建筑施工員工作總結(jié)3篇供借鑒

建筑施工員工作總結(jié)3篇供借鑒建筑行業(yè)中的努力讓身為施工員的自己獲得了不少的回報，實際上若是具備吃苦耐勞品質(zhì)的話應(yīng)當明白建筑施工員的工作是十分適合自己的，盡管已經(jīng)到了年末卻讓努力工作的自己已經(jīng)完成了今年的建筑施工任務(wù)，這樣的成就也是工友們團結(jié)一致才能夠完成當前的建筑項目并獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可，在回顧得失的同時自然也要對已經(jīng)完成的建筑施工任務(wù)做好總結(jié)才能有所進步。根據(jù)工程師的指示做好建筑施工任務(wù)中的細節(jié)部分并取得了不錯的效果，盡管自己對于設(shè)計圖的繪制并不了解卻能看懂工程師的思路并展開相應(yīng)的部署，其中有著從事建筑施工員多年的經(jīng)驗也有平時查看設(shè)計圖細節(jié)的良好習(xí)慣，總之在配合上級工作的同時也要密切關(guān)注工地的情況才行，所以我在做好本職工作的情況下對于施工方案的審定也做出了相應(yīng)的努力并采取了技術(shù)方面的措施，而且為了防止工期出現(xiàn)延誤還會編制工程進度表從而調(diào)整當前的工作強度，對于圖紙的查看也是經(jīng)過了詳細的思慮并在工友們的配合下協(xié)助項目經(jīng)理進行開工的準備。針對工程的質(zhì)量做好審核并對所需材料進行較為嚴格的查看，正因為質(zhì)量問題往往會對工程的進度帶來安全性的隱患才會導(dǎo)致自己對這類問題十分傷心，做以我在對施工現(xiàn)場進行監(jiān)督管理的時候也會查看經(jīng)常的施工材料，尤其是在質(zhì)量方面若是達不到工程的要求很有可能會使最終的工程驗收出現(xiàn)問題，因此我在今年的工作中嚴格審核施工材料以及相應(yīng)的設(shè)備并確保達到工程所需標準，畢竟因為些許的瑕疵導(dǎo)致工程無法順利進行的話無疑是得不償失的。參與施工測量放線工作并協(xié)助技術(shù)人員做好相應(yīng)的圖紙會審事務(wù)，其中針對施工測量問題往往需要根據(jù)班組的實際情況下達施工任務(wù)書并在材料方面做好把控，尤其是技術(shù)問題需要協(xié)助好相關(guān)負責(zé)人以免在施工過程中出現(xiàn)難以解決的問題，而且根據(jù)成本的消耗也要做好相應(yīng)的控制與核算從而確保工程在達到預(yù)期目標的情況下能夠順利竣工，同時我也會協(xié)調(diào)好工程各項目之間的工作并整合好相應(yīng)的施工隊伍，在工期內(nèi)完成自身的任務(wù)以后還會編制施工日志之類的資料用作后續(xù)建筑施工的參考。正因為身處于看似平凡的崗位之中才在總結(jié)完成以后感受到建筑施工員職業(yè)的偉大，而我也會在領(lǐng)導(dǎo)的指示下完成工程中的每項任務(wù)從而提升自身在建筑施工方面的能力。建筑施工員工作總結(jié)3篇供借鑒加入已經(jīng)四個月了，在四個月的時間里我成功的由一個學(xué)生變成了一名職場人士。在項目部工作以來我學(xué)到了很多東西，在工作、交際、學(xué)習(xí)等方面收獲很大，下面我一一作總結(jié)。一、第一工作方面隨著工作的展開我基本知道蓋一幢樓的施工順序是怎么樣的(比如要先打樁---做冠梁---打錨索---土方開挖---樁頭破除---開挖承臺地梁---打墊層---放線---砌磚胎膜---下鋼筋---澆承臺混凝土等)，也知道會有很多大型機械以及各道工序穿插施工。由此給我的感悟是一個工程的快與慢在于各個工序之間是否銜接得當。打個比方，土方開挖與邊坡支護(打錨索)還有破樁頭這三者都是互相制約的關(guān)系。怎么說呢?如果土方挖得過慢那么給錨索的工作面就不多，這會影響到邊坡的支護，反過來就制約了土方不能挖土太快;如果土方挖得太快，那么如果破樁的速度跟不上那又會影響到挖土和打錨索。另外土方開挖的路線也是一個非常重要的關(guān)鍵點，只有設(shè)計出合理的路線才能有效的節(jié)省時間，才能有效的壓縮工期。挖土的時候要注意控制挖土標高，要時不時地拿水準儀去測標高控制挖土深度。另外我們應(yīng)該多跑多看多問，這樣學(xué)到的東西才多，基礎(chǔ)才更扎實。平時領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)要及時完成，執(zhí)行力要強，完成不了的事情或解決不了的問題要第一時間反應(yīng)。在一天的工作結(jié)束時總結(jié)一下今天工作的內(nèi)容，哪些按計劃完成了，哪些還差多少沒完成，哪些地方做的不到位，找出原因分析并提出解決方案。同時規(guī)劃下一天的工作，這樣做到心中有數(shù)，工作實施起來才有條理，有主次，不至于在現(xiàn)場瞎指揮。二、第二交際方面說到交際又引申到了溝通與協(xié)調(diào)的問題，這也是我們施工員的主要工作。在現(xiàn)場，工作能不能順利開展很大的程度取決于溝通與協(xié)調(diào)。雖然我們是總包，但是我們在現(xiàn)場應(yīng)當放低姿態(tài)，擺正自己的位置，在現(xiàn)場我覺得我不比工人高一等，我們的共同目的是把工作做好，實現(xiàn)互利共贏。我需要他們實現(xiàn)項目部的計劃，而他們遇到困難(比如技術(shù)上的問題，圖紙問題)也需要我的幫助，只有這樣才能更好更快的把樓蓋起來。對勞務(wù)要敢于指出他們出現(xiàn)的問題，盡量減少返工，對領(lǐng)導(dǎo)要敢于說出自己的想法，爭取得到贊同，對監(jiān)理提出的問題要重視，認真處理，爭取得到肯定。三、第三學(xué)習(xí)方面以前在學(xué)校的時候我們只學(xué)了一些結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織的理論知識，對于101系列圖集和大型的施工圖沒有深入的接觸過。來到了單位才知道現(xiàn)場施工不僅要熟讀圖紙還要掌握規(guī)范。說句老實話，初來咋到我既不懂怎么看圖紙也不知道要看什么規(guī)范，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我慢慢的學(xué)會了讀圖，慢慢的知道這個地方該要看哪本圖集的哪一點?