魯教版小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題

魯教版小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題魯教版小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題魯教版小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題資料僅供參考文件編號：2022年4月魯教版小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：2019魯教版小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題多做數(shù)學(xué)題有助于我們數(shù)學(xué)成績的提高，對我們思維的拓展也有大大的益處，下面為大家分享小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題，希望大家認(rèn)真讀題并解答！2019年小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題(魯教版)一、填空：1.一個數(shù)由5個億，24個萬和375個一組成，這個數(shù)寫作()，讀作().2.在712、34、58、1924中，分?jǐn)?shù)值最大的是()，分?jǐn)?shù)單位最大的是().3.如果a-b=c，那么a-(b+c)=()，a-bc=().4.甲8天的工作量正好與乙10天的工作量相等，甲乙工效之最簡整數(shù)比().5.把227、、π、3320按從大到小的順序排列是：()﹥()﹥()﹥().6.生產(chǎn)一批零件，甲乙合作10天可以完成，若甲獨做18天可以完成，若乙獨做要()天才能完成.7.227的分?jǐn)?shù)單位是()，去掉()個這樣的分?jǐn)?shù)單位后，結(jié)果是1.8.把甲班人數(shù)的16調(diào)到乙班，則兩班人數(shù)相等，原來甲班人數(shù)與乙班人數(shù)的比是().9.三個連續(xù)自然數(shù)的和是105，其中最小的自然數(shù)是()，最大的自然數(shù)是().10.甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是5，最小公倍數(shù)是60，如果甲數(shù)是20，則乙數(shù)是();如果甲數(shù)是60，則乙數(shù)是().11.一件工作，計劃5天完成，實際只用4天完成，工作效率提高了()%.12.一個最簡分?jǐn)?shù)，把它的分子擴(kuò)大2倍，分母縮小2倍，等于212，這個最簡分?jǐn)?shù)是().二、判斷(對的打“√”，錯的打“×”)1.延長一個角的兩邊，可以使這個角變大。()2.三角形的高一定，底和面積成正比例。()3.甲比乙多25%，乙就比甲少25%.()4.38即是一個分?jǐn)?shù)，又是一個比。()5.給一個自然數(shù)添上百分號，這個自然數(shù)就擴(kuò)大100倍。()6.圓心確定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。()7.所有自然數(shù)的公因數(shù)都是1.()三、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)1.一次會議，出席40人，缺席10人，出席率是().①40%②80%③75%2.比的前項不變，后項縮小5倍，比值就()①擴(kuò)大5倍②縮小5倍③不變3.有語文書10本;語文書和數(shù)學(xué)書共40本，它們的本數(shù)比可能是().①2︰5②5︰1③3︰14.一個半圓形，半徑是r，它的周長是().①2πr×12②πr+r③(2+π)r5.一根鋼材長4米，用去14后，又用去14米，還剩()米.①72②114③26.從甲地到乙地，客車要用3小時，貨車要用4小時，客車與貨車速度比是().①4︰3②3︰4③7︰37.甲乙兩數(shù)之積是甲數(shù)的23，是乙數(shù)的40%，甲乙兩數(shù)的積是().①1615②415③無法計算8.車輪直徑一定，所行駛的路程和車輪的轉(zhuǎn)數(shù)().①成正比例②成反比例③不成比例④無法確定9.右圖中陰影部分的面積是長方形面積的().①38②%③75%④50%10.甲數(shù)是a，比乙數(shù)的3倍少b，表示乙數(shù)的式子是().①3a-b②13a-b③13(a+b)四、計算：1.脫式計算：114÷[)×]6.5×[103÷×1415)]2.求3=56+x=16五，求陰影部分的面積：邊長是4大圓半徑為5;小圓半徑為3六、列式計算：(1).甲、乙兩數(shù)之差是36，甲數(shù)的25等于乙數(shù)，求甲數(shù)。(2).甲比乙多，乙是甲的34，甲、乙各是多少?

(3).某數(shù)與13的和的3倍等于21的27，求某數(shù)。七、應(yīng)用題：1.修一條水渠，第一周修了全長的15，正好是600米，第二周修了全長的35%，第二周修了多少米?

2.文具店運進(jìn)紅藍(lán)墨水65箱，當(dāng)紅墨水售出11箱，藍(lán)墨水售出20%后，剩下的紅藍(lán)墨水相等。問售出藍(lán)墨水多少箱?

3.修路隊三天修完一段路。第一天修了全長的25%，第二天修了400米，第三天和第二天修路的長度比是5︰4.這段路長是多少米?

4.做一種零件，8人小時完成64個，照這這樣計算，3小時要完成144個零件，需要多少個工人?

5.一件工程，甲、乙兩人合作18天可以完成。甲單獨做要30天完成?，F(xiàn)在由甲、乙兩人合作6天后，再由甲獨做10天，這件工程還剩幾分之幾?

6，某商品每件成本72元，原來按定價出售，每天可售出100件，每件利潤為成本的25%，后來按定價的90%出售，每天銷售量提高到原來的倍，照這樣計算，每天的利潤比原來增加幾元?

參考答案一，填空：1,52,19/24;3/43，0;14,4：55，63/20—22/7--∏6,天7，1/7;9個8，3：29，34;3610，15;511，25%12,5/18二，判斷題：錯對錯對錯錯三，選擇題：1——5:②②③①②6——10：①②①②③四，計算：1,33/16;132，X=;X=24五，求陰影部分的面積：(1)S=(2)S=16(3)S=(4)S=13.76六，列式子計算：(1)甲數(shù)=60(2)甲=5;乙==5(3)這個數(shù)是5/3七，解決問題-(應(yīng)用題)1,解：600÷1/5=3000(米)3000*35%=1050(米)答：第二周修了1050米。2，解：設(shè)售出藍(lán)墨水為X箱，那么藍(lán)墨水有X÷20%=5X箱紅墨水有(65-5X)箱(65-5X)-11=4X要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。”我加以肯定說“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時機(jī)說：“這就是雷聲隆隆?！币粫合缕鹆舜笥?，我問：“雨下得怎樣”

幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀―樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。X=6(箱)希望我們準(zhǔn)備的小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題符合大家的實