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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學五年級讀書筆記700字2022讀完一篇文章或一本書后,應根據(jù)不可憐況,寫好讀書筆記。寫讀書筆記,對于深入理解、堅韌掌管所學到的學識,對于積累學習資料,以備不時之需,很有必要。下面是我為大家整理的小學五年級讀書筆記700字作文,一起來看看吧,夢想對你們有扶助。
小學五年級讀書筆記700字作文1
“霧都?是倫敦嗎?孤兒?”我在圖書館的茫茫書海中,手指示到了這本書后停住了。連續(xù)的問號在我腦海中翻轉,抽出書盯著封面的小男孩定住了?!岸嗝烙^的生命啊,怎么成為孤兒了呢?”心想著。
仆人公奧利弗是多通俗的名字,一個私生子。從一出世,就注定要在濟貧院里受到來自各方面的虐待和欺辱。濟貧院,聽起來多和暖的地方,但在那時卻如人間地獄。全力實施的“濟貧制度”讓奧利弗喝了一兩個星期的稀粥,衣服在身體上飄蕩直響。貧民人數(shù)宛如他們日益枯瘦的身體一樣日漸衰減,有錢人卻因此狂喜不起?!鹅F都孤兒》中譏諷的語言宛如針扎入心臟般刺痛了我。
如此腐敗、黑暗的社會下貧苦人民頑強生存,命運何苦要這樣對待他們?原來該受到重視的貧苦人民卻被有錢人當成嬉戲玩偶一樣玩耍??吹竭@些,活在當下的我們理應反思,該以怎樣的眼光對待活在社會底層的可憐的人們。精神上的嘲諷是多么殘忍的。假設是我們,能熬過來嗎?
備受欺凌的奧利弗再不堪受盡欺凌下困難逃離,命運仍不眷顧他,他受騙誤入賊窟。竊賊團伙首領企圖‘培養(yǎng)’他使其成為搖錢樹?!八蚨ǚ椒?,不管會不會因此而送命,他都會給這家人報警”
看啊!奧利弗在飽受磨折,身處邪惡之氣的處境下保持一顆純凈正直的心。想想自己幼時為買糖而偷拿媽媽的錢,被揭穿若無其事的樣子是多么不堪。與奧利弗相比,我竟丟棄高尚的品質。那些加緊壞事的人們,你們呢?內心是否有過懼怕與懊喪?
最終奧利弗逃脫痛楚,得到紳士的補救,感受情人的愛撫。這樣的結局養(yǎng)我感到一絲絲的撫慰。好人理應得到好報,這才是公允的。環(huán)境可以變更一個人,但我們可以操縱自己選擇往好的方面變更。人活著就不能向命運,惡勢力低頭,要為一生拼搏。命運掌管在自己手中!讓我們拼盡全力成為有尊嚴,有善心的人。
小學五年級讀書筆記700字作文2
站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我望見了那個模糊而又年邁的身影?
她,是“艾地”的仆人公;她,是一個固執(zhí)的老人;她,是秦大奶奶。
她有自己的理想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終究實現(xiàn)了這個理想。悵然好景不長,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當?shù)厝司蜑榱宿k學校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也特別佩服秦大奶奶的韌性。她種了許大量多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。
她像一個孩子一樣用各種行動著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當?shù)厝说脑购?。可是,當那個學校的小學生不慎落水時,她卻大膽地挺身而出,變更了大家對她一向不太好的印象。
從那以后,她竟然成了這里的守護神。照管孩子們,關切老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是由于太愛,造成不成挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣,風雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當代學生所缺乏的。
小學五年級讀書筆記700字作文3
今天我讀了一篇讓我意味深長的書,名叫《格列佛游記》。
這本書主要講了格列佛周游一國的特殊旅行。
格列佛隨“冒險號”再次出海,不幸遇上風暴,船被刮到了布羅卜丁內格(大人國)。格列佛被一位高達二十米的農人捉住。農人帶格列佛到全國各大城市展覽,結果來到首都,把格列佛賣給了國王。大人國的一切都和小人過相反,什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過特別得寵,但也往往遭老鼠,,小鳥等動物的侵襲,大人國的理智也超越過了那群“小人”,格列佛竭力宣揚英國的美德及優(yōu)點,推舉火藥和大炮,卻遭國王一一否認,大人國實行的是夢想化的,有教養(yǎng)的君主政體。
這本書里有好多典型的情節(jié)如:
我挨著他最小的兒子——一個十歲左右的頑皮包,抓住了我的兩條腿,把我高舉到空中,嚇得我四肢抖動。他的父親一把從他那里把我搶走,對他的左臉狠狠地扇了一耳光,并命人把他從桌上帶走。這個耳光足以打到一支歐洲騎兵。我惦記這個小男孩會記仇,我可是領會地記得海堤時代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的;我跪下來指著男孩,竭力讓仆人明白我的意思,我夢想他能饒恕他的兒子。他父親同意了,小男孩回到了他的座位上。我立刻走上去吻了吻小男孩的手,我的仆人也拿起他的手讓他輕輕撫摩我。
讀完這本書之后,我的感想很深,我認為大人國的人為了自我利益化,理所當然的犧牲他人利益,一當失去利益價值就會被無情的拋棄,譏諷了人性丑惡。借大人國國王之口,說出了自己對國家的攻治斟酌,表達了對之質疑和否決,對人類利用火藥得威力來發(fā)動戰(zhàn)役,掠奪資產、殘殺同類也表達了憤怒和鄙視。
小學五年級讀書筆記700字作文4
我們的語文老師每天晚上都會讓我們寫一篇讀書筆記。有時候寫課內的,有時候寫課外的。寫課外的,我多半摘抄《作文網上的文章。今天,我就來給大家表示表示我寫的讀后感。嘻嘻!大家別笑哦!
