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1點擊下一頁視頻3同學們剛才欣賞了四季之美，今天我們一起去看看作者眼中的四季，領(lǐng)略那多姿多彩的美景吧！4請同學們默讀，并畫出每個自然段的中心句，說說作者眼里四季最美的是什么?中心句春天最美是黎明。夏天最美是夜晚。秋天最美是黃昏。冬天最美是早晨。作者是按

順序來描寫四季之美的。時間春7朗讀課文，思考問題1、春天最美是什么時候？2、主要抓住了那些事物來寫？3、從事物的哪個方面來寫的？4、哪些詞用得好，說說你的理由？

春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

中心句

“春天——黎明”動人的是天空的色彩美，天空的柔和與云彩的鮮亮互相映襯。

形象生動地寫出了天空顏色變化的過程，寫出了色變的動態(tài)美。9請同學們隨著音樂朗讀第1自然段朗讀時:第一自然段總體節(jié)奏要舒緩,讀得輕一些,要讀出黎明時的安靜,其中，“一點兒一點兒”要讀得慢一些，表現(xiàn)東方天空顏色慢慢變化的過程。亮麗的色彩和安靜的黎明，一切是多么的和諧，富有美感。小組合作學習季節(jié)時間描寫的景物優(yōu)美句子（文中勾畫）找出這個季節(jié)給人總體感受的詞語夏天秋天冬天小組合作學習季節(jié)時間描寫的景物優(yōu)美句子（文中勾畫）找出這個季節(jié)給人總體感受的詞語夏天夜晚螢火蟲無數(shù)的螢火蟲翩翩起舞……迷人秋天冬天小組合作學習季節(jié)時間描寫的景物優(yōu)美句子（文中勾畫詞語）找出這個季節(jié)給人總體感受的詞語夏天秋天黃昏夕陽、歸鴉、大雁、風聲、蟲鳴動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去……心曠神怡冬天小組合作學習季節(jié)時間描寫的景物優(yōu)美句子（文中勾畫）找出這個季節(jié)給人總體感受的詞語夏天秋天冬天早晨炭火……閑逸15春天：黎明夏天：夜晚秋天：黃昏冬天：早晨主題歸納課文通過按時間順序描寫四季之美，表達了作者對大自然及生活的熱愛之情。寫法品評1、每一個季節(jié)都選取了具有代表性的景物來寫2、用擬人的修辭手法寫出景物的美。3、運用動態(tài)描寫，寫出了景物的特征。4、運用了疊詞和富有動態(tài)變化的詞寫出了事物特點，感受到了語言的韻律美。18

課文所寫景致不多，卻營造出美的氛圍。先說一說生活中的美景，再仿照課文，用幾句話寫一寫自己印象最深的某處景致。1、抓住具有代表性的事物，對其顏色.聲音.動作.形狀等進行描寫，表現(xiàn)景物的動態(tài)美。2、運用比喻、擬人、夸張等修辭手法。3.表達內(nèi)心獨特的感情。19好書推薦：朱自清《春》康素愛蘿《我家門前的四季》課后作

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