財務(wù)會計案例分析報告4篇

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財務(wù)會計案例分析報告篇1

這一個半月的實習(xí)中學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)，敬請各位供給名貴觀法。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標，我開頭了在我所在的實習(xí)企業(yè)舉行了有目的實習(xí)。在此之前，我專心學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準那么》、《企業(yè)財務(wù)通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，由于這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我加入了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，專心學(xué)習(xí)了正值而標準的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，專心觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌管了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。真正了解和熟諳了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還合作公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)識有了感性的熟悉，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否相符，值得留神的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：

一、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以得志信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計準那么》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)學(xué)識經(jīng)濟時代對信息的要求，(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映缺乏;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本金和權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么為根基，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)料性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分透露外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。

二、會計實務(wù)工作的改革斟酌：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成片面，其在社會經(jīng)濟進展中的作用將越來越大。隨著學(xué)識經(jīng)濟時代的到臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對學(xué)識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學(xué)識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅得志于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息操縱、未來預(yù)料作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營籌劃制訂、財務(wù)操縱系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工應(yīng)不斷拓寬視眼，延遲和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在學(xué)識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會計學(xué)識體系。在學(xué)識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織布局將展現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也夢想將自己的聰慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為精細，經(jīng)濟運行的“觸角”也延遲向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來展現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新學(xué)識。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在學(xué)識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順遂舉行，隨著經(jīng)濟信息化的展現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不成的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、學(xué)識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)進展和會計人員學(xué)識布局的要求。

三、會計教導(dǎo)的改革斟酌：學(xué)識經(jīng)濟時代將以“學(xué)識型、聰慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教導(dǎo)，教導(dǎo)是學(xué)識經(jīng)濟進展的關(guān)鍵，它能不斷地舉行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟進展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備氣力。就會計而言，會計教導(dǎo)的改革勢在必行。會計教導(dǎo)工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教導(dǎo)觀念，適應(yīng)學(xué)識經(jīng)濟時代經(jīng)濟進展需要。

1、21世紀的會計教導(dǎo)是素質(zhì)教導(dǎo)。在學(xué)識經(jīng)濟時代，會計教導(dǎo)培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)學(xué)識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活空氣，本著能構(gòu)建完善的學(xué)識布局和才能布局，拓寬學(xué)識背景和才能根基的原那么，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

2、21世紀的會計教導(dǎo)是終身教導(dǎo)。在學(xué)識經(jīng)濟時代，學(xué)校教導(dǎo)再也不是一次性為學(xué)生打定一切的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教導(dǎo)更普遍的形式，終身教導(dǎo)是會計教導(dǎo)的主要目標，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教導(dǎo)，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀的會計教導(dǎo)是創(chuàng)新教導(dǎo)。在學(xué)識經(jīng)濟時代，學(xué)識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教導(dǎo)而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的才能、分析和解決問題的才能、自我熟悉和評價的才能等;另一方面，它要求會計教導(dǎo)不斷舉行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍創(chuàng)辦等方面的改革。

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財務(wù)會計案例分析報告篇2

時光荏苒，一年的見習(xí)期很快就要過去了，轉(zhuǎn)瞬間又到新開頭，回首過去的一年里，內(nèi)心不禁感慨萬千，雖沒有取得顯著的勞績，但也算體驗了一段不平凡的考驗和磨礪。

財務(wù)工作一年，也寫過對自己的總結(jié)，按說，定期對自己舉行一番盤點，也是對自己的一種鞭策吧。

作為____煤礦財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)不僅要求急速熟諳集團財務(wù)制度，熟諳財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷的財務(wù)更新的要求，審計及局機關(guān)的各項檢查、掌管稅收政策的合理正確應(yīng)用。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的扶助指導(dǎo)下，并通過自身的努力，由一名初涉會計行業(yè)，沒有任何閱歷的新人，成為一名煤炭行業(yè)財務(wù)會計。感覺自身綜合工作才能相比以前又邁進了一步。

回想即將過去的一年，為了總結(jié)閱歷，提高自我，抑制缺乏，以及適應(yīng)局機關(guān)的要求，現(xiàn)將一年的工作做如下簡要回想和總結(jié):

一、會計根基工作學(xué)習(xí)及理解

專心學(xué)習(xí)執(zhí)行，進一步加強財務(wù)根基工作的學(xué)習(xí)，模范和學(xué)習(xí)記賬憑證的編制，更加是對財務(wù)軟件的學(xué)習(xí)和利用，掌管了帳套的設(shè)置和根基數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化，以及系統(tǒng)管-理-員的根本操作，固定資產(chǎn)模塊的設(shè)置及根基的錄入。全面掌管了該財務(wù)軟件的根本操作。

學(xué)習(xí)了局里及礦上的財務(wù)進展和核算的內(nèi)部制度，重點了解我局的內(nèi)部銀行的設(shè)置，和局往來賬戶的管理，對局和我礦的承包財務(wù)結(jié)算有了很好的熟悉和理解，為自己在以后的進展有了很好的基矗

學(xué)習(xí)了編制礦上需要的各種類型的財務(wù)報表及申報各項稅金。由于我單位是以采礦為主，材料品種多，本金工程多，并且涉及到好多，所以需要編制好多的財務(wù)報表，這點也是我們財務(wù)工作的難點。重點是報表的切實性和實時性，隨時為上級單位供給切實的財務(wù)資料。

