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文檔簡介

2021-2022學(xué)年遼寧省朝陽市統(tǒng)招專升本英語自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Hewasamanofstrongfeelings,______normallylayhiddendeepinsidehim.

A.itB.thatC.thoseD.which

2.—Oh,Mary!YoushoulddoyourworkinsteadofsittingherewatchingTV.—______.

A.That'snotaverygoodidea.

B.TVproducesgoodinfluenceonchildren.

C.Whatmakesyousaythat?

D.YousaidTVwaseducational.

3.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.

A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise

4.Iwonderhowmuch______.

A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris

5.Notuntilhelefthishome_______toknowhowimportantthefamilywasforhim.

A.didhebeginB.hadhebegunC.hebeganD.hehasbegun

6.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

7.______today,bewouldgettherebyFriday.

A.Wereheleave

B.Wasbeleaving

C.Werehetoleave

D.Ifheleaves

8.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.

A.comeB.comesC.tocomeD.coming

9.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.

A.Allinall;asacleverboyas

B.Inotherwords;ascleveraboyas

C.Thatistosay;asacleverboyas

D.Inword;ascleveraboyas

10.Heistooweakto______theheavybox.

A.riseB.putC.raiseD.arise

11.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.

A.fromB.ofC.outofD.with

12.--Ifyouareofferedatriptothemoon,______it?--Ofcourse.Whynot?

A.didyouaccept

B.areyougoingtoaccept

C.willyouaccept

D.wouldyouaccept

13.______hecome,theproblemwouldbesettled.

A.WouldB.ShouldC.ShallD.If

14.TheheavysnowcouldnotkeepUS_________goingouttowork.

A.onB.upC.uponD.from

15.Haveacigarette,______?

A.willyouB.don'tyouC.doyouD.aren'tyou

16.Inoticedhiseyes______,becausetheywereverylarge.

A.inparticularB.withparticularC.inspecialD.withspecial

17.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.

A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports

18.Noconclusionhasbeen______yet.

A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived

19.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.

A.orB.butC.withD.aswell

20.Sendmyregardstoyourwifewhenyou__________home.

A.wroteB.willwriteC.havewrittenD.write

二、完型填空(15題)21.(69)

A.startedB.beenstartedC.startingD.beingstarted

22.22.__________A.lostB.loweredC.droppedD.raised

23.26._______A.wiserauitude

B.mostwiseattitude

C.wiserofattitudes

D.wisestofattitudes

24.49

A.rememberingB.regrettingC.memorizingD.finding

25.(53)

A.afternoonB.aboutadayC.foranhourD.years

26.27.__________A.comingB.sittingC.waitingD.working

27.(62)

A.whetherB.whatC.thatD.which

28.(71)

A.anyB.someC.littleD.few

29.(66)

A.signsB.stimuliC.messagesD.impulses

30.29.A.acquireB.earnC.gatherD.reach

31.(76)

A.likeB.loveC.devoteD.attach

32.(68)

A.openedB.closedC.openD.close

33.(41)

A.onB.behindC.intoD.under

34.(52)

A.factsB.contributionsC.truthD.efforts

35.【B6】

A.costB.methodsC.branchD.pound

三、詞匯與語法(5題)36.Themanagementforbidsemployees__________tipsfromcustomers.

A.acceptB.acceptingC.toacceptD.fromaccepting

37.WhenIgottothecompany,themeeting______forfiveminutes.

A.hadbegunB.hasbeenonC.hasbegunD.hadbeenon

38.We'dbettereliminatejunkfoodsfromourkitchenandkeepavarietyofhigh-qualityfoods_____atalltimes.

A.availableB.desirableC.enormousD.numerous

39.Arethereanyotherfactorsthatmightaffectthedevelopmentofachild______educationandinnateinability?

A.apartfromB.awayfromC.farfromD.butfor

40.Thestreetsweredeserted________thepolicemanonduty.

A.exceptB.exceptforC.butD.besides

四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.Shehastheright______(qualify)forthejob.

42.Herboss______hertoworkdayandnight.

A.madeB.hadC.letD.forced

43.Thesalesmanshowedusa______andtoldusthattheequipmentwasjustlikethoseinthepictures.

A.catalogueB.receiptC.menuD.bill

44.Noconclusionhasbeen______yet.

A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived

45.Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdsormore.

A.havingB.tohaveC.tohavehadD.havinghad

五、閱讀理解(2題)46.Ifaconsumerwantsaquicksettlementofhisproblem,itisbettertocomplainto______

A.thestoremanager

B.ashopassistant

C.themanufacturer

D.apublicorganization

47.Agoodtitleforthisselectionis______.

A.FamousSightsintheWorld

B.LibertyIsland

C.TheStatueofLiberty

D.AGiftfromFrance

六、作文(1題)48.Directions:Youaretowritein100-120wordsonthetopicGlobalShortageofFreshWa-ter.YoushouldbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow

:1.人們認(rèn)為淡水是取之不盡的

;2.實(shí)際上淡水是短缺的;3.我們應(yīng)當(dāng)怎么辦。

參考答案

1.D解析:which修飾非限定性定語從句,指代前邊一句話。本題涉及句法知識(shí)——簡單句、并列句和復(fù)合句。例如:Hehastwodaughters.Theyaredoctors.(簡單句)Hehastwodaughtersandtheyaredoctors.(并列句)Hehastwodaughters,whoaredoctors.(復(fù)合句)

2.D解析:上句責(zé)備瑪麗應(yīng)該做作業(yè)而不是坐到那兒看電視,下句是瑪麗對(duì)媽媽責(zé)備的一種辯解:“你說過電視是有教育意義的。”所以D項(xiàng)正確。

