教師必需要有責(zé)任心

教師必需要有責(zé)任心教師必需要有責(zé)任心教師必需要有責(zé)任心xxx公司教師必需要有責(zé)任心文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度教師必需要有責(zé)任心作為老師，擁有“責(zé)任心”猶為重要。一個(gè)教師，一個(gè)合格的教師，首先要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感，無責(zé)任心，一切都無從談起。責(zé)任，是一種使命，責(zé)任心，是一種使命感，教師的責(zé)任心主要表現(xiàn)在教書育人上。做一名受學(xué)生歡迎的教師，只有愛心還不夠，必須要有高度的工作責(zé)任心。愛心是基礎(chǔ)，而責(zé)任心則是驅(qū)使我們干好工作的動(dòng)力。要想辦好教育，教師是關(guān)鍵。教師的敬業(yè)愛崗又是教育的靈魂。教師的責(zé)任心又是敬業(yè)愛崗的核心，缺少了這個(gè)主體，就不要談及教育。這個(gè)世界上有許多不得不去做的事情，那就是責(zé)任。人類的進(jìn)步史，就是一部責(zé)任史。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，責(zé)任也被賦予了更多的內(nèi)涵與時(shí)代內(nèi)容。校園需要責(zé)任，教師有一種責(zé)任是教書育人，為人師表，學(xué)生也有一種責(zé)任是奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成材。教師的工作對(duì)象是正在成長中的學(xué)生，教師以什么樣的態(tài)度對(duì)待工作，既影響著學(xué)生的成長，又影響自己工作的成敗。沒有責(zé)任心，也就沒有真正的教育。教師的責(zé)任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師。對(duì)教育，對(duì)學(xué)校的熱愛是一種內(nèi)驅(qū)力，驅(qū)動(dòng)教師努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，隨時(shí)注意研究學(xué)生，自覺地盡職盡責(zé)。熱愛還需和樂趣結(jié)伴同行。

我認(rèn)為，教師的責(zé)任心主要應(yīng)該體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)工作負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)。二是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。三是要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。四是要對(duì)自己負(fù)責(zé)。教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，它要求每一位從事教育工作的教師要不斷更新教育理念和知識(shí)體系，始終是學(xué)生成長道路上的指路明燈，成為學(xué)生成才報(bào)國的引領(lǐng)者。否則，無法成為學(xué)生的示范和榜樣。因此，作為一名教師應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)以下兩點(diǎn)：

一是責(zé)任心的重要性.責(zé)任心是這個(gè)社會(huì)為人處事的基本要求。只有在責(zé)任心的驅(qū)動(dòng)下，教師才會(huì)愛崗敬業(yè)、言傳身教、鉆研進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生?！坝蒙髦危嵘碜o(hù)生”的人民教師譚千秋，“生死關(guān)頭，救的是學(xué)生”的人民教師吳忠紅，不怕犧牲的解放軍官兵以及參加救援任務(wù)的人，他們用鮮血和生命，向世人闡釋了“責(zé)任重于泰山”的道理。責(zé)任，是一種使命。責(zé)任心，是一種使命感。對(duì)教師而言，責(zé)任心不是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。二是如何增強(qiáng)責(zé)任心。要有一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，做積極向上的人。一是要以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為根本，精雕細(xì)刻自己的一言一行，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的榜樣。二是要制定自我發(fā)展規(guī)劃，明確奮斗的目標(biāo)，并為之而不懈努力，才能促使責(zé)任心與成就結(jié)伴同行。三是珍愛生命，做合格公民。要有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的意識(shí)，做學(xué)生的良師益友。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是責(zé)任心的體現(xiàn)。教師有義務(wù)，也有責(zé)任去關(guān)注每一位學(xué)生的成長過程和將來的發(fā)展。工作中，我們既要嚴(yán)格要求身邊的每一位學(xué)生，也要善于欣賞每一位學(xué)生；既要讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)文化知識(shí)，也要培養(yǎng)他們吃苦耐勞，勇于拼搏的品格；既要讓他們健康成長，也要關(guān)注他們未來的發(fā)展。我是教師，我要對(duì)家長負(fù)責(zé)。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻，我知道我的責(zé)任有多重！我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛孩子，幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的事—教師的責(zé)任，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，教他如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活。引導(dǎo)他明白道理，幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向，我要對(duì)家長負(fù)責(zé)，還家長一個(gè)健康，快樂?；顫娐斆鞯暮⒆??？傊?，一個(gè)教師他的責(zé)任