護(hù)士的素質(zhì)與言談禮儀課件_第1頁
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文檔簡介

護(hù)士素質(zhì)和言談禮儀護(hù)士素質(zhì)和言談禮儀1學(xué)習(xí)目標(biāo)解釋概念:素質(zhì)。熟悉:護(hù)士應(yīng)具備的基本素質(zhì);護(hù)理用語的基本要求和日常護(hù)理用語;護(hù)士的非語言行為。掌握:護(hù)理操作中解釋用語的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)解釋概念:素質(zhì)。2

素質(zhì):人在先天的基礎(chǔ)上受后天環(huán)境、教育的影響,通過個體自身的認(rèn)識和社會實(shí)踐,形成的比較穩(wěn)定的基本品質(zhì)。素質(zhì)的含義素質(zhì):人在先天的基礎(chǔ)上受后天環(huán)境、教育的影響,通過個31、思想道德素質(zhì):護(hù)士具備熱愛祖國,熱愛護(hù)理事業(yè),勇于創(chuàng)新進(jìn)取的精神;具有高尚的道德情操,廉潔奉公的品質(zhì);忠于職守,全心全意為人民服務(wù)。護(hù)士素質(zhì)的基本內(nèi)容2、科學(xué)文化素質(zhì):護(hù)士也應(yīng)具有自然科學(xué),社會科學(xué),人文科學(xué)等多學(xué)科知識;同時(shí)具有一定的外語水平,熟練掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1、思想道德素質(zhì):護(hù)士具備熱愛祖國,熱愛護(hù)理事業(yè),勇于創(chuàng)新進(jìn)43、專業(yè)素質(zhì)具有高度的責(zé)任心、同情心和愛心。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)守信,具有較高的慎獨(dú)修養(yǎng)。思維敏捷,具有敏銳的觀察能力、邏輯思維及判斷能力。具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。具有護(hù)理專業(yè)知識和規(guī)范的護(hù)理操作技能。具有開展護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本能力,善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。嚴(yán)于律已,具有高度的自覺性,注意保護(hù)患者的隱么權(quán)及知情權(quán)。3、專業(yè)素質(zhì)54、心理素質(zhì)5、身體素質(zhì)4、心理素質(zhì)6。

慎獨(dú)(guarding):在獨(dú)處無人監(jiān)督時(shí),自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍。。慎獨(dú)(guarding):在獨(dú)處無7第二節(jié)語言溝通的主要形式用眼神回應(yīng)對方。在你不便插話的時(shí)候,眼神的交流就顯得很重要。這既表明你正在聆聽對方說話;又能讓對方從你的眼神中,把握你的感受,以調(diào)整自己的談話。所以聆聽不光是耳朵的任務(wù),還要讓你的雙眼“工作”起來。第二節(jié)語言溝通的主要形式用眼神回應(yīng)對方。在你不便插話的8交談的概述一交談的定義和特點(diǎn)二交談的類型三交談的層次交談的概述一交談的定義和特點(diǎn)9一交談的定義和特點(diǎn)定義:交談是語言溝通的一種方式,是以口頭語言為載體進(jìn)行的信息傳遞.交談不一定是面對面的.特點(diǎn):1,話題靈活2,說聽兼?zhèn)?,口語化一交談的定義和特點(diǎn)定義:交談是語言溝通的一種方式,是以口10二交談的類型1,社交性交談

令溝通更傳神:交談椅子靈感來自于維多利亞女王時(shí)代的庭院椅子,能夠讓兩個人坐在同一張椅子上的同時(shí)面對對方,以便讓對話的雙方進(jìn)行眼神交流。二交談的類型1,社交性交談112,專業(yè)性交談:指導(dǎo)性交談互通信息性交談治療性交談2,專業(yè)性交談:指導(dǎo)性交談123,個別性交談3,個別性交談134,小組交談4,小組交談14三交談的層次1.粗淺性交談2.陳述性交談3.交流性交談4.分享性交談5.默契性交談三交談的層次1.粗淺性交談15第三節(jié)護(hù)士的語言修養(yǎng)一一般語言修養(yǎng)二專業(yè)性語言修養(yǎng)第三節(jié)護(hù)士的語言修養(yǎng)一一般語言修養(yǎng)16語言是人類特有的交往工具,是信息的第一載體。語言能征服人的心靈。一個人的社會交往能力的高低,主要表現(xiàn)為語言藝術(shù)水平的高低。良好的語言可以使敵對的雙方化干戈為玉帛,不良的語言可以使好朋友反目成仇。“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。護(hù)士在與病人交往中,病人及其親屬對醫(yī)務(wù)人員的語言特別敏感。因此,護(hù)士的語言要以文明禮貌為前提,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范為原則,要清晰明了、通俗易懂,要有情感性、規(guī)范性、保密性,要體現(xiàn)對病人的尊重、理解和關(guān)心。語言是人類特有的交往工具,是信息的第一載17一般語言修養(yǎng)首先,要盡量多掌握漢語的詞匯其次,語言表達(dá)要簡潔明晰,通俗易懂再次,講究文采,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭技巧一般語言修養(yǎng)首先,要盡量多掌握漢語的詞匯18專業(yè)性語言修養(yǎng)1護(hù)士的治療性語言