，F(xiàn)在我主管鋼筋工程已經(jīng)知道鋼筋工程比較容易出現(xiàn)的問題在哪里，比如箍筋的彎鉤是否夠長、梁底是否加墊塊保證梁底有保護層、鋼筋的級別直徑根數(shù)水平及豎向間距是否符合圖紙說明、鋼筋的錨固長度、搭接范圍、搭接長度、箍筋的加密范圍是否滿足規(guī)范要求、鋼筋的柱墻的定位是否和圖紙一致。其實說到底這也是驗收規(guī)范上的一些要求。但是要發(fā)現(xiàn)上述問題就要求我平時多規(guī)范圖集以及技術(shù)規(guī)程、多看技術(shù)方案，做到事前預(yù)見、事中控制、避免事后處理。單單會這些還不夠，科技在不斷進步，我們必須不斷學(xué)習(xí)，掌握最好最實用的新方法，新工藝，才能縮短工期節(jié)約成本達到在陽光下的利潤最大化的目的。最后我為的蓬勃發(fā)展感到驕傲和自豪，為能在友好和諧互助的氛圍中工作感到滿意，相信經(jīng)過我們?nèi)w局人的努力，局的明天更美好。建筑施工員工作總結(jié)3篇供借鑒轉(zhuǎn)眼間，我來到公司一年多了，一直奮斗在施工第一線上在長期的工作中，我養(yǎng)成了吃苦耐勞的工作習(xí)慣，我熱愛施工管理工作，工作上積極上進，努力鉆研建筑工程施工技術(shù)，先后承擔(dān)了：xx發(fā)行中心工程，工程建筑面積35000㎡，該工程獲得“省級安全文明優(yōu)良工地”稱號、xxx技術(shù)學(xué)院35#、36#住宅樓工程，該工程獲得“省級安全文明優(yōu)良工地”稱號、xx文化街C區(qū)、D區(qū)，該工程為群體工程、xx花園9#住宅樓工程，工程建筑面積5521㎡，該工程獲得“省級安全文明優(yōu)良工地”稱號、xxx花園小區(qū)工程，工程建筑面積80000㎡，該工程獲得“省級安全文明優(yōu)良工地”、“市級優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯”等稱號。作為一名工作多年的施工員，一直以來，我不斷豐富自己的專業(yè)知識，憑著求真務(wù)實、踏實肯干的工作態(tài)度，在實踐中摸索、在經(jīng)驗中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我。現(xiàn)在，我總結(jié)了一系列自身的成長以及不足，希望在今后能以更新、更強的面貌去面對工作。一、執(zhí)行崗位職責(zé)作為項目部的管理人員，我重視控制工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、自動配合安全科完成各項安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)儉工程成本。重要以下幾個方面闡明：1、工程質(zhì)量管理以要求高標準、高起點要求每一個施工項目。施工前期，重視對班組的技巧交底，給班組人員在思想上給予重視，在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。2、班組的管理協(xié)調(diào)工作重視每個班組負責(zé)人的培訓(xùn)，在每次的會議上，針對施工配合存在的問題，我盡量使每個同志至少占主導(dǎo)地位一次，以增加其經(jīng)驗，使每個同志都能獨當一面，處置各種問題，使全部班組的業(yè)務(wù)技巧水平有整體的提升。3、安全管理工作在工作過程中，自動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作是每個項目管理不可分割的一部分。4、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)作為一個施工管理人員，在每個項目中重視和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，自己帶頭研究落實，力爭取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評是施工員工作不斷進步的體現(xiàn)方式。5、技術(shù)管理對施工技術(shù)要求更為嚴格，必須認真學(xué)習(xí)施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質(zhì)量，在學(xué)習(xí)同時把施工重點、施工方法和處罰條例都記錄下來，以便技術(shù)交底中不遺漏，盡量做到事先預(yù)料，事前解決，針對有些重點問題在每個階段施工初期都要向施工隊提出具體要求，特別強調(diào)問題的嚴重性并耐心向他們講清規(guī)范中的要求二、工作中存在的問題1、自身方面，有時對問題考慮不夠全面，盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析就下結(jié)論，從而造成了不必要的損失。在管理上：對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰，久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控，也就形成安排工作難，現(xiàn)場管理難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場，發(fā)揮項目管理人員在施工現(xiàn)場起的主導(dǎo)作用，對施工班組做到獎罰分明，形成絕對以項目部為中心領(lǐng)導(dǎo)方法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，施行嚴打、嚴抓以此來樹立施工威信。2、在施工技術(shù)方面，由于施工經(jīng)驗依然有著不足。在施工現(xiàn)場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病，沒能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運用，使實際施工過程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況，即沒有達不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜，從而增加了施工成本，這給我的教訓(xùn)就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲，必須認真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握，爭取能更好的把施