醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件

檢驗(yàn)斛醫(yī)患溝通技巧及其它檢驗(yàn)斛1物理論潔淳良不可信也也物理論2患者最大的不滿1半天等待,幾分鐘看完。2醫(yī)院流程:除了等待,就是排隊(duì)。3理解,同情,被理解患者最大的不滿3患者對(duì)醫(yī)院的怒氣對(duì)體制的怨氣對(duì)疾病的喪氣患者4通過溝通,醫(yī)務(wù)人員能夠及附了解病人被理解的需求受重視及時(shí)和有的需求序服務(wù)的感覺舒受尊重需求的需求適的需求等等通過溝通,醫(yī)務(wù)人員能夠及附了解病人5醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件6醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件7醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件8醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件9醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件10醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件11醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件12醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件13醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件14醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件15醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件16醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件17醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件18醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件19檢驗(yàn)斛醫(yī)患溝通技巧及其它檢驗(yàn)斛20物理論潔淳良不可信也也物理論21患者最大的不滿1半天等待,幾分鐘看完。2醫(yī)院流程:除了等待,就是排隊(duì)。3理解,同情,被理解患者最大的不滿22患者對(duì)醫(yī)院的怒氣對(duì)體制的怨氣對(duì)疾病的喪氣患者23通過溝通,醫(yī)務(wù)人員能夠及附了解病人被理解的需求受重視及時(shí)和有的需求序服務(wù)的感覺舒受尊重需求的需求適的需求等等通過溝通,醫(yī)務(wù)人員能夠及附了解病人24醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件25醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件26醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件27醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件28醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件29醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件30醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件31醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件32醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件33醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件34醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的技巧課件35醫(yī)德醫(yī)風(fēng)之檢驗(yàn)科醫(yī)患溝通的