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借物抒情
繪生活執(zhí)教者:材料所子弟學(xué)校黃敏群文閱讀課桂花雨(散文)借用一件事物來抒發(fā)情感借物抒情《故鄉(xiāng)的榕樹》黃河浪《六月槐花香》阮華君《月是故鄉(xiāng)明》季羨林閱讀要求(1)選擇自己喜歡的方式(快讀、朗讀)讀三篇散文(2)填寫自主閱讀記錄卡(3)選出自己最喜歡的一篇散文,最好全班交流準(zhǔn)備自主閱讀整體感知自主閱讀整體感知交流提綱:我最喜歡的一篇散文是《》作者是
。散文借
抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。我最喜歡的地方是
,因?yàn)?/p>
。作者筆下的故鄉(xiāng)是一個(gè)
的地方。
《月是故鄉(xiāng)明》季羨林《六月槐花香》阮華君《故鄉(xiāng)的榕樹》黃河浪
六月槐花香阮華君看見街上有人擺攤兜售“洋槐蜜”,我不由得想起故鄉(xiāng)山村里的那些洋槐樹。在我故鄉(xiāng)的山村里,隨處都能看到洋槐樹。這種樹長得粗大結(jié)實(shí),材質(zhì)堅(jiān)硬。樹葉是一串一串的,每一串葉子都由一根莖稈挑出,左右兩邊對(duì)稱生長出拇指頭大小的橢圓形葉片。從莖稈根部往前,葉片逐漸變小,總有十來對(duì),頂上獨(dú)生一片。洋槐樹的細(xì)枝上長著堅(jiān)硬的刺,摘樹葉時(shí),一不小心就會(huì)扎到手。農(nóng)歷五月春夏之交,洋槐樹就開花了,花期大約能維持一個(gè)月。它的花朵很小,只有人的手指甲那么大,花柄青綠,花瓣雪白,一朵朵花兒就如同一個(gè)小小的酒盅兒?;ㄒ彩且淮淮?,但是比葉串繁復(fù)得多。一棵大樹上往往無數(shù)白色花串互相擁擠著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛落上了厚厚的白雪,與綠葉相映,煞(shà)是好看。每當(dāng)槐花盛開的時(shí)候,村子的空氣里就彌漫著花香,那種濃郁的芬芳里還帶著一股甜味兒,直往你的鼻孔里鉆,聞了讓人陶醉。往往有些吃不飽的小孩子禁不住花香的誘惑,從樹上捋下一把槐花送進(jìn)嘴里,吃得津津有味。白天,樹上總有鳥雀啁啾[zhōujiū],蜂飛蝶舞;夜晚,人們坐在樹下納涼休息,沐浴著花香,看著星星,拉拉閑呱。這是鄉(xiāng)村最美的季節(jié),四川宜賓的民歌《槐花幾時(shí)開》唱道:“高高山上一樹槐,手把欄桿望郎來,娘問女兒望啥子,我望槐花幾時(shí)開?!绷攘葦?shù)語,就把一個(gè)墜入愛河、伶俐而羞澀的農(nóng)村姑娘形象栩栩如生地展現(xiàn)在人們眼前。在我童年的記憶里,洋槐花也是一種充饑的糧食。每年夏天槐花盛開的時(shí)候,母親都會(huì)讓我們拿著竹籃采槐花。不用爬樹,只要把鐮刀綁在大竹竿上,鉤下幾根細(xì)樹枝就足以捋滿一竹籃,然后拎到門口小溪里淘一下,交給母親,我們就完成了任務(wù)。母親用開水焯[chāo]一下,略晾一晾,就可以用來做我們喜愛的美食了。最常見的吃法是用槐花拌合玉米面,配上蔥花、油、鹽、辣椒,做成槐花餅。或者是用槐花和磨豆腐剩下的豆渣混在一起,也配上蔥花、油、鹽、辣椒,平攤在鐵鍋上炕熟了吃。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)青黃不接時(shí),槐花能讓我們單調(diào)的餐桌上有了些新鮮,怎不令人欣喜?而今,又到了槐花飄香的時(shí)節(jié)。故鄉(xiāng)的山村里,母親年屆八旬,已經(jīng)是風(fēng)燭殘年,她門前的老槐樹開花了嗎?她一定還記得讓我們采槐花、吃槐花的日子吧?我要快快回家去看看母親,再聞一聞那醉人的槐花香。
月是故鄉(xiāng)明季羨林每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。但是,如果只有孤零零一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)孤單。因此,在中國古詩文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”,“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候,從來沒有見過山,也不知山為何物。我曾幻想,山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南,才見到山,恍然大悟:原來山是這個(gè)樣子呀!因此,我在故鄉(xiāng)里望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想像的。至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)小葦坑占了小村一多半。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上,數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興,但也顧而樂之,心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起。清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來,到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂不可支了。我只在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就離鄉(xiāng)背井漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟(jì)南呆了一年,然后在歐洲住了十一年,重又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)十多年了。