3.D

4.D解析:從句中的問句主謂不倒裝。從句的時(shí)態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價(jià)格。

5.A

6.B解析:theeducationsystem是主語,謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù);thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

7.C解析:本題考查倒裝虛擬語氣用法。本句是表示與將來事實(shí)相反,所以從句用wereto形式。句意為:如果他今天出發(fā)的話,他就會(huì)在星期五以前到達(dá)那里。

8.A本題考查祈使句型:

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開頭。Mary在句中不是

主語,而是“呼語”。

9.B

10.C解析:本題考查詞義的辨別。rise出現(xiàn),put放下,raise提起,arise升高。

11.B解析:本題考查動(dòng)詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。

12.D

13.B解析:此處是對(duì)將來情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語部分為should,had或were時(shí),可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語之前,構(gòu)成主謂部分倒裝。

14.D

15.A解析:此題考查反意疑問句的用法。主句為祈使句,因此其反意疑問句用willyou。

16.Ainparticular是固定搭配,意為“特別地”。

17.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點(diǎn)”;imports“進(jìn)口”,故正確選項(xiàng)為B。

18.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時(shí),得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。

19.B

20.D本題考查時(shí)態(tài)。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:當(dāng)你寫信回家的時(shí)候,請(qǐng)代我向你的妻子問好。在時(shí)間狀語從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。

21.C解析:這個(gè)句子表示將來時(shí)。“inhalfanhour”表示“半小時(shí)之后?!钡捎谥^語動(dòng)詞是瞬間動(dòng)詞start,所以本句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“isstarting”表示將來時(shí)。

22.Draiseone'svoice提高聲音,符合題意。

23.D

24.B本句大意是“但是如果你把生命都花費(fèi)在遺憾沒有去成意大利這件事上”,故此處應(yīng)填regretting,故B正確。

25.A

26.C此處表示“等飛機(jī)的人”,waitfor等待,符合題意。

27.A解析:本題意思是:絕不要問孩子喜歡還是不喜歡某種食物……。句中的謂語動(dòng)詞ask要求雙賓語,直接賓語是。child,間接賓語是表示疑問意義的賓語從句,根據(jù)意義可判斷whether是正確答案,同時(shí)根據(jù)whether...or...的固定搭配也可做出正確選擇。

28.B解析:somecoffee“一些咖啡”;little,few都是少得幾乎沒有的意思,且few修飾可數(shù)名詞;any用于否定句。

29.C解析:詞義辨析題。stimuli刺激;message信息;sign信號(hào);impulse沖動(dòng)。和send能搭配的只有message。sign是看得見的信號(hào),故不能選。

30.B此句意為:讓你的孩子得到他應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。acquire指獲得,得到,一般接knowledge等,指通過自我努力獲得。earn,應(yīng)得,贏得,可接money,reputation等。

31.A解析:此題考查對(duì)句子的理解。like作為介詞使用,意為“如,像”。B、C、D都是動(dòng)詞,不可采用。根據(jù)句意應(yīng)該選A。

32.B解析:邏輯推理。從語法角度可以首先排除C和D,再從意思上排除A,所以只能選B。本句的意思是“他們不希望有人告訴她們說某個(gè)工作或某個(gè)辦公室不要女的。”

33.C

34.B解析:見上一條。

35.B

36.C

37.D

38.A考查形容詞語義環(huán)境。四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是:選項(xiàng)Aavailable現(xiàn)成可使用的,在手邊的,可利用的;選項(xiàng)Bdesirable稱心如意的,值得有的,如IenvyJanebecauseherjobissodesirable.我很羨慕簡,因?yàn)樗幸环莺芊Q心的工作。選項(xiàng)Cenormous巨大的,極大的,龐大的;選項(xiàng)Dnumerous許多的,很多的,如:Thisisaconclusionhehasdrawnfromnumerousfacts.這是他從很多事實(shí)當(dāng)中得出的結(jié)論。根據(jù)題干可判斷出選項(xiàng)A應(yīng)為正確答案。全句的意思為“我們應(yīng)清除廚房里的垃圾食品,而使各種高質(zhì)量的食物隨手可及”。

39.A應(yīng)選A項(xiàng)。apartfrom除??之外,awayfrom遠(yuǎn)離,farfrom遠(yuǎn)非,butfor要不是。句意為:除了教育和先天的不足,還有什么其他因素會(huì)影響一個(gè)孩子的發(fā)展?

40.B本題的意思是:“除了值班的警察,街道空無一人?!北绢}考察的是詞組辨析。Except含有“除?之外”或“除了”的意思時(shí),用于非同類事物進(jìn)行比較,通常用作介詞而不是連詞,人稱代詞用于except之后時(shí)通常用賓格,如果強(qiáng)調(diào)極其特殊的、極少數(shù)的例外情況,常與for連用。but的意思是“除了”,常常連接兩個(gè)并列人稱作主語,例如:Noonehasreaditbutme.或者Noonebutmehasreadit.Besides的意思是“除??以外,還有??”,介詞,指“在整體中加入一部分”,表示遞加的概念,含義是肯定的。就此分析A或B均可,只是B用法更習(xí)慣一些。

41.qualification

42.D

43.A解析:catalogue表“目錄”。

44.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時(shí),得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。

45.A解析:現(xiàn)在分詞having作后置定語,修飾前面的名詞everytown,因此選A。

46.A解析:細(xì)節(jié)題。由第二段第二句“Generally…settled”可知,顧客投訴的對(duì)象級(jí)別越高,問題就解決得越快。

47.C解析:本題屬主旨題。通觀全文,每段都涉及“theStatueofLiberty”。

48.GlobalShortageofFreshWaterPeopleoftenthinkthatwaterwillneverbeusedup.Thereisplentyofwater

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