護(hù)士的良好語言能使在病痛中的病人感到溫暖和力量,心靈得到安慰,使病人樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心,能使病人從不利于治療的各種思想情緒轉(zhuǎn)化為安心接受治療的良好心理狀態(tài)。這種有助于接受治療、消除病人的思想顧慮的語言,都是治療性語言。反之,都是刺激性語言。護(hù)士對病人熱情周到的服務(wù),贏得病人的信賴,取得病人的配合,對疾病的早日康復(fù)起決定性作用。專業(yè)性語言修養(yǎng)1護(hù)士的治療性語言192護(hù)士的禮貌性語言

護(hù)士在與病人的接觸中,要使用尊重病人人格的禮貌性語言,不能讓有損傷病人自尊心的語言出現(xiàn)。在社會主義國家里,護(hù)患雙方在人格上是平等的。護(hù)士與來自各方面的不同層次的人接觸,在治療中,可根據(jù)病人的年齡、職業(yè)、職務(wù)等去稱呼。如稱“某某領(lǐng)導(dǎo)”、“某某老師”、“某某大伯”等。有些病人到醫(yī)院后,會產(chǎn)生一種陌生、恐懼、焦慮的心態(tài),護(hù)士用同情、關(guān)心的語言熱情接待,耐心作入院介紹,并用“請您在病房休息,不要著急,某某大夫馬上會來為您檢查”等語言,會使病人情緒穩(wěn)定,安心治療。體現(xiàn)了護(hù)士良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),同時(shí)也取得了病人的信任,有利于進(jìn)一步開展護(hù)理工作。2護(hù)士的禮貌性語言203護(hù)士的保護(hù)性語言

當(dāng)人的身體受到疾病的折磨與威脅時(shí),其心理特點(diǎn)是渴望得到同情、關(guān)懷、體貼,從而得到感情上的滿足。在護(hù)理工作中經(jīng)常聽到病人痛苦的呻吟,尤其是手術(shù)后的病人,護(hù)士決不能粗暴地說:“做手術(shù)哪有不痛的?!弊o(hù)士應(yīng)同情地說:“術(shù)后切口是會出現(xiàn)疼痛的,但用止痛藥是有時(shí)間規(guī)定的,請您稍忍耐,到時(shí)間會立即給您止痛的?!睙o論在任何情況下,護(hù)士應(yīng)用保護(hù)性語言來體現(xiàn)自己對病人的體貼與關(guān)懷,使病人得到精神上的安慰和鼓勵、給患者帶來希望。3護(hù)士的保護(hù)性語言214護(hù)士的保密性語言

護(hù)士接觸病人的機(jī)會多于大夫,護(hù)理工作做好了,病人是很信任護(hù)士的,病人就會把自己的痛苦、隱私、家庭苦惱、對疾病的猜疑向護(hù)士傾訴。護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格保密、決不可將病人的隱私向其他病人和工作人員傳播,那是不道德的行為。醫(yī)務(wù)人員在談及病人的病情,尤其是預(yù)后不良,或是癌癥者,切記不能讓病人聽到,否則會使患者自我埋怨、焦慮、煩躁、思想負(fù)擔(dān)加重、精神崩潰而影響治療,甚至造成不良后果。護(hù)士的言談舉止、職業(yè)修養(yǎng)及技能操作的好壞,可直接反映一個護(hù)士的思想情操、精神風(fēng)貌、文化素養(yǎng)和道德風(fēng)范。4護(hù)士的保密性語言