作品:《我愛涼拌米線》:不知道
讀后感:又是一篇美食作文啊!~~~正中下懷哦!不過呢,涼拌米線吃起來很清爽,很可口,但是不是很好下飯。我熱愛吃鴨血米線或者鴨血粉絲。那味道,十足十足不比涼拌米線差哦!嘿嘿!
我的真實話語:這個,實話根本上都在上面了。我還要再補充一句:“我吃鴨血粉絲或者鴨血米線永遠都百吃不厭!”
作品:《掛念你——紅燒排骨》:絲諾莎公主
讀后感:莎莎真是的,早上有肉還不吃。我早上想吃肉都吃不到呢!唉,真不知道享福啊!要是換了我,早就撲上去“大開吃戒”了。還有還有,紅燒的排骨有什么好吃的,糖醋的才好吃嘛!酸酸甜甜就是我呀!對不?
我的真實話語:當老媽在飯桌上端上一盤香噴噴的糖醋排骨在我面前的時候,我總會想起莎莎的紅燒排骨事情……(竊笑)
作品:《“牛仔”很忙》:不知道
讀后感:I服了這位“牛仔”了,整個一“好動大王”!穿衣服,手舞足蹈,折騰了半小時;吃飯時,差點兒一個一個猛子扎進火鍋里。午睡時,竟然跳起了“幼兒搖擺舞”!偶佩服得五體投地啊!估計周杰倫看了這位小“牛仔”后,都該下崗嘍!
我的真實話語:實在受不了……
好了,不向大家一一表示了。困了。
小學五年級讀書筆記700字作文5
夜深人靜,我的目光聚集于書架,指尖從本本書的書脊上滑過,最終定格于《古典幽夢》。取下,翻開,嗅著那淡淡的墨香,閱著那新穎的文字,我逐漸沉醉
因摯友的疏忽而自身于空寂目生的海邊,入了迷途。不得不坐于基石等待天明。盈耳的濤聲清洗了心中都市的噪聲雜響。琢磨出了濤聲單調乏味,但那是不經雕琢的自然聲音。感慨之余又多了一份無奈與憂愁。今日的文明不斷破壞著大海,可能濤聲會消散,自然界的每一種聲音都面臨著同樣的危機。就那樣坐著,聽著天外之音。
依稀記得,兩年前的我也坐在海邊,凝聽大海的呼吸。那低緩而沉重的濤聲安撫著我躁動的心,為它沁入了絲絲涼意。僅僅那一次而已。
同時,我多了一份尋思。我雖無法完全理解心中的愁苦,但也略懂一二。在科技進展如此之快的今天,自然界種種生動、樸實的聲音正一點一點地消逝,自然氣息也一點一點地淡化,而糾擾的噪聲此起彼伏。多數(shù)人對此渾然不覺,被浮華蒙蔽了雙眼。
有得必有失??萍嫉娘w速進展給我們帶來了大量便利與享受,卻少了一份來自于自然的真實。山珍海味吃多了,誰的味覺不會麻木?五光十色看多了,誰的視覺不會疲乏?唯有回歸自然,才能使我們身心得以放松。但是,現(xiàn)在的我們,會想到這點么?多數(shù)人只愿窩在家里,面對電視、電腦,著迷于花艷
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