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!科主任和管理!科主任和管理1科主任與科室營理科主任與科室營理2醫(yī)院面臨的環(huán)境與風險難以準確把握的、快速變化的、復雜的環(huán)境,今天的我們必然不是昨天的我們。醫(yī)院所面臨的現實環(huán)境風險:國家醫(yī)療衛(wèi)生政策在較長時期處于探索階段,任何體制的醫(yī)院都有來自政策判斷、資本運營、員工雇傭等方面的風險??焖?競爭的步伐正以前所未有的速度邁進,醫(yī)療產品生命周期縮短,管理模式很快淘汰,醫(yī)療產品的變化速度加快,市場允許回應機會的時間減少,“速度”本身就是一個創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的產品。醫(yī)院面臨的環(huán)境與風險3醫(yī)院面臨的環(huán)境與風險醫(yī)院所面臨的現實環(huán)境:彈性:改變的速度太快、競爭激烈的結果,長久不變的組織結構,僵化的用人機制,已不再適應環(huán)境的需要。專注:獨領風騷的時代已經一去不復返了,沒有任何一家醫(yī)院可以獨攬所有市場。外部環(huán)境的不確定性和資源的有限性,使得醫(yī)院必須專注于自己的所長緊緊結合制度、流程與專長,結合多元化發(fā)展,才能于競爭中脫穎而出,創(chuàng)造獨有的競爭優(yōu)勢。醫(yī)院面臨的環(huán)境與風險4科室發(fā)展三要素:學科是基礎;人才是關鍵;水平是標志??剖野l(fā)展三要素:5室是組成醫(yī)院的基本單位,是發(fā)揮醫(yī)院整體功能的基本要素科室管理是醫(yī)院管理的核心和主體,它直接影響和體現了醫(yī)院的實力和水平??剖抑魅问轻t(yī)院業(yè)務流程中的關鍵崗位,在醫(yī)院管理結構中處于承上啟下的中間環(huán)節(jié),肩負著科室和醫(yī)院發(fā)展的重大責任。室是組成醫(yī)院的基本單位,是發(fā)揮醫(yī)院整體功能的基本6斛室主任斛室主任7科主任的角色醫(yī)院決策和指示的組織者,執(zhí)行者;>科室工作的決策者、管理者和經營者;>對院長負責,對科室負費??浦魅蔚慕巧?科主任的地位與作用科室建設總指揮科室管理總管家◆醫(yī)教研的帶頭人◆醫(yī)療質量把關者◆科室文化建設者◆科室團結關鍵人◆學科地位晴雨表◆風險防范第一人科主任的地位與作用9科主任的主要職責醫(yī)療:安全、質量、服務、技術教學:質量、隊伍、成果科研:團隊、平臺、課題、成果管理:質量、人才、經濟、成本社會責任:堅持公益性科主任的主要職責10科主任的權力醫(yī)療指揮權技術決策權人員使用權經營管理權科主任的權力11科主任和管理課件12科主任和管理課件13科主任和管理課件14科主任和管理課件15科主任和管理課件16科主任和管理課件17科主任和管理課件18科主任和管理課件19科主任和管理課件20科主任和管理課件21科主任和管理課件22科主任和管理課件23科主任和管理課件24科主任和管理課件25科主任和管理課件26科主任和管理課件27科主任和管理課件28科主任和管理課件29科主任和管理課件30科主任和管理課件31科主任和管理課件32科主任和管理課件33科主任和管理課件34科主任和管理課件35科主任和管理課件36科主任和管理課件37科主任和管理課件38科主任和管理課件39科主任和管理課件40科主任和管理課件41科主任和管理課件42科主任和管理課件43科主任和管理課件44科主任和管理課件45科主任和管理課件46科主任和管理課件47科主任和管理課件48科主任和管理課件49科主任和管理課件50科主任和管理課件51科主任和管理課件52科主任和管理課件53科主任和管理課件54科主任和管理課件55科主任和管理課件56科主任和管理課件57科主任和管理課件58科主任和管理課件59科主任和管理課件60科主任和管理課件61科主任和管理課件62科主任和管理課件63科主任和管理課件64科主任和管理課件65科主任和管理課件6626、要使整個人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度?!R梭
27、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭
28、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?/p>
29、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良?!_·芬奇