護(hù)士接觸病人的機(jī)會多22(一)護(hù)士絕不能講傷害病人的語言:“你怎么這么煩,就來了?怎么又按鈴了?”“

你的靜脈不好打,老是打不進(jìn)去,煩死了?!保▽Ξa(chǎn)婦):“叫,叫什么,怕痛就不要生”。

護(hù)士還要注意自我保護(hù),避免語言不當(dāng)造成的不必要的麻煩,甚至是醫(yī)療糾紛。護(hù)士還應(yīng)注意,不在工作場所,特別是當(dāng)著病人或病人親屬的面談?wù)摴ぷ髦獾氖虑?,以及同事之間的是非短長。(一)護(hù)士絕不能講傷害病人的語言:23(二)符合禮儀要求的日常護(hù)理用語1.打招呼:如“您好、請、請稍候、打攪了、別客氣、勞駕、謝謝、對不起、謝謝您的合作等”對患者的稱謂要有區(qū)別、有分寸,可視年齡,職業(yè)而選擇不同的稱呼如:老師,同志、小朋友等。可令人感到親切,融洽,無拘束。不可用床號代替。2.介紹用語:如“您好,我叫××,是負(fù)責(zé)您的護(hù)士,您有事情請找我”“請?jiān)试S我為您介紹?!保ǘ┓隙Y儀要求的日常護(hù)理用語24臨床常用的禮貌用語:“您好,請問您有什么需要幫助的嗎?”“您好,請問您是要看病嗎?,您哪里不舒服?“”您請坐下,請您稍等一下,醫(yī)生馬上就來“”請您稍等一下,檢查結(jié)果要20分鐘才能出來“”您明白我的意思嗎?您看還有哪些方面需要我解釋的呢?!啊闭埬研用撓?,躺下來好嗎?“請您把褲子稍微退下來一點(diǎn),我給您打針”“您好,我來為您整理一下床鋪好嗎?”“我把窗戶打開透透氣,您看行嗎?”“您好,我來給您做(治療、操作),您現(xiàn)在方便嗎?”“對不起,這個問題我也不明白,我?guī)湍鷨枂栣t(yī)生好嗎?”“對不起,我正在給另一位病人做治療,請您稍等一下,我馬上就來好嗎?”“祝賀您康復(fù)出院,請您多保重”“您如果有什么不舒服,請隨時(shí)與我們聯(lián)系”臨床常用的禮貌用語:253.接聽電話:接電話:接聽及時(shí),應(yīng)對謙和

①電話鈴響三聲之內(nèi),必須接起電話。(“鈴響不過三”原則)

②在任何時(shí)候接起電話,請一定說:“您好,我是×病室,請問您找哪位”。語音清晰,語氣親切友善,語速平穩(wěn)。

③接聽電話途中有急事需要處理時(shí),一定要告訴對方:“對不起,我現(xiàn)在有急事要處理,請您稍等一下好嗎”,或者:“我五分鐘后再給您回話,好嗎?”當(dāng)再次與對方通話時(shí),一定要說:“非常抱歉,讓您久等了?!?/p>

3.接聽電話:26

打電話:時(shí)間適宜,內(nèi)容簡練,表現(xiàn)文明①選擇合適的通話時(shí)間:雙方約定的時(shí)間和對方方便的時(shí)間。一般情況不要在對方休息的時(shí)間內(nèi)打電話。②控制通話時(shí)間的長短:“三分鐘原則”,通話時(shí)間盡量不超過3分鐘,如果必須,應(yīng)先征求一下對方的意見。③通話內(nèi)容簡明扼要打電話:時(shí)間適宜,內(nèi)容簡練,表現(xiàn)文明274.安慰用語:使用安慰用語,聲音應(yīng)溫和,表示真誠關(guān)懷,要使患者聽后感到親切,獲得依靠感和希望感,而且感到合情合理。

5.迎送:患者入院時(shí):護(hù)士應(yīng)主動熱情接待,表示尊重患者,使患者有賓至如歸的感覺,主動接過患者攜帶的物品,禮貌地了解患者的姓名。

患者出院時(shí):護(hù)士應(yīng)送到病房門口,用送別的語言與患者告別,如“請多保重,請按時(shí)服藥,請定期到門診復(fù)查,請走好等”避免使用“再見,歡迎再來”等話語。給患者以親切、溫暖的感覺,增強(qiáng)其戰(zhàn)勝疾病的信心,從而促使患者心身健康早日恢復(fù)。6.征詢意見:“您需要我?guī)兔幔课铱梢钥匆幌聜趩幔?.安慰用語:使用安慰用語,聲音應(yīng)溫和,表示真誠關(guān)懷28(三)護(hù)理操作中的解釋用語1.操作前:解釋操作目的、患者應(yīng)做的準(zhǔn)備、操作方法及操作過程中患者可能會出現(xiàn)的反應(yīng)、應(yīng)當(dāng)?shù)某兄Z、征詢患者的意見。2.操作中:指導(dǎo)患者配合的方法、鼓勵患者堅(jiān)持、安慰患者3.操作后:詢問患者的感覺、交待必要的注意事項(xiàng)、感謝患者的配合。(三)護(hù)理操作中的解釋用語29

