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文檔簡介

教師成長檔案教師成長檔案教師成長檔案教師成長檔案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:東寶區(qū)教師專業(yè)成長檔案2011年1月至2015年12月學(xué)校:教師簽名:任教學(xué)科:

一、內(nèi)容設(shè)計▲我的個人信息1、教師個人基本信息2、個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃3、教師專業(yè)發(fā)展檔案4、我的有關(guān)證書:最后學(xué)歷文憑、教師資格證書、職稱、普通話水平測試、計算機水平等級證書復(fù)印件?!业呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)1、參加各種培訓(xùn)的情況記錄(包括各級專業(yè)培訓(xùn)及個人學(xué)歷進(jìn)修)2、培訓(xùn)筆記。3、培訓(xùn)心得。4、繼續(xù)教育學(xué)分登記表?!业摹霸L萬家”記錄1、工作計劃。2、家訪手記。3、家訪日記和心得。4、家訪其它材料(案例、資助、通訊報道、受到的表彰等情況)。▲我的教育研究1、我參與研究的課題及活動的記錄。2、每學(xué)年公開課情況記錄及教案(每學(xué)年自己上公開課的一篇教案)。3、“比教學(xué)”情況。4、撰寫論文的情況(獎狀、論文)。5、承擔(dān)各級講座、專題發(fā)言情況。6、我最滿意最有激勵性的學(xué)生評語或課堂教學(xué)評價語。7、我的專業(yè)成長活動和典型事件記錄(教育故事)?!业墓ぷ鞒晒?、我的榮譽稱號及獲獎證明復(fù)印件2、我的班級管理情況3、我輔導(dǎo)學(xué)生獲獎等情況4、我培養(yǎng)教師的情況及教師結(jié)對實施情況5、其他能展示我專業(yè)發(fā)展的相關(guān)材料▲我的師德考評及年度考核1、師德考評表2、年度考核表▲其它

▲我的個人信息教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表姓名性別出生年月籍貫民族黨派最后學(xué)歷職稱職務(wù)教齡班主任年限任教年級自我剖析(明確優(yōu)點、找出不足、明確目標(biāo))

▲我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)(培訓(xùn)、進(jìn)修、考察(訪問)情況日期活動名稱活動地點主辦單位東寶區(qū)教師繼續(xù)教育登記表(2011—2015年)姓名:出生年月:任教學(xué)科:職稱:學(xué)校:項項目類別集中培訓(xùn)學(xué)時校本培訓(xùn)學(xué)時教科研成果折算學(xué)時學(xué)歷提高培訓(xùn)學(xué)時核定總學(xué)時學(xué)校審核人區(qū)級審核20112012201320142015▲我的“訪萬家”手記學(xué)生姓名家庭現(xiàn)住址家長姓名聯(lián)系電話家訪時間學(xué)生家庭情況家庭成員構(gòu)成:監(jiān)護(hù)人:家庭收入情況:學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況家長意見及建議家訪效果家訪教師心得體會(可另附頁)

▲我的教育研究參與研究的課題及活動的記錄我參與的課題名稱日期活動名稱活動地點在何范圍內(nèi)參與活動效果發(fā)表或獲獎?wù)撐摹咐夸浫掌陬}目出版、登載、獲獎情況備注附相關(guān)獲獎證明和獲獎文章

承擔(dān)各級講座、專題發(fā)言情況序號講座題目級別時間頁碼附相關(guān)證明和講座稿

▲我的工作成果1、主要榮譽目錄。(2011年1月——2015年12月)教學(xué)競賽及綜合表彰榮譽目錄競賽(榮譽)名稱授予年月授予單位附:相關(guān)證書復(fù)印件

2、我的班級(部門)管理情況(2011年1月——2015年12月)班級(部門)管理獲獎情況日期榮譽稱號名稱級別授予單位附相關(guān)獲獎證明

3、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎記錄。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎記錄序號學(xué)生姓名獲獎內(nèi)容獲獎級別獲獎時間附相關(guān)獲獎證書

4、指導(dǎo)青年教師記錄及教師結(jié)對實施情況。

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