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-.z."職業(yè)生涯規(guī)劃"期末考試試卷一、名詞解釋〔3×2′=6′〕1、職業(yè)理想2、職業(yè)生涯3、職業(yè)生涯規(guī)劃管理二、填空題〔25×1′=25′〕1、職業(yè)是一個人和的根底,而是成才的重要途徑。2、職業(yè)內涵的四個要點:、、是實現(xiàn)人生價值和進展自我完善的途徑、是個人與社會相互聯(lián)結的紐帶。3、職業(yè)**書在一定程度上標志著,在、轉崗、晉升以及中有重要作用。4、職業(yè)素質是一個統(tǒng)一整體。其中,是靈魂,是根底,是重點,是載體。5、職業(yè)生涯開展目標,分和。6、實現(xiàn)目標的措施有三個要素:、標準和。7、職業(yè)生涯開展措施的制定要領有三點:措施必須是、、針對性強的。8、實現(xiàn)制定措施的思路:〔1〕的思路;〔2〕針對"三個方面〞的思路;〔3〕的思路。9、角色轉換的四個重點:第一,成長導向向責任導向的轉變。第二,。第三,思維導向向行為導向轉變。第四,。10、開展目標的實現(xiàn),需要的保證。11、在外部條件變化導致職業(yè)生涯開展目標難以實現(xiàn)時,必須及時調整和,甚至調整。三、判斷題〔15×1′=15′〕1、適合中職生橫向開展的職業(yè)群主要表達為技術等級和職務的提升,是中職生職業(yè)生涯開展?jié)撛诘膷徫??!病?、只要有報酬有收入的勞動就是職業(yè)?!病?、在人生道路上,人們通過職業(yè)活動改善物質條件,實現(xiàn)自我價值,得到社會對自己的認同?!病?、職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性,要求目標要明確,階段要清晰,至于措施則不必要太具體?!病?、中職生在學生時代,應把每一項實驗、實訓當做真正的職業(yè)活動來完成,盡量少參加社會實踐活動,而班級、學校交給的任務,可以放在一邊,有精力的可以去完成?!病?、職業(yè)**書是專業(yè)技能素質的憑證,是求職的"敲門磚〞?!病?、一個人的興趣可以培養(yǎng),但性格是不能改變的?!病?、方法能力是指從業(yè)者對從事職業(yè)活動所需要的專業(yè)知識、技能的掌握和運用水平,強調應用性、針對性?!病?、首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業(yè),爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位?!病?0、中職生在學生時代,不應重智、輕德,在學習、生活中都要認真"做人〞,為職業(yè)生涯的順利起步做好準備?!病?1、再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質量、調整開展方向的好時機?!病?。12、判斷他們所做的是否是職業(yè)〔畫√或×〕〔1〕、小王從農村來到城市,通過勞動效勞公司介紹,為居民做家政效勞的小時工?!病场?〕、張老板開了個印刷廠,專印制盜版書,牟取暴利。〔〕〔3〕、**為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告?!病场?〕、周*刻圖章,做辦證業(yè)務,什么證章都給開〔〕四、選擇題〔每題有假設干個正確答案,請將你認為符合題目要求的填寫在括號內〕〔6×3′+14`=32′〕1、職業(yè)生涯的特點包括〔〕A、自覺性、積極性B、開展性、階段性C、整合性、終生性F、可行性、確切性G、獨特性、互動性2、職業(yè)理想的特點〔〕社會性B、時代性C、開展性D、超前性F、個體差異性3、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是〔〕A、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚長避補地開展自己C、幫助你目標明確地開展自己D、幫助你不用太努力就可開展自己4、日本的一家企業(yè)招聘員工,一個應聘者因未被錄取而企圖自殺,被及時發(fā)現(xiàn),經搶救脫離危險,不久傳來新的消息,原來他是所有應聘者中成績最好的,只因為工作人員電腦操作失誤,把他的成績搞錯了,公司向他抱歉,此時的他春風得意,自認為被這家企業(yè)錄用已是"板上釘釘〞—"沒跑的事〞了。可沒想到的是,又傳來更新的消息,企業(yè)還是不準備錄用他。請選擇正確答案()A、企業(yè)更看重應聘者的專業(yè)技能素質B、企業(yè)并不重視應聘者的面試或筆試的成績C、企業(yè)更重視應聘者的工作經歷D、企業(yè)重視應聘者的心理素質5、在我國,古時候的老中醫(yī)在弟子學徒滿師時,要贈送兩件禮物:一把雨傘和一個燈籠。