互學習，取長補短，及時總結(jié)，不斷開發(fā)探索最佳教學方法。5.恰當?shù)慕虒W方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性.6.優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。六.教學措施1.積極做好一年一度的學生體質(zhì)能力測試評價工作2.嚴抓課堂常規(guī)，制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施，保證40分鐘上課質(zhì)量。3.要有明確的教學目的，多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結(jié)合，富有啟發(fā)性，充分調(diào)動師生的積極性。4.要重視理論課教學，讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識，不斷提升運動能力、運動水平，推動學生的學習積極性。5.多開展課余體育活動，提升學生主動參與運動的積極性，培養(yǎng)學生不錯的體育運動習慣，為實現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。6.培養(yǎng)中高一年級學生的運動興趣，進一步掌握簡單的技術(shù)動作，發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力。7.使學生形成克服困難的堅強意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系，有不錯的合作精神和體育道德,在體育活動中有展示自我的愿望和行為新的學期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機遇，新的挑戰(zhàn)，向我們明確提出了新的要求。我們一定會走進新課程，開創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果，為全面提升我校的教學質(zhì)量而不懈努力。體育老師個人工作計劃12一.樹立終生學習的理念，利用課余時間，抓緊時間為自身學習充電，使學習成為自身的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，加強理論底蘊。作為一名體育教師，要摒棄不重視理論學習的錯誤思想，理論學習主要包含以下幾個方面：1.學校體育理論學習;2.運動訓練學理論學校;3.相關(guān)體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;4.教育學理論學習;5.推動青少年兒童發(fā)展相關(guān)知識的學習。除此之外，更要重視運動項目相關(guān)技能的學習，在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎(chǔ)上，加強其它項目的學習，使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自身要追求卓越、崇尚一流，拒絕平庸，重視自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展，使自身真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時，重視自身科研能力的發(fā)展，利用自身深入教學一線之便，能在教育教學工作中，開展相關(guān)的課題研究，推動自身能力發(fā)展。二.加強師德修養(yǎng)：作為一名新教師，我一定嚴格遵守教育法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自身言行，提升道德修養(yǎng)，學為人師，行為世范，愛崗敬業(yè)。我在一小實習期間，深刻感受到一小厚德、博學、務實、協(xié)作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小，一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風，成為一名合格的一小人。同時，作為一下的新老師，我會尊重、愛護每一名學生，在體育課堂上嚴肅活潑，教學中重視學生情感態(tài)度、價值觀的影響，不斷提升學生的綜合素質(zhì)，使學生在學習基本運動技能的同時，能健康、快樂的成長。三.提升教學專業(yè)化水平：本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作，作為一名新教師，雖然在大學校園里接受了很對的知識教育，但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有較大的不同，這對教師的教育教學能力有較大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎(chǔ)上，盡快提升小學體育課教學方式，遵守課程標準，備好上好每一堂課，在集體備課的基礎(chǔ)上，進行二次備課，課前進行試講，課后做好總結(jié)。爭取能在教學一年后，了解小學體育課的整個知識結(jié)構(gòu)，重視年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關(guān)運動技能的練習，做到專心、專心、專注。體育老師個人工作計劃13一.指導思想新的體育與健康課程標準明確指出：堅持“健康第一”的指導思想，推動學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提升學生的體育學習能力。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求，保證每一個學生都受益。本學期將通過教學實踐，確實增進學生的身心健康，加強體質(zhì)，使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能，培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣，提升學生的運動能力和體育運動技術(shù)水平，同時加強思想教育，確實完成教學任務，以達預期的教學效果。二.教學目標提升體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價，加強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展不錯的心理品質(zhì)，加強人際交往技能和團隊意識;有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提升對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。三.教學措施強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成，強調(diào)運動知識和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精，強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇，學校和學生對學習內(nèi)容有較大的選擇余地;適當增多健康教育專題的學習內(nèi)容。努力施行新課程標準,用新的理念來加強教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的不錯習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。四.工作要求1.認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求立異。認真學習加強新課程標準,加深對課改工作的了解,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動，在體育課中要有新的理念，要有立異意識，在上好平時課的條件下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。3.對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性，根據(jù)中學生的心理特點，在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。4.抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要，學?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要推動學校的全民健身活動的開展，因此要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動，做到人人參與，師生共練，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生.5.繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作，春、冬季是訓練的大好時機，為了全面進步我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項加強訓練，爭取在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。重視體育課安全問題，體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教授教養(yǎng)中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。體育老師個人工作計劃14夠健康成長，實現(xiàn)自身做為一個體育教師的責任！作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時，把不錯的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：一.指導思想及目標全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色，以提升學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提升體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提升體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心，在體育教育教學中重視思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提升學生團結(jié)協(xié)作能力，加強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提升學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。二.教學措施1.積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學生每天的眼保健操。2.積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提升全校學生的體鍛達標合格率。3.本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。4.要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。5.每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自身要學的內(nèi)容。6.以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包含中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，推動學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。7.體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。8.體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。三.工作任務及要求1.抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提升運動技能和競賽水平。長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提升我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成不錯的鍛煉習慣，能推動學校體育的發(fā)展，能推動學生運動技能的提升；競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能加強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。2.抓好“兩課兩操一活動”，加強學生組織紀律觀念，有效提升學生身體素質(zhì)?！皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提升業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提升教學質(zhì)量；第第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，加強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造不錯校風、學風；第第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用目前場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和重視激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提升身體素質(zhì)。3.抓好《體質(zhì)健康》工作，重視新教材的培訓學習，重視領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，重視結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，保證達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提升，切實提升我校學生身體素質(zhì)。推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相