在這期間,我曾到過世界上將進(jìn)三十個(gè)國家,我看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到他們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)中那個(gè)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下,無論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里,我的心立刻就飛來了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!見月思鄉(xiāng),已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病,說不上是苦是樂,其中有追憶,有惆悵,有留戀,有惋惜。流光如逝,時(shí)不再來。在微苦中實(shí)有甜美在。月是故鄉(xiāng)明,我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!我悵望南天,心飛向故里。故鄉(xiāng)的榕樹黃河浪住所左近的土坡上,有兩棵蒼老蓊(wěng)郁的榕樹,以廣闊的綠蔭遮蔽著地面。在鉛灰色的水泥樓房之間,搖曳賞心悅目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭誘人的清涼。也許是對(duì)榕樹有一份親切的感情罷,我常在清晨或黃昏帶小兒子到這里散步。那天特別高興,動(dòng)了未泯的童心,我從榕樹枝上摘下一片綠葉,卷制成一支小小的哨笛,吹出單調(diào)而淳樸的哨音。心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水,蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干,卷曲飄拂的長須和濃得化不開的團(tuán)團(tuán)綠云;看到春天新長的嫩葉,迎著金黃的陽光,透明如片片碧玉,在裊裊的風(fēng)中晃動(dòng)如耳墜,搖落一串串晶瑩的露珠。我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來,流過榕樹旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鵝卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子;我懷念榕樹下潔白的石橋,橋頭兀立的刻字的石碑,橋欄桿上被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月,那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多……站在橋頭的兩棵老榕樹,一棵直立,枝葉茂盛;另一棵卻長成奇異的S形,蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中,我們稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了,形成丈多長平方的凹槽,而它仍然頑強(qiáng)地活著,橫過溪面,昂起頭來,把濃密的枝葉伸向藍(lán)天。使人留戀的還有鋪在榕樹下的長長的石板條,夏日里,那是農(nóng)人們的“寶座”和“涼床”。每當(dāng)中午,亞熱帶強(qiáng)烈的陽光令屋內(nèi)如焚、土地冒煙,惟有這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘,抗拒迫人的酷熱,灑落一地陰涼,讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚,人們?cè)谝惶煨羷诤?,躺在用溪水過的石板上,享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng),漫無邊際地講三國、說水滸,從遠(yuǎn)近奇聞?wù)劦睫r(nóng)作物的長勢(shì)和收成……高興時(shí),還有人拉起胡琴,用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲,在苦澀的日子里尋一點(diǎn)短暫的安慰和滿足。我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單,睡在光滑的石板上;有人搬幾塊床板,一頭擱著長凳,一頭就擱在橋欄桿上,鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡,仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子,在神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星交流。那樣的日子不會(huì)回來了。我仿佛剛剛從一場(chǎng)夢(mèng)中醒轉(zhuǎn),身上還留有榕樹葉隙漏下的清涼;但我確實(shí)知道,這一覺已睡過了三十年,而人也已離鄉(xiāng)千里萬里了!故鄉(xiāng)橋頭蒼老的榕樹啊,也經(jīng)歷了多少風(fēng)霜?聽說那棵“駝背”,在一次臺(tái)風(fēng)猛烈的襲擊中,掙扎著倒下去了倒在山洪暴發(fā)的溪水里,倒在故鄉(xiāng)親愛的土地上,走向了自己生命的歷程。幸好另一棵安然無恙,仍以它濃蔚的綠葉蔭庇著鄉(xiāng)人?!鞍职?,爸爸,再給我做幾個(gè)哨笛。”不知什么時(shí)候,小兒子也摘了一把榕樹葉子,遞到我面前,于是我又一葉一葉卷起來給他吹。那忽高忽低、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音,彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,籠罩在我的周圍。故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊,我是在你綠陰的懷抱中長大的,如果你有知覺,會(huì)知道我在這遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念著你么?如果你有思想,你會(huì)像慈母一樣,思念我這飄泊天涯的游子么?故鄉(xiāng)的榕樹呀……借物抒情繪生活《故鄉(xiāng)的榕樹》黃河浪《六月槐花香》阮華君《月是故鄉(xiāng)明》季羨林對(duì)比閱讀學(xué)習(xí)寫法故鄉(xiāng)的榕樹黃河浪