(給準(zhǔn)備做腹腔手術(shù)的65歲男性病人插胃管)

1、操作前:評估、查對、解釋、征得病人同意①“老人家,您好,我是護(hù)士小×,請問您是×床張××,張爺爺嗎?”②(查對無誤后):“醫(yī)生準(zhǔn)備今天上午9點(diǎn)鐘給您做××手術(shù),您都準(zhǔn)備好了嗎?”,“您家里的人來了嗎?”,“您還有什么問題嗎?”③(解釋插胃管的原因):“因?yàn)槭中g(shù)要麻醉,用了麻藥后,您的胃腸會暫時(shí)停止活動,腸內(nèi)的液體和氣體就排不出來,您就會肚子脹,所以要先給您插一根胃管,留在胃內(nèi),等您的腸胃恢復(fù)活動后才能拔出來”插胃管插胃管30④(介紹插管的過程):“插胃管就是把一根管子從您的鼻孔里插到胃里去”。⑤(指導(dǎo)配合方法):“插的過程中您會有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,開始的時(shí)候會有點(diǎn)想吐,您不要緊張,只要大口喘氣、做深呼吸、向下吞口水,一會就會好的,請您放心,我會很小心的”。⑥(征得病人的同意):“我現(xiàn)在就給您插胃管,可以嗎?”(病人同意后開始插管)④(介紹插管的過程):“插胃管就是把一根管子31

2、操作中:指導(dǎo)、鼓勵、安慰①(安置體位)“您這樣睡著舒服嗎?”②(清潔鼻孔、比量長度):“我給您檢查一下鼻子,請您不要動”,“我先量一下胃管的長度”③(開始插管,邊插管邊指導(dǎo)):“我現(xiàn)在開始給您插管,請您把頭向我這邊側(cè)過來一點(diǎn)”,“好的,就這樣,很好”,“請您向下吞口水,吞、再吞,對,很好”,“作深呼吸,大口喘氣,對,很好,再堅(jiān)持一下,馬上就好了,您配合得很好”④(插管成功后):“好了,己經(jīng)插好了,插得很順利,”,“您放松點(diǎn),現(xiàn)在有點(diǎn)不舒服,您不要緊張,等下就會好的,您好好休息”⑤(檢查、固定胃管)2、操作中:指導(dǎo)、鼓勵、安慰323、操作后:指導(dǎo)、安慰、致謝①“胃管己經(jīng)固定好了,您現(xiàn)在感覺好些了嗎?”,②“您如果想吐,您就大口喘氣,向下吞口水”③“您還有什么問題嗎?”④“謝謝您配合我,您好好休息,等會手術(shù)室的麻醉師會來接您的。祝您手術(shù)順利”護(hù)士的素質(zhì)與言談禮儀課件33二、護(hù)士的非語言行為非語言行為:指的不是以自然語言為載體的信息符號,它是以聲態(tài)、表情、動作及體態(tài)為載體來傳遞信息,交流思想的輔助工具,是一種伴隨語言。二、護(hù)士的非語言行為非語言行為:指的不是以自然語言為載體的信34交談中的溝通策略1傾聽2核對3提問4反應(yīng)5闡述6移情7沉默交談中的溝通策略1傾聽35傾聽:不只是簡單的“聽”,而要全身心“參與”。目光:護(hù)士應(yīng)注視病人的面部——雙眼和嘴之間的部位,注視的時(shí)間一般為談話時(shí)間的一半左右為宜,以正視為好。

應(yīng)避免一直盯著對方——失禮或挑釁從頭看到腳——審察斜視對方——鄙視四處張望——心不在焉傾聽:應(yīng)避免一直盯著對方——失禮或挑釁36社交對視(綠色三角)親密對視(紅色三角)公務(wù)凝視(藍(lán)色三角)社交對視(綠色三角)親密對視(紅色三角)公務(wù)凝視(藍(lán)色三角)37不要隨便插嘴。這是交談中基本的禮貌。當(dāng)對方的某一話題還沒告一段落,或是還沒請你發(fā)表意見的時(shí)候,千萬不要自作聰明打斷人家的話。即便有不同的意見,耐心地把話聽完,不但能更好地理解他人的見解,還能贏得他人的尊重。不要隨便插嘴。這是交談中基本的禮貌。當(dāng)對方的某一話題還沒告一38用眼神回應(yīng)對方。在你不便插話的時(shí)候,眼神的交流就顯得很重要。這既表明你正在聆聽對方說話;又能讓對方從你的眼神中,把握你的感受,以調(diào)整自己的談話。所以聆聽不光是耳朵的任務(wù),還要讓你的雙眼“工作”起來。用眼神回應(yīng)對方。在你不便插話的時(shí)候,眼神的交流就顯得很重要。39適時(shí)地對答。適時(shí)地回應(yīng),能讓對方明白你在認(rèn)真聽他說話。但要注意,不要老是簡單地回答:“嗯!”、“哦!”、“??!”一類的詞,不僅聽起來單調(diào),還會讓對方懷疑你在敷衍他。可以改成“我明白你的意思了。”、“這我了解啊?!钡群喍痰木渥樱Ч蜁鬄楦纳?。

