大學(xué)校園文化展活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)校園文化展活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景：為給我校廣大同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)術(shù)、文化交流平臺(tái)， 使廣大新生更快、更好地了解我們 XX學(xué)院概況、科研學(xué)術(shù)特色及豐 富的課余文化生活，幫助廣大新生更快、更好地融入大學(xué)校園，科學(xué)、 合理的規(guī)劃大學(xué)生活。共青團(tuán)XX大學(xué)委員會(huì)、XX大學(xué)學(xué)生會(huì)、XX學(xué)生會(huì)擬定舉辦XX大學(xué)第二屆“知我校園愛(ài)我校園”主題文化展活動(dòng)， 詳細(xì)活動(dòng)策劃如下：一、主辦單位：共青團(tuán) XX大學(xué)委員會(huì)XX大學(xué)學(xué)生會(huì)二、承辦單位：XX大學(xué)XX學(xué)院三、活動(dòng)時(shí)間：11月1日一11月17日四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX廣場(chǎng)五、活動(dòng)主題：知我校園愛(ài)我校園六、宣傳準(zhǔn)備：（11月1日一11月16日）1、11月5日晚召集生活部（紀(jì)檢部）所有成員召開(kāi) XX學(xué)院第二屆“知我校園愛(ài)我校園”文化展會(huì)議。會(huì)上詳細(xì)介紹活動(dòng)主題及意義，并策劃活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，合理分配好任務(wù)，說(shuō)明注意事項(xiàng)，以便科學(xué)、合理的安排部署工作1于11月6日晚上12點(diǎn)之前將XX大學(xué)第二屆“知我校園愛(ài)我校園”文化展策劃書(shū)以電子版的形式發(fā)送到校紀(jì)檢部的公共郵箱 XX11月7日，聯(lián)系XX學(xué)院團(tuán)委老師收集 XX學(xué)院相關(guān)資料，包括文檔 資料和影像資料。4、11月8日晚聯(lián)系宣傳部成員制作好海報(bào)，及主題關(guān)于“院系教 研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”和“課外活動(dòng)特色文化”的三塊展板 .5、11月9日聯(lián)系營(yíng)養(yǎng)健康協(xié)會(huì)準(zhǔn)備課余特色文化“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié) 目”。6、11月10日，物品準(zhǔn)備，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品準(zhǔn)備好并統(tǒng) 一存放于辦公室。7、11月16日，將宣傳海報(bào)裝貼于我院宿舍樓下 及餐廳門(mén)口。&需規(guī)格約為10米*10米展覽場(chǎng)地。七、文化展流程 1.11月17日8:00點(diǎn)前我部全體成員提前到達(dá) XX廣場(chǎng)，進(jìn)行場(chǎng)地布置及其他準(zhǔn)備工作。 2.11月17日上午10:30，展覽活動(dòng)正式開(kāi)始，按照分配好的工作內(nèi)容，迎接同學(xué)們觀看展覽。 （1）音響負(fù)責(zé)人XX打開(kāi)音響設(shè)備播放音樂(lè)并介紹 XX學(xué)院歷史及發(fā)展概況，吸引同學(xué)們駐足聆聽(tīng)并參觀宣傳板。 （2）展板負(fù)責(zé)人分別介紹三 塊展板上的內(nèi)容。XX負(fù)責(zé)“教研特色文化”主題展板； XX負(fù)責(zé)“學(xué) 習(xí)特色文化”主題展板，XX負(fù)責(zé)“課外活動(dòng)特色文化”主題展板。 （3）剩余人員分2別開(kāi)展“模擬疾病控制中心”，“我心目中的大公衛(wèi)”“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”（具體活動(dòng)內(nèi)容參見(jiàn)附件1）三個(gè)內(nèi)容，加強(qiáng)參觀的同學(xué)對(duì)我院教研特色文化、學(xué)習(xí)特色文化和課外活動(dòng)特色文化的了解。3.活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝活動(dòng)照片。4.11月17日下午13:30，展覽活動(dòng)結(jié)束，結(jié)束后由所有在場(chǎng)人員清點(diǎn)物品并合影留念，最后運(yùn)回物品并打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。八、活動(dòng)可行性分析 1、展板可以充分介紹我院“教研特色文化”、“學(xué) 習(xí)特色文化”、“課外活動(dòng)特色文化”，能使廣大學(xué)生對(duì)我院文化有比 較系統(tǒng)的了解。2、“模擬疾病控制中心”是一個(gè)公衛(wèi)以預(yù)防醫(yī)學(xué)特 色文化為背景的游戲，可以使同學(xué)們對(duì)公衛(wèi)預(yù)防醫(yī)學(xué)未來(lái)就業(yè)前景有 一定的了解。以游戲形式與學(xué)生互動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情， 激起他們對(duì)我想更進(jìn)一步了解的欲望?！拔倚哪恐械拇蠊l(wèi)”主要收 集同學(xué)們對(duì)XX學(xué)院教學(xué)、教研、教師等的了解和建議，并將其反應(yīng) 給我院團(tuán)委老師，此環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單方便但意義重大?！盃I(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目” 主要以營(yíng)養(yǎng)健康為主題，由營(yíng)養(yǎng)健康協(xié)會(huì)承辦，展示我院課余文化特 色。形式新穎，內(nèi)容豐富，易得到同學(xué)們的關(guān)注。九、注意事項(xiàng)1.工作人員需力求活動(dòng)合理有序進(jìn)行，各志愿