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職前教育教研室聽(tīng)課評(píng)價(jià)反饋、整改效果紀(jì)錄聽(tīng)課老師:上課老師:聽(tīng)課老師:日期:聽(tīng)課老師反饋意見(jiàn)和建議:上課老師反思:日期:后期整改狀況及效果:參考樣表:職前教育教研室聽(tīng)課評(píng)價(jià)反饋、整改效果紀(jì)錄聽(tīng)課老師:乙老師上課老師:甲老師日期:聽(tīng)課老師:乙老師聽(tīng)課老師反饋意見(jiàn)和建議:乙老師:聽(tīng)了甲老師的課,總體不錯(cuò)…。。。。方面比較好…。。。。。方面也不錯(cuò),但假如甲老師的1、。OO2\OOO3\OOOOOOOOOOOOOO上課老師反思:乙老師:對(duì)于甲老師提出來(lái)的。。。。。。,的確一說(shuō)我也發(fā)覺(jué)了。。。。。,下來(lái)我會(huì)多。。。。。。。,爭(zhēng)取在下一次的課堂上。。。。。。。。。日期:后期整改狀況及效果:乙老師:通過(guò)上次課后的一些研討、學(xué)習(xí)和借鑒,又再次聽(tīng)取了甲老師的課,覺(jué)得之前提出來(lái)的。。。。。已經(jīng)留意到了,還不錯(cuò),但是。。。。還可以再。。。。。。假如。。。。。。的話會(huì)更好。。。。。沒(méi)關(guān)系,教學(xué)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只要大家都真誠(chéng)地相互關(guān)心,信任我們每個(gè)人的進(jìn)步都會(huì)越來(lái)越大,。。。。。。。。。。甲老師:感謝乙老師和大家的關(guān)心,經(jīng)過(guò)這幾次的調(diào)整和學(xué)習(xí),我也覺(jué)得在學(xué)問(wèn)重難點(diǎn)的把握上、在同學(xué)樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng)上、在。。。。。。。。。上,自己的。。。。。。。得到了提高,但在。。。。。。上還。。。。。。。。。。。以后會(huì)。。。。。。。。。盼望自己的教學(xué)力量和教學(xué)質(zhì)■^^一OOOOOOO或者填寫(xiě):雖然效果不是很明顯,但是總能意識(shí)到。。。也較之以前有了一些提高和轉(zhuǎn),OOOOOOOOOOOOOOO盼望OOOOOOO填表說(shuō)明:1、填寫(xiě)內(nèi)容為手寫(xiě),禁止使用圓珠筆、紅色墨水筆。2、反饋意見(jiàn)和建議:聽(tīng)課老師從上課老師的課堂組織、師生互動(dòng)、同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、板書(shū)等狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出意見(jiàn)和建議反饋給上課老師。3、上課老師反思:依據(jù)聽(tīng)課老師提出來(lái)的存在問(wèn)題等等,寫(xiě)下自己的熟悉,并做一個(gè)努力之類(lèi)的表態(tài)吧。3、后期整改狀況及效果:再次

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