小學(xué)語文期末考試1年級作文知識點(diǎn)

期末考試即將到來，孩子們都在緊張的備考當(dāng)中。那么，究竟有哪些重要的知識點(diǎn)需要我們特別注意呢？今天，小編整理了小學(xué)語文1-6年級作文知識點(diǎn)，可謂一目了然，非常有用，趕緊為孩子轉(zhuǎn)發(fā)和收藏吧。小學(xué)語文基礎(chǔ)知識作文是字、詞、句、段篇的綜合訓(xùn)練，它體現(xiàn)出每位同學(xué)的認(rèn)識水平和文字表達(dá)能力。那么，怎樣才能寫好作文呢？一般說來應(yīng)做到：●

思想健康，中心明確?！?/p>

內(nèi)容具體，條理清楚?！?/p>

語句通順，意思連貫?！?/p>

詳略得當(dāng)，主次分明?！?/p>

善于觀察，想象豐富?！駮鴮懝ふ?，格式正確。素材外，還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫作文提綱和修改文章等方面的基礎(chǔ)知識。審題只有準(zhǔn)確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什么”的問題，寫起來才能保證不偏題，不致于“下筆千言，離題萬里”。這里教給同學(xué)們?nèi)N審題方法：（1）分析法：先把題目按詞拆開，然后一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關(guān)系。（2）比較法：根據(jù)所給題目，自已擬幾個相似的題目進(jìn)行比較，弄清它們的寫作范圍和要求。如寫《我和老師》，可自擬《我的老師》、《我愛您，老師》進(jìn)行比較，找出它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，從而確定寫作重點(diǎn)。（3）設(shè)問法：先提出幾個問題，并考慮好其中的重要問題，然后對照題目對假設(shè)的問題進(jìn)行條理清楚，主次分明，詳略得當(dāng)?shù)幕卮?。如《她變了》，可提問：變之前她是怎樣的？她變的原因是什么？她敲，弄清真正的意義。如《溫暖》，就不能專寫天氣溫暖，而應(yīng)體現(xiàn)互相幫助或得到關(guān)懷愛護(hù)的感受。確定中心中心就是文章的靈魂。教給大家確定中心的方法；第一,要根據(jù)題目要求確定中心。如《記一位值得尊敬的人》要明確題目的重點(diǎn)是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，寫作時要緊扣這個中心。第二,要根據(jù)自己平常的生活積累，根據(jù)自己平常的生活感受來確定他的優(yōu)點(diǎn)。選擇材料材料的選擇、詳略，都要為中心服務(wù)。常犯的毛病有：1.中心不突出，要說明的問題很多，頭緒紛繁。2.詳略不當(dāng)，重點(diǎn)不突出，主次顛倒。3.選材平淡，不典型。因此，要注意兩點(diǎn)：第一、