適時(shí)地對答。適時(shí)地回應(yīng),能讓對方明白你在認(rèn)真聽他說話。但要注40面部表情:

護(hù)士要始終保持職業(yè)的“微笑”。微笑的基本方法是:先要放松自己的面部肌肉,然后使自己的嘴角微微向上翹起,讓嘴唇略呈弧形。最后,在不牽動鼻子、不發(fā)出笑聲、不露出牙齒,尤其是不露出牙齦的前提下,輕輕一笑。面部表情:

護(hù)士要始終保持職業(yè)的“微笑”。微笑的基本方法是:41專業(yè)性觸摸:觸摸是一種無聲的安慰。嬰兒撫觸皮膚饑餓動作得體,審時(shí)度勢專業(yè)性觸摸:觸摸是一種無聲的安慰。嬰兒撫觸皮膚饑餓動作得體,42

沉默:沉默是一種重要的治療方式,“此時(shí)無聲勝有聲”。沉默:沉默是一種重要的治療方式,“此時(shí)無聲勝有聲”。43人際距離:是指人與人之間的空間距離

1.親密區(qū):0.5m以內(nèi)2.熟人區(qū):0.5~1.2m3.社交區(qū):1.2~3.6m4.公眾區(qū):3.6m以上人際距離:是指人與人之間的空間距離44護(hù)士素質(zhì)和言談禮儀護(hù)士素質(zhì)和言談禮儀45學(xué)習(xí)目標(biāo)解釋概念:素質(zhì)。熟悉:護(hù)士應(yīng)具備的基本素質(zhì);護(hù)理用語的基本要求和日常護(hù)理用語;護(hù)士的非語言行為。掌握:護(hù)理操作中解釋用語的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)解釋概念:素質(zhì)。46

素質(zhì):人在先天的基礎(chǔ)上受后天環(huán)境、教育的影響,通過個體自身的認(rèn)識和社會實(shí)踐,形成的比較穩(wěn)定的基本品質(zhì)。素質(zhì)的含義素質(zhì):人在先天的基礎(chǔ)上受后天環(huán)境、教育的影響,通過個471、思想道德素質(zhì):護(hù)士具備熱愛祖國,熱愛護(hù)理事業(yè),勇于創(chuàng)新進(jìn)取的精神;具有高尚的道德情操,廉潔奉公的品質(zhì);忠于職守,全心全意為人民服務(wù)。護(hù)士素質(zhì)的基本內(nèi)容2、科學(xué)文化素質(zhì):護(hù)士也應(yīng)具有自然科學(xué),社會科學(xué),人文科學(xué)等多學(xué)科知識;同時(shí)具有一定的外語水平,熟練掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1、思想道德素質(zhì):護(hù)士具備熱愛祖國,熱愛護(hù)理事業(yè),勇于創(chuàng)新進(jìn)483、專業(yè)素質(zhì)具有高度的責(zé)任心、同情心和愛心。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)守信,具有較高的慎獨(dú)修養(yǎng)。思維敏捷,具有敏銳的觀察能力、邏輯思維及判斷能力。具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。具有護(hù)理專業(yè)知識和規(guī)范的護(hù)理操作技能。具有開展護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本能力,善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。嚴(yán)于律已,具有高度的自覺性,注意保護(hù)患者的隱么權(quán)及知情權(quán)。3、專業(yè)素質(zhì)494、心理素質(zhì)5、身體素質(zhì)4、心理素質(zhì)50。

