校園主題活動方案文本(5篇)_第1頁
校園主題活動方案文本(5篇)_第2頁
校園主題活動方案文本(5篇)_第3頁
校園主題活動方案文本(5篇)_第4頁
校園主題活動方案文本(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

校園主題活動方案文本(5篇)為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時時須要預(yù)先打算方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍圍著主題來綻開,最終到達預(yù)期的效果和意義。以下是我整理的校內(nèi)主題活動方案,盼望可以供應(yīng)給大家進展參考和借鑒。

#校內(nèi)主題活動方案篇1#

一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的快速開展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和鋒利化。緊要的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟開展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點之一了,社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也漸漸地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。

二、活動目的':

此活動在校內(nèi)開展校內(nèi)綠色環(huán)保傳播展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和傳播海報對同學們傳播綠色環(huán)保學問,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在傳播環(huán)保同時,不斷提高我們的環(huán)保意識水平和學問水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與開展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風氣,從身邊點滴做起。

三、活動內(nèi)容:

關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示

四、活動主題:

綠色校內(nèi),傳播環(huán)保

五、活動時間:

11月10~30日

六、活動地點:

科大世紀大坑

七、活動對象:

全校師生

八、活動流程:

前期:

1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

2.向?qū)W生會申請十塊傳播板作為作品和海報展示用。

3.傳播報設(shè)計制作。

4.活動開展通告書設(shè)計制作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

中期:

1.11月10號作品收集

2.活動期間的拍照

3.傳播展期間,每晚檢查傳播板作品和海報有沒損壞。

后期:

1.11月30日,晚上8點完畢活動。

2.工作人員7:30分到場,并8點整理傳播板,收集作品。

3.收集傳播板交還給學生會。

4.寫活動總結(jié)

九、活動所需物資:

1.傳播板十張

2.傳播畫紙20張

3.打印通告書20張

十、活動預(yù)期效果:

1、通過傳播活動,學校很大一局部同學知曉節(jié)能減排學問,了解節(jié)能減排小點子

2、通過展覽等形式,局部同學相識到自身節(jié)能減排上反響的優(yōu)點及問題,便于后續(xù)進展時改良

3、絕大多數(shù)學生了解并學習到節(jié)能減排的最新學問,較強的消化并汲取相關(guān)學問,成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊

在校內(nèi)對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次傳播活動中,同學們造就了愛校情感,進一步增加了環(huán)保意識,樹立了科學的可持續(xù)開展觀,學會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素養(yǎng)。

#校內(nèi)主題活動方案篇2#

一、活動目的:通過環(huán)?;顒樱瑓f(xié)助全體學生樹立和穩(wěn)固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校內(nèi)環(huán)境,進一步催促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校內(nèi),綠色家庭。

二、活動主題:傳播綠色文明,參加環(huán)保行動。

三、活動時間:

四、活動支配:

〔一〕發(fā)動傳播階段。

1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保傳播標語:要求言簡意賅,朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校內(nèi)長跑。時間:11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運”和“環(huán)?!睘橹黝}。

〔二〕開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進展垃圾分類學問的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不行回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的詳細方法,便利學生在扔垃圾前看一看,清清晰楚、精確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類狀況,對表現(xiàn)好的班級立刻進展表揚。

2、創(chuàng)立班級“綠色角”。

3、舉辦環(huán)保學問講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必需有不少于10分鐘的環(huán)保學問教育,其它科目的教學,要求老師結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容,適當?shù)靥砑迎h(huán)保學問,每位老師依據(jù)自己所教科目,設(shè)計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學前把教學設(shè)計上交政教處。

4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進展監(jiān)視,杜絕奢侈現(xiàn)象。紙管員一名,負責監(jiān)視班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負責剛好開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)視檢查狀況匯報給班主任,班主任再對有奢侈現(xiàn)象的學生進展教育。

5、在踴躍開展好校內(nèi)綠色活動的同時,引導(dǎo)學生小手牽大手。美術(shù)教師指導(dǎo)每個學生設(shè)計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人摯友傳播環(huán)保;班主任和科學教師指導(dǎo)學生自己動手種一盆植物,為家庭增加一份綠意,并要求學生與家長一起視察植物的生長狀況,撰寫“生長日記”,各班的語文教師負責檢查日記的完成狀況。

〔三〕評比總結(jié)階段:

11月15日利用班隊課評比“環(huán)保之星”〔5名〕。

#校內(nèi)主題活動方案篇3#

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生氣勃勃,蒸蒸而上的日子里,我們的工作也正如火如荼的進展著。

地球是人類居住的地方,人類要在地球上安家立業(yè),就要愛惜地球,愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵小草,愛惜每一朵鮮花。愛惜地球,愛護環(huán)境,綠化校內(nèi),讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活,酷愛學習,珍惜青春。

為了營造一個“平安、文明、衛(wèi)生”的校內(nèi)環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校內(nèi)環(huán)保活動。

二、活動目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,造就在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素養(yǎng),清潔美化我們的校內(nèi),為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間:20__年6月

六、活動內(nèi)容:

1、踴躍為本次活動進展傳播,各個組織出版面進展傳播。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作特性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學生會召開各班學生代表溝通會議,了解各班代表對校內(nèi)衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深化探討進一步改良我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進展徹底清掃,并對各班進展檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改良,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進展清掃,由學生會成員進展檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成果狀況,并以版面形式公布。

八、嘉獎措施:

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進展表揚,同時此次活動成果也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級賜予嘉獎。

#校內(nèi)主題活動方案篇4#

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生氣勃勃,蒸蒸而上的日子里,我們的工作也正如火如荼的進展著。

地球是人類居住的地方,人類要在地球上安家立業(yè),就要愛惜地球,愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵小草,愛惜每一朵鮮花。愛惜地球,愛護環(huán)境,綠化校內(nèi),讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活,酷愛學習,珍惜青春。為了營造一個“平安、文明、衛(wèi)生”的校內(nèi)環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校內(nèi)環(huán)?;顒?。

二、活動目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,造就在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素養(yǎng),清潔美化我們的校內(nèi),為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間:20__年6月

六、活動內(nèi)容:

1、踴躍為本次活動進展傳播,各個組織出版面進展傳播。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作特性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學生會召開各班學生代表溝通會議,了解各班代表對校內(nèi)衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深化探討進一步改良我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進展徹底清掃,并對各班進展檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改良,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進展清掃,由學生會成員進展檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成果狀況,并以版面形式公布。

八、嘉獎措施:

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進展表揚,同時此次活動成果也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級賜予嘉獎。

籌劃書:計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部

#校內(nèi)主題活動方案篇5#

一、活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得學問和技能,造就情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)立綠色學校是學校參加全社會環(huán)境愛護與可持續(xù)開展行動的起點和標記,在可持續(xù)開展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境愛護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進展環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)開展?!熬G色校內(nèi)”不僅能使老師和學生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校內(nèi)文化校內(nèi)品質(zhì)得以提高,又通過校內(nèi)帶動社會更廣泛地參加愛護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活休戚相關(guān),一個幽雅的校內(nèi)環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的開展。校內(nèi)環(huán)保應(yīng)受到每一個學生的高度重視,可校內(nèi)環(huán)保卻始終是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。此時此刻,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反響出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校內(nèi)環(huán)保活動,為的就是讓學生們相識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參加身邊的環(huán)繞,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風氣。

二、活動目的

1.讓學生們了解愛護校內(nèi)環(huán)境對于學習生活的重要意義,相識到建工校內(nèi)的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境愛護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點奉獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性,造就他們的實踐實力和創(chuàng)新精神。

3.加強校內(nèi)環(huán)保工作,改善校內(nèi)環(huán)境,提升校內(nèi)品質(zhì)。

三、活動日程

四、活動主題

創(chuàng)立綠色校內(nèi)

五、活動內(nèi)容

1、前期傳播于活動前7-10天起先,主要分五個方面:

〔1〕懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅

〔2〕傳播海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;根底A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

〔3〕網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學校論壇、校內(nèi)網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均登載環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息

〔4〕傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地

〔5〕展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)立綠色校內(nèi)有你有我”簽名活動

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,供應(yīng)簽字筆,號召同學們踴躍響應(yīng)簽名活動。

3、環(huán)保學問競賽

以三人為一組,答復(fù)主辦方打算的題目。競賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方供應(yīng)的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保傳播海報及傳播畫競賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進展回收。

6、舊物改造競賽

利用自己不用的各種廢舊物品進展改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在旅游雜志上登載北建工美麗美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并漸漸吸引校外群眾來校參觀

六、經(jīng)費預(yù)算

七、參加人員

全校師生參加、由校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論