要圍繞作文中心思想選擇材料。第二、要選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、新穎的、典型的事件作為材料。組織材料使文章“言之有序”；二是對材料的處理。哪些詳寫，哪些略寫。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：（1）按事情發(fā)展的先后順序安排材料。（2）按時間的推移安排材料。（3）按空間順序安排材料。（4）按事物幾個方面安排材料。（5）層層加深中心思想，由淺入深地安排材料。編寫提綱提綱包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個層次，幾個段落，哪個先寫，哪個后寫，哪個略寫，哪個詳寫，在提綱里要反映出來。但又不能寫得太詳細(xì)，也不能太簡單，要寫得簡明扼要，切實(shí)具體。如：作文題目：有趣的蝸牛比賽中心（通過對蝸牛比賽的記敘，反映少年兒童課外生活的豐富多彩，表現(xiàn)少年兒童的生活情趣）材料安排：（1）我和表弟捉到幾只蝸牛，想舉行一次比賽。（略）（2）為參賽蝸牛命名，做好比賽前準(zhǔn)備。（略）（3）比賽中蝸牛各自的表現(xiàn)。（詳）（4）比賽結(jié)果。（略）（5）結(jié)尾。（略）開頭與結(jié)尾常見的開頭方法有：（1）開門見山，直截了當(dāng)。（2）說明情況，交代背景。（3）描寫環(huán)境，渲染氣氛。（4）提出問題，引人入勝。（5）巧講故事，引人注意。（6）先說結(jié)果，倒敘開頭。常見的結(jié)尾方法有：（1）事情完整，自然結(jié)尾。（2）總結(jié)主題，抒發(fā)感受。（3）照應(yīng)開頭，留有余味。（4）含蓄結(jié)尾，引人入勝。過渡與照應(yīng)過渡要做到自然靈活、承上啟下、語言連貫、彼此銜接。辦法一般有過渡段、過渡句及過渡詞三種。首尾照應(yīng)和正文與標(biāo)題照應(yīng)。修改作文修改文章包括：修改錯別字和用錯的詞；修改有毛病的句子；修改用錯的標(biāo)點(diǎn)符號；理清個別顛倒的句子和段落；看看開頭是否吸引人，結(jié)尾是否有力；看看是否有內(nèi)容表達(dá)不清楚，不具體的地方；檢查并修改中心不明確，不集中的毛病。命題作文【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】1.了解命題作文與半命題作文的區(qū)別；2.掌握人物外貌描寫與心理描寫方法；3.學(xué)習(xí)一人一事與一人幾事的寫法；4.掌握描寫場面，記敘活動的方法；5.掌握定點(diǎn)觀察，描寫景物的方法；6.學(xué)會參觀記、游記的寫法；7.掌握描寫動物、植物和物品的記敘文的寫法。寫人1.掌握人物外表描寫的方法要介紹一個人，首先要把這個人的外表特征講清楚。外表特征，一般指人的長相、身材、衣著、動作、語言和神態(tài)。描寫時，一定要寫出人物的特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)，就是這個人與其他人不同的地方。2.掌握人物心理描寫的方法。比較細(xì)致地對人物的思想感情和內(nèi)心活動進(jìn)行描寫，稱為心理描寫。心理描寫，主要寫人物的內(nèi)心活動，即人物心里想些什么，尤其要寫好人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心矛盾、斗爭。心理描寫有正面描寫和側(cè)面描寫兩種方法。正面描寫，也叫直接描寫，這是常用的方法，一般有以下三種：第一人稱“我”身上，《十六年前的回憶》就是這種方法。用回憶或夢境、幻覺來寄托人物的情思。3.掌握一人一事的記敘文的寫法。一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人，一定要弄明白“一件事”“插敘”或“補(bǔ)敘”，但要注意略寫。4.掌握一文幾事記敘文的寫法。大同小異，應(yīng)一件比一件深刻、深入。如：《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事，一件比一件深刻。敘事1.掌握記敘一件事的方法所謂敘事，就是以完整地?cái)⑹鲆患碌陌l(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚，有三種方法：一是按序?qū)憽o論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。2.掌握記敘幾件事的方法文章，要注意幾件事間的銜接、過渡。3.掌握描寫場面的方法要寫好場面，離不開觀察。觀察時要有目的，有重點(diǎn)，有順序。場面有聲有色、形象真實(shí)而富濃厚的生活氣息。場面有兩種情況：一是自己參加進(jìn)去的；二是自己看到的場面。描寫場面，要有一定的線索，一定的順序，常用以下幾種方法：一是由主要的到次要的；二是定點(diǎn)觀察，按空間順序描寫，按一定的方位順序去表達(dá)；三是采用移步換景法，按自己活動的順序去觀察。4.掌握記敘活動的方法?；顒邮侵赣心康摹⒂杏?jì)劃、有組織、有準(zhǔn)備、有許多人參加的一系列行為的總稱。記敘活動，開頭也要和記敘文一樣，先交代一下活動的時間、地點(diǎn)和人物，接著寫活動的開始、經(jīng)過和結(jié)果，重點(diǎn)是寫活動的經(jīng)過。寫景狀物1.掌握定點(diǎn)觀察、描寫景物的方法。寫景狀物就是指在觀察的基礎(chǔ)上，把自然景色或一些動物、植物、建筑物和其它物品描寫，陳述出來的寫作方法。對觀察對象按一定順序進(jìn)行觀察注意景物出現(xiàn)的順序和變化。觀察時要講求方法，寫景順序有四種：1.按景物方位來寫，由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)，由里到外，由外到里，由上到下，由下到上等；2.按時間順序?qū)懀?.按景物類別寫；4.按人們認(rèn)識事物的規(guī)律來寫。2.掌握參觀記、游記的寫法寫這類文章要注意以下四點(diǎn)：●