慎獨(dú)(guarding):在獨(dú)處無人監(jiān)督時(shí),自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍。。慎獨(dú)(guarding):在獨(dú)處無51第二節(jié)語言溝通的主要形式用眼神回應(yīng)對方。在你不便插話的時(shí)候,眼神的交流就顯得很重要。這既表明你正在聆聽對方說話;又能讓對方從你的眼神中,把握你的感受,以調(diào)整自己的談話。所以聆聽不光是耳朵的任務(wù),還要讓你的雙眼“工作”起來。第二節(jié)語言溝通的主要形式用眼神回應(yīng)對方。在你不便插話的52交談的概述一交談的定義和特點(diǎn)二交談的類型三交談的層次交談的概述一交談的定義和特點(diǎn)53一交談的定義和特點(diǎn)定義:交談是語言溝通的一種方式,是以口頭語言為載體進(jìn)行的信息傳遞.交談不一定是面對面的.特點(diǎn):1,話題靈活2,說聽兼?zhèn)?,口語化一交談的定義和特點(diǎn)定義:交談是語言溝通的一種方式,是以口54二交談的類型1,社交性交談

令溝通更傳神:交談椅子靈感來自于維多利亞女王時(shí)代的庭院椅子,能夠讓兩個人坐在同一張椅子上的同時(shí)面對對方,以便讓對話的雙方進(jìn)行眼神交流。二交談的類型1,社交性交談552,專業(yè)性交談:指導(dǎo)性交談互通信息性交談治療性交談2,專業(yè)性交談:指導(dǎo)性交談563,個別性交談3,個別性交談574,小組交談4,小組交談58三交談的層次1.粗淺性交談2.陳述性交談3.交流性交談4.分享性交談5.默契性交談三交談的層次1.粗淺性交談59第三節(jié)護(hù)士的語言修養(yǎng)一一般語言修養(yǎng)二專業(yè)性語言修養(yǎng)第三節(jié)護(hù)士的語言修養(yǎng)一一般語言修養(yǎng)60語言是人類特有的交往工具,是信息的第一載體。語言能征服人的心靈。一個人的社會交往能力的高低,主要表現(xiàn)為語言藝術(shù)水平的高低。良好的語言可以使敵對的雙方化干戈為玉帛,不良的語言可以使好朋友反目成仇?!昂醚砸痪淙?,惡語傷人六月寒”。護(hù)士在與病人交往中,病人及其親屬對醫(yī)務(wù)人員的語言特別敏感。因此,護(hù)士的語言要以文明禮貌為前提,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范為原則,要清晰明了、通俗易懂,要有情感性、規(guī)范性、保密性,要體現(xiàn)對病人的尊重、理解和關(guān)心。語言是人類特有的交往工具,是信息的第一載61一般語言修養(yǎng)首先,要盡量多掌握漢語的詞匯其次,語言表達(dá)要簡潔明晰,通俗易懂再次,講究文采,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭技巧一般語言修養(yǎng)首先,要盡量多掌握漢語的詞匯62專業(yè)性語言修養(yǎng)1護(hù)士的治療性語言

護(hù)士的良好語言能使在病痛中的病人感到溫暖和力量,心靈得到安慰,使病人樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心,能使病人從不利于治療的各種思想情緒轉(zhuǎn)化為安心接受治療的良好心理狀態(tài)。這種有助于接受治療、消除病人的思想顧慮的語言,都是治療性語言。反之,都是刺激性語言。護(hù)士對病人熱情周到的服務(wù),贏得病人的信賴,取得病人的配合,對疾病的早日康復(fù)起決定性作用。專業(yè)性語言修養(yǎng)1護(hù)士的治療性語言632護(hù)士的禮貌性語言

護(hù)士在與病人的接觸中,要使用尊重病人人格的禮貌性語言,不能讓有損傷病人自尊心的語言出現(xiàn)。在社會主義國家里,護(hù)患雙方在人格上是平等的。護(hù)士與來自各方面的不同層次的人接觸,在治療中,可根據(jù)病人的年齡、職業(yè)、職務(wù)等去稱呼。如稱“某某領(lǐng)導(dǎo)”、“某某老師”、“某某大伯”等。有些病人到醫(yī)院后,會產(chǎn)生一種陌生、恐懼、焦慮的心態(tài),護(hù)士用同情、關(guān)心的語言熱情接待,耐心作入院介紹,并用“請您在病房休息,不要著急,某某大夫馬上會來為您檢查”等語言,會使病人情緒穩(wěn)定,安心治療。體現(xiàn)了護(hù)士良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),同時(shí)也取得了病人的信任,有利于進(jìn)一步開展護(hù)理工作。2護(hù)士的禮貌性語言643護(hù)士的保護(hù)性語言