請選擇正確答案()A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風雨無阻的為患者效勞B、是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者效勞C、是為了讓弟子的個人生活提供方便D、是為了讓弟子能夠經常到師傅家看望6、對職業(yè)生涯規(guī)劃做出評價,主要有〔〕A、自我評價B、他人評價C、集體評價D、教師評價7、把給出的相關選項代號填在后面題中的括號內〔1`×13=13`〕A、專業(yè)技能B、專業(yè)知識C、實踐能力D、橫向開展E、縱向開展F、敬業(yè)G、誠信H、身心安康I、樂觀自信J、加強培養(yǎng)K、改造L、重塑N、職業(yè)**書⑴劇烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢是〔〕⑵中職生的職業(yè)生涯開展來說,所學專業(yè)的職業(yè)群有兩類:適合中職生〔〕的職業(yè)群和適合中職生〔〕的職業(yè)群⑶專業(yè)素質是是從業(yè)者在職業(yè)活動中,在〔〕、〔〕方面表現(xiàn)出來的狀況和水平⑷職業(yè)道德素質的重點是〔〕、〔〕⑸競爭強、壓力大,已成為現(xiàn)代職業(yè)人面對的主要問題。同等條件下,〔〕、〔〕精力充分的從業(yè)者在競爭中勝出。⑹在競爭劇烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢不是學歷,而是(),證明這一優(yōu)勢的重要憑證是〔〕⑺對于已經定向的中職生來說,更應該〔〕對即將從事的職業(yè)興趣。⑻對于已經專業(yè)定向的中職生來說,應該按照即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的的性格要求,磨煉自己,〔〕甚至〔〕自己的性格。五、簡答題〔10′〕1、什么是職業(yè)素質,它包括哪些內容?〔4′〕2、階段目標的設計思路"倒計時〞是怎樣的?〔5′〕六、作文:職業(yè)生涯規(guī)劃〔14分〕要求:1、字跡清晰,書寫標準,卷面整潔,美觀2、內容詳實,格式正確,語言流暢,可信度強3、按步驟成文〔了解現(xiàn)在的我---預測將來的我----環(huán)境分析---確定目標---規(guī)劃開展階段----步驟與措施----實施步驟〕,此步驟只作為參考,字數(shù)在500字左右"職業(yè)生涯規(guī)劃"期末考試試卷標準答案一、名詞解釋〔5×2′=10′〕1、職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求,是職業(yè)生涯開展的動力。2、職業(yè)生涯職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)歷程,即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實現(xiàn)過程。3、職業(yè)生涯規(guī)劃管理職業(yè)生涯規(guī)劃管理是對規(guī)劃的實行、組織、指揮、協(xié)調和控制,高效率地完成既定目標。二、填空題〔25×1′=25′〕1、職業(yè)是一個人生存和開展的根底,而崗位成才是成才的重要途徑。2、職業(yè)內涵的四個要點:穩(wěn)定的收入、要要承當相應責任、是實現(xiàn)人生價值和進展自我完善的途徑、是個人與社會相互聯(lián)結的紐帶。3、職業(yè)**書在一定程度上標志著人的職業(yè)能力水平,在求職、轉崗、晉升以及創(chuàng)業(yè)中有重要作用。4、職業(yè)素質是一個統(tǒng)一整體。其中,思想道德素質是靈魂,科學文化素質是根底,專業(yè)素質是重點,身體心理素質是載體。5、職業(yè)生涯開展目標,分長遠目標和階段目標。6、實現(xiàn)目標的措施有三個要素:任務〔方法〕、標準和時間。7、職業(yè)生涯開展措施的制定要領有三點:措施必須是具體的、可行的、針對性強的。8、實現(xiàn)制定措施的思路:〔1〕近細遠粗的思路;〔2〕針對"三個方面〞的思路;〔3〕彌補差距的思路。9、角色轉換的四個重點:第一,成長導向向責任導向的轉變。第二,個性導向向團隊導向的轉變。第三,思維導向向行為導向轉變。第四,智力導向向品德導向的轉變。10、開展目標的實現(xiàn),需要開展條件的保證。11、在外部條件變化導致職業(yè)生涯開展目標難以實現(xiàn)時,必須及時調整近期目標和開展措施,甚至調整長遠目標。三、判斷題〔15×1′=15′〕1、適合中職生橫向開展的職業(yè)群主要表達為技術等級和職務的提升,是中職生職業(yè)生涯開展?jié)撛诘膷徫??!病痢?、只要有報酬有收入的勞動就是職業(yè)?!病痢?、在人生道路上,人們通過職業(yè)活動改善物質條件,實現(xiàn)自我價值,得到社會對自己的認同?!病獭?