創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽團(tuán)隊(duì)簡介及組成

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創(chuàng)業(yè)籌劃競賽團(tuán)隊(duì)簡介及組成

1.

團(tuán)隊(duì)的概念

團(tuán)隊(duì)是指擁有共同目標(biāo)，并且具有不同才能的一小群人有意識的協(xié)調(diào)行為或力的系統(tǒng)，是一種應(yīng)用廣泛、生動的組織形式。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，可以說由一群具有創(chuàng)新意識、擁有共同目標(biāo)、有著不同專業(yè)學(xué)識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的一個不成分割的整體。這群人就宛如人的五官一樣，共同協(xié)作維持一個人的生存，缺一不成。假設(shè)沒有了其中一個，這個人將不能健康的活著。

2.

如何組建高效團(tuán)隊(duì)

為了打造最正確創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，在選人方面要考慮到隊(duì)員的年齡互補(bǔ)、學(xué)識互補(bǔ)、才能互補(bǔ)、性格互補(bǔ)、氣質(zhì)互補(bǔ)、性別互補(bǔ)等方面，從各個專業(yè)挑揀人才，由于不是每一個人都適合在創(chuàng)業(yè)里工作。在選擇隊(duì)員時不僅要考慮才能和技能，還要考慮隊(duì)員的個人偏好和天性。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)每一個成員的天性對團(tuán)隊(duì)行為都有很大影響。假設(shè)隊(duì)員性格普遍外向、待人隨和、責(zé)任心強(qiáng)、感情穩(wěn)定，那將是團(tuán)隊(duì)的一筆大資產(chǎn)。假設(shè)團(tuán)隊(duì)成員很生動，可以承擔(dān)彼此的工作，這對團(tuán)隊(duì)來說更是一項(xiàng)明顯的增值。極大地提高了團(tuán)隊(duì)的適應(yīng)性，使團(tuán)隊(duì)之間的憑借性裁減。因此。在選擇隊(duì)員時要選擇那些具有生動性的，然后對隊(duì)員舉行交錯培訓(xùn)，讓每個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員對各方面的學(xué)識都有涉及，讓他們可以承受彼此的工作，這樣使團(tuán)隊(duì)的長遠(yuǎn)績效得以提高。

3.

團(tuán)隊(duì)在一次次變更中實(shí)現(xiàn)告成的方法

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收集數(shù)據(jù)，可以用問卷調(diào)查的方式來了解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各方面的看法。也可以和隊(duì)員面對面的交流，讓他說說對團(tuán)隊(duì)的看法和隊(duì)員們在團(tuán)隊(duì)中的故事。還要多查看團(tuán)隊(duì)成員和其他團(tuán)隊(duì)的成員，留心細(xì)節(jié)，這樣我們就能了解到團(tuán)隊(duì)成員相互之間的真實(shí)處境。

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安置時間議論調(diào)查結(jié)果

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站在別人的角度看問題，團(tuán)員之間要相互了解，讓大家知道每個人的觀點(diǎn)。

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提出明確定義的問題

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團(tuán)隊(duì)對比輕易解決概括的沖突，而不是原那么上和觀念上的沖突。要是辯論聚焦問題本身，而不是人身攻擊。向團(tuán)隊(duì)及其成員闡述自身的感覺和回響，并熟悉解決沖突會有收獲，未能解決沖突也會有損失團(tuán)隊(duì)內(nèi)發(fā)生爭斗需要付出代價，擺脫爭斗也同樣需要付出代價。當(dāng)每個人都意識到其中的本金和收益時，議論會更富有成效。

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使用探索和議論的技巧，使團(tuán)隊(duì)成員設(shè)想不同的可能性，制止確定采用人的觀點(diǎn)的假設(shè)，要將各種觀法整合起來。

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堅(jiān)持，但也需要變通。團(tuán)隊(duì)成員為設(shè)計(jì)使用的方案需要堅(jiān)持自己好的觀點(diǎn)，但必要時也要聽取別人的觀法，彌補(bǔ)自己的缺乏，完善自己的方案。

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不斷提升，團(tuán)隊(duì)需要時間來進(jìn)展，沖突的解決