當(dāng)人的身體受到疾病的折磨與威脅時(shí),其心理特點(diǎn)是渴望得到同情、關(guān)懷、體貼,從而得到感情上的滿足。在護(hù)理工作中經(jīng)常聽到病人痛苦的呻吟,尤其是手術(shù)后的病人,護(hù)士決不能粗暴地說:“做手術(shù)哪有不痛的?!弊o(hù)士應(yīng)同情地說:“術(shù)后切口是會出現(xiàn)疼痛的,但用止痛藥是有時(shí)間規(guī)定的,請您稍忍耐,到時(shí)間會立即給您止痛的?!睙o論在任何情況下,護(hù)士應(yīng)用保護(hù)性語言來體現(xiàn)自己對病人的體貼與關(guān)懷,使病人得到精神上的安慰和鼓勵、給患者帶來希望。3護(hù)士的保護(hù)性語言654護(hù)士的保密性語言

護(hù)士接觸病人的機(jī)會多于大夫,護(hù)理工作做好了,病人是很信任護(hù)士的,病人就會把自己的痛苦、隱私、家庭苦惱、對疾病的猜疑向護(hù)士傾訴。護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格保密、決不可將病人的隱私向其他病人和工作人員傳播,那是不道德的行為。醫(yī)務(wù)人員在談及病人的病情,尤其是預(yù)后不良,或是癌癥者,切記不能讓病人聽到,否則會使患者自我埋怨、焦慮、煩躁、思想負(fù)擔(dān)加重、精神崩潰而影響治療,甚至造成不良后果。護(hù)士的言談舉止、職業(yè)修養(yǎng)及技能操作的好壞,可直接反映一個護(hù)士的思想情操、精神風(fēng)貌、文化素養(yǎng)和道德風(fēng)范。4護(hù)士的保密性語言

護(hù)士接觸病人的機(jī)會多66(一)護(hù)士絕不能講傷害病人的語言:“你怎么這么煩,就來了?怎么又按鈴了?”“

你的靜脈不好打,老是打不進(jìn)去,煩死了。”(對產(chǎn)婦):“叫,叫什么,怕痛就不要生”。

護(hù)士還要注意自我保護(hù),避免語言不當(dāng)造成的不必要的麻煩,甚至是醫(yī)療糾紛。護(hù)士還應(yīng)注意,不在工作場所,特別是當(dāng)著病人或病人親屬的面談?wù)摴ぷ髦獾氖虑?,以及同事之間的是非短長。(一)護(hù)士絕不能講傷害病人的語言:67(二)符合禮儀要求的日常護(hù)理用語1.打招呼:如“您好、請、請稍候、打攪了、別客氣、勞駕、謝謝、對不起、謝謝您的合作等”對患者的稱謂要有區(qū)別、有分寸,可視年齡,職業(yè)而選擇不同的稱呼如:老師,同志、小朋友等??闪钊烁械接H切,融洽,無拘束。不可用床號代替。2.介紹用語:如“您好,我叫××,是負(fù)責(zé)您的護(hù)士,您有事情請找我”“請?jiān)试S我為您介紹?!保ǘ┓隙Y儀要求的日常護(hù)理用語68臨床常用的禮貌用語:“您好,請問您有什么需要幫助的嗎?”“您好,請問您是要看病嗎?,您哪里不舒服?“”您請坐下,請您稍等一下,醫(yī)生馬上就來“”請您稍等一下,檢查結(jié)果要20分鐘才能出來“”您明白我的意思嗎?您看還有哪些方面需要我解釋的呢?!啊闭埬研用撓?,躺下來好嗎?“請您把褲子稍微退下來一點(diǎn),我給您打針”“您好,我來為您整理一下床鋪好嗎?”“我把窗戶打開透透氣,您看行嗎?”“您好,我來給您做(治療、操作),您現(xiàn)在方便嗎?”“對不起,這個問題我也不明白,我?guī)湍鷨枂栣t(yī)生好嗎?”“對不起,我正在給另一位病人做治療,請您稍等一下,我馬上就來好嗎?”“祝賀您康復(fù)出院,請您多保重”“您如果有什么不舒服,請隨時(shí)與我們聯(lián)系”臨床常用的禮貌用語:693.接聽電話:接電話:接聽及時(shí),應(yīng)對謙和

①電話鈴響三聲之內(nèi),必須接起電話。(“鈴響不過三”原則)

②在任何時(shí)候接起電話,請一定說:“您好,我是×病室,請問您找哪位”。語音清晰,語氣親切友善,語速平穩(wěn)。

③接聽電話途中有急事需要處理時(shí),一定要告訴對方:“對不起,我現(xiàn)在有急事要處理,請您稍等一下好嗎”,或者:“我五分鐘后再給您回話,好嗎?”當(dāng)再次與對方通話時(shí),一定要說:“非常抱歉,讓您久等了。”