二、費用本金、在建工程方面的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了的材料核算的管理，明確了本金費用的分類，工程管理，分部門工程管理，真實反映當(dāng)期的本金，為績效管理供給參考依據(jù)。我礦也算是一個對比大的煤礦，每月的材料不但數(shù)量多，而且品種多，這也給財務(wù)本金和材料的管理帶來了很大的不便，雖然我們試用過存貨材料的軟件管理，但是就由于材料品種多，出入平凡，所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法，取得了很好的效果。但材料管理好了，到結(jié)轉(zhuǎn)本金的時候又遇到了很大的問題，我們本金工程共十三類，還要按各個部門分類，而且又要符合我們礦上的內(nèi)部考核，這樣我們的工作量很大。通過專心的學(xué)習(xí)和探討，我們把部門核算和內(nèi)部考試實質(zhì)性的結(jié)合在一起，再結(jié)合我們的財務(wù)總賬，很明顯的裁減了我們的工作量，使得工作更簡化和領(lǐng)略。通過這件事我明白了，干財務(wù)工作只有你自己體驗過，你才能明白它說領(lǐng)略什么問題，更能好好的提升和完善財務(wù)核算手段。

學(xué)習(xí)了本金核算管理，全面地掌管了材料本金差異管理。

從材料購買到材料入庫再到材料調(diào)配的管理都得到了很好的學(xué)習(xí)。但是材料會計學(xué)習(xí)中最重要的要說材料本金差異，這是干好這項工作的關(guān)鍵。我們單位是采用籌劃本金核算，也就是每月的入庫就是按照我礦預(yù)訂好的材料單價入庫，但我們實際的單價還是和我的籌劃有確定的差異，這就是材料本金差異，但在實際做中會遇到好多的問題，譬如說正負差異的處理，差異率的計算等。從這點我學(xué)習(xí)到理論和實際結(jié)合得運用，使我更好地掌管了差異的核算。

學(xué)習(xí)在建工程的管理，及資金來源的核算管理。

由于我礦剛剛起步，需要的設(shè)備在不斷的增加，以供生產(chǎn)的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學(xué)好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄領(lǐng)會，工程也就弄領(lǐng)會，這是我們在課本沒有學(xué)到的，只有在實際中才能學(xué)習(xí)。通過這點我認

三、我對財務(wù)管理的總體影響及理解熟悉。

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財務(wù)會計案例分析報告篇3

第一片面上月度工作籌劃

基于本人工作上存在調(diào)動的特殊性，原本對于SFT的財務(wù)工作之前就有參與過，再加上此次調(diào)動是月度中旬舉行的，所以對于工作籌劃上的打定存在著確定的缺乏，懇請領(lǐng)導(dǎo)諒解!

第一、現(xiàn)將FTTJ的工作交接領(lǐng)會、完善。

其次、將SFT的到崗工作急速開展起來，由于存在人員上缺乏的特殊性，所以也沒有

將工作籌劃的太繁雜，主要還是將日常的工作在人員缺少的處境下完成好。

其次片面本月度工作總結(jié)

我先從小處談，對自己舉行一次剖析。我覺得領(lǐng)導(dǎo)召開的這次會議真的是太深入人心了，讓自己又一次熟悉到自身在工作中、在意識上都存在大量缺乏?；谶@個目的，回想這一階段工作，再和其他部門主管相比，還存在大量的問題，要在保證部門工作做好的前提下向其他主管學(xué)習(xí)好的管理、閱歷，提高自身的綜合管理才能。我會在今后的工作中不斷提升，不斷提高，努力做到?jīng)]有最好只有更好。

對于部門的工作我個人認為在做好日常會計核算工作的根基上，還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失。積極的與各部門合作，加強事前了解，掌管第一手資料，加強預(yù)料、分析工作，并按照集團公司及領(lǐng)導(dǎo)要求，專心做好財務(wù)工作。在日常工作中按照財務(wù)工作職責(zé)，監(jiān)視企業(yè)對資金舉行合理、有效地使用，使企業(yè)效益達成最大化。在實際經(jīng)營活動中發(fā)生與籌劃數(shù)較大差異時，實時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，分析查找理由，根據(jù)差異及其產(chǎn)生理由采取行動或校正偏差，或調(diào)整已有籌劃，同時也為日后的籌劃安置積累閱歷。

__年10月份的工作根本報告，如下：

1、8日將本月的工作籌劃一下并舉行合理的調(diào)配;

2、9～14日人員到齊開展工作，結(jié)帳、出報表;

3、17～22日編制分析報表、報稅、核對并發(fā)放工資;

4、24～29日盤點、整理材料明細及單據(jù)、購票開票;

5、財務(wù)部其他日常性的工作

以上是財務(wù)部本月度工作處境的根本報告。

第三片面下月度工作籌劃

__年11月工作籌劃如下：

1、1～8日整理數(shù)據(jù)、錄入憑證、審核并結(jié)帳、出報表并報送;

2、9～12日報稅、監(jiān)盤出納將工作交接完善、明顯并無遺留問題;

3、14～18日整理工資資料并核實，以備發(fā)放、填制報送領(lǐng)導(dǎo)的各套分析報表;4、20～26日發(fā)放工資、購票并開具發(fā)票、盤點;

5、月底整理相關(guān)盤點數(shù)據(jù);

6、財務(wù)部其他日常性的工作

以上是財務(wù)部下個月度工作處境的約莫籌劃。

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財務(wù)會計案例分析報告篇4

每月的月初末是每個會計最忙的時候，每月的工作結(jié)果都要在這幾天歸集，編制報表，舉行分析，每天都在和時間賽跑，充實著自己的工作生活，做好公司的增收節(jié)支，從而謀取利潤最大化，也是我們盛唐華液商貿(mào)有限公