浙教版科學(xué)七年級上冊期末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)題_第1頁
浙教版科學(xué)七年級上冊期末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)題_第2頁
浙教版科學(xué)七年級上冊期末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)題_第3頁
浙教版科學(xué)七年級上冊期末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

4/4浙教版科學(xué)七年級上冊期末復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)題初一科學(xué)期末復(fù)習(xí)1:探究與實(shí)驗(yàn)

班級姓名。

1.如圖所示情景

①圖a.是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系

②圖b.是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低的關(guān)系

③圖c.是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢的關(guān)系

④整個(gè)過程中是利用“控制變量法”和“對比法”進(jìn)行探究

以上說法正確的是()

A.只有①②

B.只有③④

C.只有①②③

D.①②③④均正確

2、用尺機(jī)向云層噴灑于冰(固態(tài)二氧化碳)是一種人工降雨的方法。以下列出幾個(gè)物態(tài)變

化過程:(1)干冰迅速吸熱升華;(2)干冰吸熱熔化;(3)云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴;(4)云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;(5)水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴;

(6)小冰晶下落遇暖氣流融化成雨滴。在這種人工降雨過程中,發(fā)生的物態(tài)變化過程有()A、(1)(3)B、(1)(4)(6)C、(2)(3)D、(5)

3、在通常情況下,已知液態(tài)氧的沸點(diǎn)是零下183℃,液態(tài)氮的沸點(diǎn)是零下196℃,液態(tài)氦的

沸點(diǎn)是零下268.9℃,利用液化空氣提取這些氣體,隨溫度升高而先后分離出來的次序是()A、氧、氦、氮B、氧、氮、氦C、氦、氧、氮D、氦、氮、氧

4、某種鳥類在營巢時(shí),若發(fā)現(xiàn)巢內(nèi)有破蛋,會(huì)將蛋殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)棄置于巢外。為了解此種行為是

否與巢的安全有關(guān),科學(xué)家將蛋放于野地上,在其旁放置蛋殼,觀察其被天敵吃掉的比率,下表為實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

蛋殼與蛋的距離和天敵(烏鴉)吃蛋的比率

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),以下結(jié)論正確的是()

A、蛋殼與蛋的距離越近天敵(烏鴉)吃蛋的比率越小

B、蛋殼與蛋的距離越遠(yuǎn)天敵(烏鴉)吃蛋的比率越大

C、蛋殼與蛋的距離越遠(yuǎn)天敵(烏鴉)吃蛋的比率越小

D、蛋殼與蛋的距離與天敵(烏鴉)吃蛋的比率無關(guān)

5.小敏同學(xué)對蝗蟲的呼吸系統(tǒng)在身體的哪一部位進(jìn)行研究時(shí):

(1)提出問題是:

(2)建立假設(shè):假設(shè)一:蝗蟲的呼吸系統(tǒng)在頭部;假設(shè)二:蝗蟲的呼吸系統(tǒng)在腹部。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:把甲蝗蟲的頭部浸入水中;把乙蝗蟲的腹部浸入水中。

(4)獲得證據(jù):10分鐘后甲蝗蟲仍活著,而乙蝗蟲卻死了。

(5)得到的結(jié)論:

6.我國二級保護(hù)動(dòng)物——鎮(zhèn)海棘螈。目前它的數(shù)量只有350多尾,比大熊貓還稀少,已瀕臨滅絕。

(1)鎮(zhèn)海棘螈在陸上產(chǎn)卵,卵孵化后,幼體再進(jìn)入水中繼續(xù)進(jìn)行個(gè)體發(fā)育,成體則在陸上生活。它和大鯢同屬于_______類動(dòng)物。

(2)鎮(zhèn)海棘螈數(shù)量稀少、瀕臨滅絕是否與其產(chǎn)卵習(xí)性有關(guān)?中科院的科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)

驗(yàn):將收集到的60顆鎮(zhèn)海棘螈受精卵平均分成6組,在適宜溫度下,分別將它們放在陸地上、池水下深1cm、5cm、10cm、15cm、20cm處,一段時(shí)間后,比較它們的孵化

率。科學(xué)家設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以研究兩個(gè)問題:①受精卵在陸上與水中的孵化率是否有差異

②受精卵在水中的孵化率與_______是否有關(guān)?

(3)鎮(zhèn)海棘螈數(shù)量稀少、瀕臨滅絕的原因除了可能與陸上產(chǎn)卵習(xí)性有關(guān)外,還可能與其生

存環(huán)境的變化有關(guān),如:氣候異常、_______等,

7.某同學(xué)將甲、乙兩種植物種植在成份相同的土壤中,分成A、B、C、D四組(如圖所示),其中B與C組遮光,降低光照30%。請回答下列問題:

(1)若探究甲、乙兩種植物是否會(huì)爭奪土壤中的養(yǎng)分,就實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來看,應(yīng)比較A、B、C、D中哪兩組之間的生長差異?請列出兩種正確的組合:________或________。(2)若選擇A、B兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),比較兩組植物之間的生長差異。則該實(shí)驗(yàn)的目的是___________________。