3.接聽電話:70

打電話:時(shí)間適宜,內(nèi)容簡練,表現(xiàn)文明①選擇合適的通話時(shí)間:雙方約定的時(shí)間和對方方便的時(shí)間。一般情況不要在對方休息的時(shí)間內(nèi)打電話。②控制通話時(shí)間的長短:“三分鐘原則”,通話時(shí)間盡量不超過3分鐘,如果必須,應(yīng)先征求一下對方的意見。③通話內(nèi)容簡明扼要打電話:時(shí)間適宜,內(nèi)容簡練,表現(xiàn)文明714.安慰用語:使用安慰用語,聲音應(yīng)溫和,表示真誠關(guān)懷,要使患者聽后感到親切,獲得依靠感和希望感,而且感到合情合理。

5.迎送:患者入院時(shí):護(hù)士應(yīng)主動熱情接待,表示尊重患者,使患者有賓至如歸的感覺,主動接過患者攜帶的物品,禮貌地了解患者的姓名。

患者出院時(shí):護(hù)士應(yīng)送到病房門口,用送別的語言與患者告別,如“請多保重,請按時(shí)服藥,請定期到門診復(fù)查,請走好等”避免使用“再見,歡迎再來”等話語。給患者以親切、溫暖的感覺,增強(qiáng)其戰(zhàn)勝疾病的信心,從而促使患者心身健康早日恢復(fù)。6.征詢意見:“您需要我?guī)兔幔课铱梢钥匆幌聜趩幔?.安慰用語:使用安慰用語,聲音應(yīng)溫和,表示真誠關(guān)懷72(三)護(hù)理操作中的解釋用語1.操作前:解釋操作目的、患者應(yīng)做的準(zhǔn)備、操作方法及操作過程中患者可能會出現(xiàn)的反應(yīng)、應(yīng)當(dāng)?shù)某兄Z、征詢患者的意見。2.操作中:指導(dǎo)患者配合的方法、鼓勵患者堅(jiān)持、安慰患者3.操作后:詢問患者的感覺、交待必要的注意事項(xiàng)、感謝患者的配合。(三)護(hù)理操作中的解釋用語73

(給準(zhǔn)備做腹腔手術(shù)的65歲男性病人插胃管)

1、操作前:評估、查對、解釋、征得病人同意①“老人家,您好,我是護(hù)士小×,請問您是×床張××,張爺爺嗎?”②(查對無誤后):“醫(yī)生準(zhǔn)備今天上午9點(diǎn)鐘給您做××手術(shù),您都準(zhǔn)備好了嗎?”,“您家里的人來了嗎?”,“您還有什么問題嗎?”③(解釋插胃管的原因):“因?yàn)槭中g(shù)要麻醉,用了麻藥后,您的胃腸會暫時(shí)停止活動,腸內(nèi)的液體和氣體就排不出來,您就會肚子脹,所以要先給您插一根胃管,留在胃內(nèi),等您的腸胃恢復(fù)活動后才能拔出來”插胃管插胃管74④(介紹插管的過程):“插胃管就是把一根管子從您的鼻孔里插到胃里去”。⑤(指導(dǎo)配合方法):“插的過程中您會有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,開始的時(shí)候會有點(diǎn)想吐,您不要緊張,只要大口喘氣、做深呼吸、向下吞口水,一會就會好的,請您放心,我會很小心的”。⑥(征得病人的同意):“我現(xiàn)在就給您插胃管,可以嗎?”(病人同意后開始插管)④(介紹插管的過程):“插胃管就是把一根管子75

2、操作中:指導(dǎo)、鼓勵、安慰①(安置體位)“您這樣睡著舒服嗎?”②(清潔鼻孔、比量長度):“我給您檢查一下鼻子,請您不要動”,“我先量一下胃管的長度”③(開始插管,邊插管邊指導(dǎo)):“我現(xiàn)在開始給您插管,請您把頭向我這邊側(cè)過來一點(diǎn)”,“好的,就這樣,很好”,“請您向下吞口水,吞、再吞,對,很好”,“作深呼吸,大口喘氣,對,很好,再堅(jiān)持一下,馬上就好了,您配合得很好”④(插管成功后):“好了,己經(jīng)插好了,插得很順利,”,“您放松點(diǎn),現(xiàn)在有點(diǎn)不舒服,您不要緊張,等下就會好的,您好好休息”⑤(檢查、固定胃管)2、操作中:指導(dǎo)、鼓勵、安慰763、操作后:指導(dǎo)、安慰、致謝①“胃管己經(jīng)固定好了,您現(xiàn)在感覺好些了嗎?”,②“您如果想吐,您就大口喘氣,向下吞口水”

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