文章的開頭要簡明扼要地交代清楚參觀的時間、地點(diǎn)、人物、對象、目的?！?/p>

一定要把參觀的過程寫清楚?！?/p>

參觀記結(jié)尾可談點(diǎn)參觀后的感受工收獲。四是要做到點(diǎn)面結(jié)合，有特點(diǎn)或印象深刻的要詳寫，一般的景物要略寫。3.掌握描寫動物、植物和物品記敘文的寫法寫好動物要注意四點(diǎn)：第一，抓住動物的外形特征寫；第二，抓住動物的生活習(xí)性寫；第三，抓住動物鳴叫的聲音寫；第四，寫出動物與人的關(guān)系。寫好植物要注意：第一，要著眼于各種植物特征；第二，注意植物的形態(tài)、顏色、氣味及生長變化情況；第三，要按一定順序來寫；第四，記敘植物隨著生長環(huán)境的變化而發(fā)生的變化；第五，可以運(yùn)用擬人、比喻或想象等手法作動態(tài)描寫。第六，要帶著感情去寫。寫物品要注意以下四點(diǎn)：第一，要細(xì)心觀察，抓住物品的整體、局部、細(xì)節(jié)和特征；第二，要寫清物品的結(jié)構(gòu)；第三，要交代清楚物品的來歷和用途；第四，要融進(jìn)對物品聽感情；4.掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到寫文章景中含情，情中有景，情景交融，必須根據(jù)感情抒發(fā)的形象的描繪。供材料作文根據(jù)提供的書面材料作文時,要注意三點(diǎn)：發(fā)揮想象。（一）縮寫注意：①不能改變原文的中心思想和體裁，甚至連人稱也不能變。②⑤合理安排各部分之間的大致比例。（二）擴(kuò)寫注意：①不能改變原文的中心思想、體裁、人稱、敘事方法和順序。節(jié)合理地發(fā)展，不能任意增加。（三）改寫文章。一是改變體裁。把原文從一種體裁改寫成另一種體裁。二是改人稱，內(nèi)容不作變動。（四）續(xù)寫注意：①續(xù)寫時一定要認(rèn)真閱讀原文，弄清原文所寫事件的時間、地點(diǎn)、人物和事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。②要根據(jù)題目要求，大膽想象。改變。④續(xù)寫部分的語言特點(diǎn)和風(fēng)格要盡量與原文保持一致。（五）看圖作文看、說、寫。應(yīng)用文便條①“請假條”三個字要寫在第一行正中。②另起一行頂格寫上稱呼，后面用冒號。③第三行空格寫正文，要寫清請假的原因和起止時間。④正文寫完后要寫上祝語。⑤署名要另起一行靠后寫。⑥日期要另起一行寫在署名的下方。另外：留言條、托事條格式與請假條相同。通知①在第一行正中寫上“通知”二字，或“緊急通知”或“關(guān)于××的通知”，以引起讀者注意。②正文要另起一行空格寫，寫清時間、地點(diǎn)、事情、請誰參加、應(yīng)注意什么。但一定要簡明扼要。③正文寫完后，另起一行空格寫上“特此通知”。④在正文的右下方分兩行寫出發(fā)通知的單位和日期。格寫上，后加冒號。日記點(diǎn)明主要內(nèi)容。寫讀后感或觀后感一般是先引，開頭寫讀了什么（可包括書名、作者、內(nèi)容梗概等），并用簡潔的語言寫出自己的總的感受；接著是議（感），這是重點(diǎn)，在引述有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容或主要語句進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際談感想；最后是結(jié)，即總結(jié)全文，總談感想、體會，結(jié)束全文，簡潔有力。觀后感的寫法跟讀后感一樣。書信一般書面的內(nèi)容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：1.稱呼：稱呼要獨(dú)立成行，頂格寫，后面加冒號。2.問候：問候的話要另起一行空兩格寫，單獨(dú)成行。問候語不宜長，使收信人感到親切，禮貌即可。3.正文：要另起一行空格寫，寫你對收信人說的話，要表達(dá)的思想感情等。4.祝頌語：要