、職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性,要求目標要明確,階段要清晰,至于措施則不必要太具體?!病痢?、中職生在學生時代,應把每一項實驗、實訓當做真正的職業(yè)活動來完成,盡量少參加社會實踐活動,而班級、學校交給的任務,可以放在一邊,有精力的可以去完成?!病痢?、職業(yè)**書是專業(yè)技能素質的憑證,是求職的"敲門磚〞?!病獭?、一個人的興趣可以培養(yǎng),但性格是不能改變的?!病痢?、方法能力是指從業(yè)者對從事職業(yè)活動所需要的專業(yè)知識、技能的掌握和運用水平,強調應用性、針對性?!病痢?、首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標中的相關專業(yè),爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位?!病痢?0、中職生在學生時代,不應重智、輕德,在學習、生活中都要認真"做人〞,為職業(yè)生涯的順利起步做好準備?!病獭?1、再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質量、調整開展方向的好時機?!病獭场?2、判斷他們所做的是否是職業(yè)〔畫√或×〕〔1〕、小王從農村來到城市,通過勞動效勞公司介紹,為居民做家政效勞的小時工?!病獭场?〕、張老板開了個印刷廠,專印制盜版書,牟取暴利?!病痢场?〕、**為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告?!病痢场?〕、周*刻圖章,做辦證業(yè)務,什么證章都給開〔×〕四、選擇題〔每題有假設干個正確答案,請將你認為符合題目要求的填寫在括號內〕〔6×3′+14`=32′〕1、職業(yè)生涯的特點包括〔B、C、G〕A、自覺性、積極性B、開展性、階段性C、整合性、終生性F、可行性、確切性G、獨特性、互動性2、職業(yè)理想的特點〔ABCF〕A、社會性B、時代性C、開展性D、超前性F、個體差異性3、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是〔BC〕A、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚長避補地開展自己C、幫助你目標明確地開展自己D、幫助你不用太努力就可開展自己4、日本的一家企業(yè)招聘員工,一個應聘者因未被錄取而企圖自殺,被及時發(fā)現(xiàn),經搶救脫離危險,不久傳來新的消息,原來他是所有應聘者中成績最好的,只因為工作人員電腦操作失誤,把他的成績搞錯了,公司向他抱歉,此時的他春風得意,自認為被這家企業(yè)錄用已是"板上釘釘〞—"沒跑的事〞了??蓻]想到的是,又傳來更新的消息,企業(yè)還是不準備錄用他。請選擇正確答案(D)A企業(yè)更看重應聘者的專業(yè)技能素質B企業(yè)并不重視應聘者的面試或筆試的成績C企業(yè)更重視應聘者的工作經歷D企業(yè)重視應聘者的心理素質5、在我國,古時候的老中醫(yī)在弟子學徒滿師時,要贈送兩件禮物:一把雨傘和一個燈籠。請選擇正確答案(AB)A送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風雨無阻的為患者效勞B是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者效勞C是為了讓弟子的個人生活提供方便D是為了讓弟子能夠經常到師傅家看望6、職業(yè)生涯規(guī)劃做出評價,主要有〔ACD〕自我評價B、他人評價C、集體評價D、教師評價7、把給出的相關選項代號填在后面題中的括號內A、專業(yè)技能B、專業(yè)知識C、實踐能力D、橫向開展E、縱向開展F、敬業(yè)G、誠信H、身心安康I、樂觀自信J、加強培養(yǎng)K、改造L、重塑N、職業(yè)**書⑴劇烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢是〔c〕⑵中職生的職業(yè)生涯開展來說,所學專業(yè)的職業(yè)群有兩類:適合中職生〔D〕的職業(yè)群和適合中職生〔E〕的職業(yè)群⑶專業(yè)素質是是從業(yè)者在職業(yè)活動中,在〔A〕、〔B〕方面表現(xiàn)出來的狀況和水平⑷職業(yè)道德素質的重點是〔F〕、〔G〕⑸競爭強、壓力大,已成為現(xiàn)代職業(yè)人面對的主要問題。同等條件下,〔H〕、〔I〕精力充分的從業(yè)者在競爭中勝出。⑹在競爭劇烈的市場就業(yè)環(huán)境中,中職生的優(yōu)勢不是學歷,而是(C),證明這一優(yōu)勢的重要憑證是〔N〕⑺對于已經定向的中職生來說,更應該〔J〕對即將從事的職業(yè)興趣。⑻對于已經專業(yè)定向的中職生來

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