30、意志是一個強壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上?!灞救A謝謝!6726、要使整個人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因為人類必!科主任和管理!科主任和管理68科主任與科室營理科主任與科室營理69醫(yī)院面臨的環(huán)境與風險難以準確把握的、快速變化的、復雜的環(huán)境,今天的我們必然不是昨天的我們。醫(yī)院所面臨的現實環(huán)境風險:國家醫(yī)療衛(wèi)生政策在較長時期處于探索階段,任何體制的醫(yī)院都有來自政策判斷、資本運營、員工雇傭等方面的風險??焖?競爭的步伐正以前所未有的速度邁進,醫(yī)療產品生命周期縮短,管理模式很快淘汰,醫(yī)療產品的變化速度加快,市場允許回應機會的時間減少,“速度”本身就是一個創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的產品。醫(yī)院面臨的環(huán)境與風險70醫(yī)院面臨的環(huán)境與風險醫(yī)院所面臨的現實環(huán)境:彈性:改變的速度太快、競爭激烈的結果,長久不變的組織結構,僵化的用人機制,已不再適應環(huán)境的需要。專注:獨領風騷的時代已經一去不復返了,沒有任何一家醫(yī)院可以獨攬所有市場。外部環(huán)境的不確定性和資源的有限性,使得醫(yī)院必須專注于自己的所長緊緊結合制度、流程與專長,結合多元化發(fā)展,才能于競爭中脫穎而出,創(chuàng)造獨有的競爭優(yōu)勢。醫(yī)院面臨的環(huán)境與風險71科室發(fā)展三要素:學科是基礎;人才是關鍵;水平是標志??剖野l(fā)展三要素:72室是組成醫(yī)院的基本單位,是發(fā)揮醫(yī)院整體功能的基本要素科室管理是醫(yī)院管理的核心和主體,它直接影響和體現了醫(yī)院的實力和水平??剖抑魅问轻t(yī)院業(yè)務流程中的關鍵崗位,在醫(yī)院管理結構中處于承上啟下的中間環(huán)節(jié),肩負著科室和醫(yī)院發(fā)展的重大責任。室是組成醫(yī)院的基本單位,是發(fā)揮醫(yī)院整體功能的基本73斛室主任斛室主任74科主任的角色醫(yī)院決策和指示的組織者,執(zhí)行者;>科室工作的決策者、管理者和經營者;>對院長負責,對科室負費??浦魅蔚慕巧?5科主任的地位與作用科室建設總指揮科室管理總管家◆醫(yī)教研的帶頭人◆醫(yī)療質量把關者◆科室文化建設者◆科室團結關鍵人◆學科地位晴雨表◆風險防范第一人科主任的地位與作用76科主任的主要職責醫(yī)療:安全、質量、服務、技術教學:質量、隊伍、成果科研:團隊、平臺、課題、成果管理:質量、人才、經濟、成本社會責任:堅持公益性科主任的主要職責77科主任的權力醫(yī)療指揮權技術決策權人員使用權經營管理權科主任的權力78科主任和管理課件79科主任和管理課件80科主任和管理課件81科主任和管理課件82科主任和管理課件83科主任和管理課件84科主任和管理課件85科主任和管理課件86科主任和管理課件87科主任和管理課件88科主任和管理課件89科主任和管理課件90科主任和管理課件91科主任和管理課件92科主任和管理課件93科主任和管理課件94科主任和管理課件95科主任和管理課件96科主任和管理課件97科主任和管理課件98科主任和管理課件99科主任和管理課件100科主任和管理課件101科主任和管理課件102科主任和管理課件103科主任和管理課件104科主任和管理課件105科主任和管理課件106科主任和管理課件107科主任和管理課件108科主任和管理課件109科主任和管理課件110科主任和管理課件111科主任和管理課件112科主任和管理課件113科主任和管理課件114科主任和管理課件115科主任和管理課件116科主任和管理課件117科主任和管理課件118科主任和管理課件119科主任和管理課件120科主任和管理課件121科主任和管理課件122科主任和管理課件123科主任和管理課件124科主任和管理課件125科主任和管理課件126科主任和管理課件127科主任和管理課件128科主任和管理課件129科主任和管理課件130科主任和管理課件131科主任和管理課件132科主任和管理課件13326、要使整個人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度?!R梭
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