教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選

教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話如同久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。以下是我細(xì)心收集整理的老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案1

一、設(shè)計(jì)意圖

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最終一個(gè)老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和教師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的教師有更深的了解，激發(fā)孩子們敬重教師、愛教師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對教師的愛。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道9月10日是老師節(jié)。

2、感受老師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對老師的愛。

三、活動(dòng)打算

1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會(huì)》

四、活動(dòng)重點(diǎn)

知道9月10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒酷愛老師的情感。

五、活動(dòng)難點(diǎn)

制作小禮物送給教師。

六、活動(dòng)過程

(一)老師提問，請幼兒探討，引起幼兒學(xué)習(xí)愛好

老師：小摯友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小摯友的節(jié)日)，小摯友們過節(jié)日的時(shí)候歡樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)教師也有節(jié)日，你們知道教師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節(jié)日)，教師很辛苦。小摯友都相識(shí)哪些教師呢?小班是那幾個(gè)教師教過你，中班是那幾個(gè)教師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和教師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒酷愛教師的情感。

1、出示教師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒觀賞。

2、提問：這是什么時(shí)候照的照片?小摯友們在干什么?教師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又開心有歡樂?

小摯友此時(shí)此刻有了那些本事?這些本事是跟誰學(xué)來的?教師為小摯友做了哪些事情?

4、除了班上的教師，幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照看過你?

(三)探討：教師把愛都給了小摯友們，小摯友們在教師的節(jié)日里應(yīng)當(dāng)給教師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給教師的愛》后依據(jù)老師的提示進(jìn)展探討

(1)教師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

(2)小摯友想出了什么方法協(xié)助教師?教師會(huì)怎么想?

(3)你平常是怎樣對待教師的?

(四)制作小禮物表達(dá)對教師的愛并送上祝愿的話語

1、在老師節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣向教師表達(dá)愛呢?(說祝愿的話，送給教師小禮物)

2、幼兒制作小禮物，老師巡回指導(dǎo)并賜予必須的協(xié)助

(五)幼兒贈(zèng)送禮物，并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節(jié)日歡樂。

老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案2

在老師節(jié)即將降臨之際，我校開展以下系列活動(dòng)，慶祝老師自己的節(jié)日，通過師生互動(dòng)，營造一種尊師助教的氣氛。

詳細(xì)活動(dòng)支配如下：

一、傳播櫥窗

“夕陽紅”為主題傳播在職老老師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績，呈現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱辛奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青老師。

傳播標(biāo)語：三幅。

初二級、初三級出一期傳播畫報(bào)，各班級出一期板報(bào)。

二：月日早，舉辦一次特別的老師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝愿;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各級主任

全校師生在操場，由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗讀;

表彰骨干老師等。

三、“教師、您辛苦了”征文競賽

每一級在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老老師座談會(huì)

月日在小會(huì)議室舉辦老老師座談會(huì)。

五、詩歌朗讀

每級出兩名老師，競賽時(shí)間月日晚：，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六、新老師拜師會(huì)

月日：分在階梯教室舉辦新老師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

七、退休老師座談會(huì)

月日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉辦。負(fù)責(zé)人：校長辦公室

八、老師卡拉ok競賽

月日下午四點(diǎn)在演播廳舉辦，每級上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：

九、老師舞會(huì)

月日晚點(diǎn)分在演播廳舉辦。負(fù)責(zé)人：

老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案3

一、活動(dòng)主題

感恩老師節(jié)，師生同樂惠

二、活動(dòng)時(shí)間

月日——日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、老師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

3、老師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮

但凡老師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動(dòng)期間，持老師證和邀請函的教師，可至一樓效勞總臺(tái)領(lǐng)取101元精致禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)

4、老師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬

但凡月日-月日活動(dòng)期間，持老師證或者邀請函，可至一樓效勞總臺(tái)領(lǐng)取5%老師專享券(數(shù)量不限，每張老師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達(dá)大學(xué)辦公室，敬請索取。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬元豪禮免費(fèi)拿，本次老師節(jié)活動(dòng)，只要憑老師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無需購物也有時(shí)機(jī)獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂?？?/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間：月日——日每日16：00

老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案4

一、活動(dòng)目的

1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各局部的構(gòu)造關(guān)系和發(fā)型、穩(wěn)固畫正面人的技能。

2.開展幼兒的視察力和繪畫表現(xiàn)實(shí)力。

3.加深幼兒對教師的酷愛之情。

4.感受到老師節(jié)的歡樂。

5.知道老師節(jié)是幾月幾號。

二、活動(dòng)打算

1.請配班教師協(xié)作上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

三、活動(dòng)過程

1.引出老師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛好。

老師：小摯友，我們班上有幾位教師?你們怎樣稱呼她們?今日教師想請小摯友們給教師畫張像，畫好后，就送給那位教師好不好?

2.引導(dǎo)幼兒視察老師特征。

老師：此時(shí)此刻我們看看教師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比方說圖案什么的)

請幼兒細(xì)致視察、并請幼兒答復(fù)。

老師：我們看看教師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此時(shí)此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢?

請幼兒細(xì)致視察、并請幼兒答復(fù)。

3.交代要求，幼兒作畫，老師指導(dǎo)。

老師：我們可以畫一位教師，也可以畫兩位教師。要把教師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把教師妝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

A.鼓舞幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)教師的不同特點(diǎn)。

B.協(xié)助實(shí)力弱的幼兒駕馭人體的構(gòu)造關(guān)系和各局部的比例。

C.鼓舞實(shí)力強(qiáng)的幼兒可以畫教師的側(cè)面。

四、評價(jià)作品，完畢活動(dòng)

1.老師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是教師?哪幾張畫畫的是教師?

2.幼兒相互觀賞作品。

老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案5

在一年一度的老師節(jié)即將降臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的教師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對教師的感恩之情，我校特制定了老師節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

歲月如歌，感念師恩。

二、活動(dòng)目的

在本次活動(dòng)中去感受老師靜默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向教師表示敬意，感謝教師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社。

四、活動(dòng)對象

學(xué)院全部在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

月日老師節(jié)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿。

2、祝愿傳遞：讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于教師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、傳播號召：給教師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位老師。見到教師時(shí)送上一聲親切的問候;讓教師看到祝老師節(jié)歡樂的話;以全班同學(xué)的名議，給教師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)支配

月日，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所須要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。月日，文學(xué)社傳播部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到傳播作用。并懸掛簽名祝愿條幅。對學(xué)社成員進(jìn)展排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)狀況，并且有局部成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的傳播材料，全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

八、所需物品及支配

祝愿墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其傳播視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅支配;彩色卡紙;內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的教師，教師，您辛苦了!

九、活動(dòng)總結(jié)

由學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)展書面總結(jié)。

老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案6

一、活動(dòng)主題

花滿校內(nèi)語成蹊。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過參與活動(dòng)知道9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的敬重。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月5日——9月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

月明苑幼兒園

五、