(開頭)住所左近的土坡上,有兩棵蒼老蓊(wěng)郁的榕樹,以廣闊的綠蔭遮蔽著地面。在鉛灰色的水泥樓房之間,搖曳賞心悅目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭誘人的清涼。也許是對(duì)榕樹有一份親切的感情罷,我常在清晨或黃昏帶小兒子到這里散步。那天特別高興,動(dòng)了未泯的童心,我從榕樹枝上摘下一片綠葉,卷制成一支小小的哨笛,吹出單調(diào)而淳樸的哨音。心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水,蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干,卷曲飄拂的長須和濃得化不開的團(tuán)團(tuán)綠云;看到春天新長的嫩葉,迎著金黃的陽光,透明如片片碧玉,在裊裊的風(fēng)中晃動(dòng)如耳墜,搖落一串串晶瑩的露珠。(結(jié)尾)那樣的日子不會(huì)回來了。我仿佛剛剛從一場(chǎng)夢(mèng)中醒轉(zhuǎn),身上還留有榕樹葉隙漏下的清涼;但我確實(shí)知道,這一覺已睡過了三十年,而人也已離鄉(xiāng)千里萬里了!故鄉(xiāng)橋頭蒼老的榕樹啊,也經(jīng)歷了多少風(fēng)霜?聽說那棵“駝背”,在一次臺(tái)風(fēng)猛烈的襲擊中,掙扎著倒下去了倒在山洪暴發(fā)的溪水里,倒在故鄉(xiāng)親愛的土地上,走向了自己生命的歷程。幸好另一棵安然無恙,仍以它濃蔚的綠葉蔭庇著鄉(xiāng)人?!鞍职郑职?,再給我做幾個(gè)哨笛。”不知什么時(shí)候,小兒子也摘了一把榕樹葉子,遞到我面前,于是我又一葉一葉卷起來給他吹。那忽高忽低、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音,彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,籠罩在我的周圍。故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊,我是在你綠陰的懷抱中長大的,如果你有知覺,會(huì)知道我在這遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念著你么?如果你有思想,你會(huì)像慈母一樣,思念我這飄泊天涯的游子么?故鄉(xiāng)的榕樹呀……
預(yù)讀
我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來,流過榕樹旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鵝卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子;我懷念榕樹下潔白的石橋,橋頭兀立的刻字的石碑,橋欄桿上被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年的歲月,那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多……站在橋頭的兩棵老榕樹,一棵直立,枝葉茂盛;另一棵卻長成奇異的S形,蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中,我們稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了,形成丈多長平方的凹槽,而它仍然頑強(qiáng)地活著,橫過溪面,昂起頭來,把濃密的枝葉伸向藍(lán)天。使人留戀的還有鋪在榕樹下的長長的石板條,夏日里,那是農(nóng)人們的“寶座”和“涼床”。每當(dāng)中午,亞熱帶強(qiáng)烈的陽光令屋內(nèi)如焚、土地冒煙,惟有這兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘,抗拒迫人的酷熱,灑落一地陰涼,讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板路到這里透一口氣。傍晚,人們?cè)谝惶煨羷诤?,躺在用溪水過的石板上,享受習(xí)習(xí)的晚風(fēng),漫無邊際地講三國、說水滸,從遠(yuǎn)近奇聞?wù)劦睫r(nóng)作物的長勢(shì)和收成……高興時(shí),還有人拉起胡琴,用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風(fēng)味的小曲,在苦澀的日子里尋一點(diǎn)短暫的安慰和滿足。我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單,睡在光滑的石板上;有人搬幾塊床板,一頭擱著長凳,一頭就擱在橋欄桿上,鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡,仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子,在神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星交流。
對(duì)比閱讀學(xué)習(xí)寫法小組交流提綱:《月是故鄉(xiāng)明》這篇散文先寫
,再寫
,然后寫
,最后寫
。《六月的槐花》這篇散文先寫
,再寫
,然后寫
,最后寫
。我們發(fā)現(xiàn),這三篇散文的結(jié)構(gòu)都是先寫人人都愛故鄉(xiāng)的月亮月下玩耍的
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