(3)土壤中含有植物生長所必需的各種養(yǎng)分,該同學(xué)為了驗(yàn)證氮是甲種植物正常生長所必需的元素,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):選擇兩盆生長狀況相似的甲種植物,在一盆甲種植物的土壤中澆蒸餾水,在另一盆甲種

植物的土壤中澆灌等量的只含氮的蒸餾水,保持其它實(shí)驗(yàn)條件相同,觀察比較兩盆植物的生長情況。你認(rèn)為這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎?_________;理由是___________。(蒸餾水是100%的純水,不含其他物質(zhì))

8.課外活動(dòng)課上,老師提出了一個(gè)問題“植物的生長會(huì)受到哪些因素的影響”要求大家分組進(jìn)行探究。某小組討論后認(rèn)為可能有三個(gè)因素會(huì)影響植物生長.并設(shè)計(jì)了如下表所示的方案(說明:所用的花盆和植物相同.+號的數(shù)量表示澆水量的多步或光照時(shí)間長短。(1)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)受到多種因素影響時(shí).必須控制好變量。1、2號花盆的其它因素都是相同的,惟一不同的因素是。(2)仔細(xì)分析1號與3號花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)

計(jì).你認(rèn)為他們所要探究的問題是。(3)為了通過與1號盆的比較來確定澆水量多少對植物生長的影響,請你

參照上表的方法對4號盆的土壤種類、澆水量、光照時(shí)何作出設(shè)計(jì)。9.菊花一般在秋天開花。影響菊花開花的自然因素是什么?

科學(xué)興趣小組對“菊花是否開花與日照長短的關(guān)系”進(jìn)行了探究。

(1)作出假設(shè):;

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取十盆大小、長勢都差不多且未開花的菊花,放在其他環(huán)境條件都適宜且

相同的地方,其中五盆放在日照時(shí)間短的地方,另五盆放在日照時(shí)間長的地方,經(jīng)過一段時(shí)間后,觀察開花情況。該實(shí)驗(yàn)的主要變量是;

(3)如果他們的假設(shè)成立,觀到的現(xiàn)象應(yīng)是。

10.在日常生活中,有這樣的說法,“肥皂水是堿性的,洗衣粉溶液是酸性的”。這種說法正確嗎?肥皂和洗衣粉混用會(huì)降低去污效果嗎?某科學(xué)興趣小組對此進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)過程如下:

①取三個(gè)塑料杯,分別編為甲、乙、丙,在甲杯中加入5克洗衣粉、乙杯中加入5克肥皂、

丙杯中加入2.5克洗衣粉和2.5克肥皂。

②在三個(gè)塑料杯中,分別加入相同溫度、相同質(zhì)量的水,充分?jǐn)嚢枋怪耆芙猓y出

溶液pH。

③在相同溫度下,將三塊大小、油污程度均相同的白棉布分別放入三杯溶液中浸泡10分

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)“肥皂水是堿性的,洗衣粉溶液是酸性的”,這種說法正確嗎?

(2)將肥皂和洗衣粉混合使用會(huì)降低去污效果嗎?(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。

(3)為什么要換另一種品牌洗衣粉和肥皂重復(fù)同樣的實(shí)驗(yàn)?

11.小強(qiáng)為了探究“花生種子萌發(fā)需要什么條件”,設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)(每組種子數(shù)目相等、大小相同,均有發(fā)芽能力)。

如果要驗(yàn)證“花生種子萌發(fā)可能需要光照”的假設(shè)。應(yīng)選擇哪兩組進(jìn)行比較()

A.①④B.②④C.④⑤D.③④

若設(shè)置②④實(shí)驗(yàn)組,則實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的假設(shè)為。

若一周后,①④組能萌發(fā),其余組不萌發(fā),則實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為

。

12、用托盤天平稱水的質(zhì)量:將空燒杯放在天平左盤,天平平衡后,天平右盤砝碼及游碼在標(biāo)尺的位置如圖(1)所示。杯中裝水后,天平平衡,右盤砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(2)所示。根據(jù)圖填出下表。

13、按照實(shí)驗(yàn)托盤天平測質(zhì)量的使用步驟,下列的敘述正確的依次排列為(用序號)___________。

A.將游碼撥至標(biāo)尺的零刻度線;

B.根據(jù)天平右盤砝碼值,及游在標(biāo)尺上的位置,讀出物體的質(zhì)量;

C.將物體放在左盤,右盤放砝碼,并移動(dòng)游碼使游碼指針在分度盤的中央;

D.調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;

E.將天平放在水平面上。14.以下是用溫度計(jì)測量液體溫度的實(shí)驗(yàn)步驟:A.估計(jì)被測物液體的溫度;B.取出溫度計(jì);

C.觀察溫度計(jì)的測量范圍及最小分度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);

D.讓溫度計(jì)玻璃泡與被測液體充分接觸;

E.讀出溫度計(jì)的示數(shù),并記錄。

則實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序應(yīng)是__________________________________。

18

.右下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖,請據(jù)圖回答:(

8分)(1)圖中動(dòng)物細(xì)胞是(填

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論