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文檔簡介
怎樣表達深情慈母情深大北街小學肖利梁曉聲
我想用文字，為自己的母親為我們這一代大多數人的母親畫一幅像……
此刻，相信你也想到了自己的母親，描述你心中“母親”的形象。
讀了《慈母情深》，學習怎樣表達深情。母親，是永恒的寫作話題，不同的作者，采用不同的角度寫作母親是一個地地道道的農村人。她勤勞、樸實，天天都有忙不完的活兒。清晨天還未亮，她就起床，忙屋前屋后，田間地頭。干了一天地里的活兒，到了晚上她一坐下又拿起針線做鞋，還一邊督促我們兄妹學習。弟弟做完了作業(yè)，就趴在書桌上打起呼嚕來，她這時會放下手中的活兒，將弟弟洗完送上床，蓋好被子。她每天都是這樣。林子散文《慈母情懷》內容賞析跟著梁曉聲，卷入“我”的現場全文出現34個“我”,哪些有“我”在場的描寫打動了你？我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……那一天我第一次發(fā)現，母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了，應該是一個大人了?！?/p>
穿插寫“我”的所見所想，帶給讀者怎樣的閱讀感受？
形式賞析“媽——”“媽——”母親大聲問：“你來干什么？”“我……”
“有事快說，別耽誤媽干活！”“我……要錢……”
“要錢干什么？”“買書……”
“多少錢？”“一元五角就行……”這樣一句一行的對話形式給你留下什么感覺？效果寫法賞析
一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩
上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……
對比以上兩種寫法，哪種給讀者更多觸動？
對比：
一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。母親的背直起
來了，轉過身來了，褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。表達深情形式﹢內容﹢寫法
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