走向世界大舞臺-部編版道德與法治九年級下冊

8月2日至5日，為期4天3晚的2022國際青少年模擬聯(lián)合國大會·夏季會議正式在廣州舉行。模擬聯(lián)合國也就是MUN，是獲得聯(lián)合國認可的公民教育活動。2022國際青少年模擬聯(lián)合國大會·夏季會議期間，青少年參與者將正裝出席，他們會緊隨世界發(fā)展趨勢，將一些國際典型案例事件與國際焦點問題的最新發(fā)展情況等作為議題對象。

通過針對各類議題的討論，青少年們會以演講、辯論、寫作、投票等各種方式，同代表世界各國、觀點不盡相同的其他“外交官”們進行協(xié)商、溝通，努力找到彼此都能接受的國際熱點問題解決方案。在這樣一個過程中，他們的眼界將更加開闊、知識也會獲得增長。與此同時，他們自身的思維以及表達能力也將得到進一步的鍛煉與提升，并在社會責(zé)任感以及建立團隊合作精神方面受益良多。5.1走向世界大舞臺1、我們怎樣認識多彩的世界？2、青少年走向世界的意義？自主學(xué)習(xí)：3、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?、我們怎樣為世界添光彩？一、多彩世界中的我思考：結(jié)合下圖，談?wù)勀愕慕煌秶淖兓?/p>

國家我家庭學(xué)校社區(qū)更廣闊的世界我們走出家門步入學(xué)校逐步融入社會走向更加廣闊的世界

在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。那么我們走向世界有哪些方式呢？走向世界的形式農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。小芳邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里做客。小賓與父母一起去國外旅游。通過互聯(lián)網(wǎng)走向世界通過面對面交往走向世界通過外出旅行走向世界我們走向世界的形式還有哪些？網(wǎng)絡(luò)渠道旅游渠道研學(xué)旅行文化交流經(jīng)濟貿(mào)易勞務(wù)輸出

我們走向世界的形式是多樣的走向世界，探交往之道1.青少年走向世界的形式有哪些？P55《探究與分享》出國旅游外教網(wǎng)課國際游學(xué)招待閱讀外國書籍參觀國內(nèi)外比賽國外旅游（1）到國外旅游；（2）通過廣播、電視、報刊、書籍等了解世界；（3）參與學(xué)校組織的環(huán)球?qū)W術(shù)訪問；（4）參加國際夏令營活動；（5）學(xué)習(xí)外國語言；（6）參觀國內(nèi)外的展覽表演、比賽；（7）觀看外國電影等。探究與分享互聯(lián)網(wǎng)在增加社會生活便捷性的同時,也容易把人限制在電腦面前,限制在固定的住所之中,由此出現(xiàn)了“宅男宅女”現(xiàn)象。有人說,“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戲圈、動漫圈等?？赡芤粋€平時看起來沉默寡言的人在虛擬世界中卻開朗而幽默,一個平時看上去冷漠的人在虛擬世界中卻熱情奔放。這樣,就讓他們“宅”著不是挺好嗎?（1）你是宅男或宅女嗎？你怎樣看待“宅”現(xiàn)象？（2）他們這樣“宅”著，是否也在走向世界呢？（2）他們的做法不是走向世界。他們應(yīng)該在現(xiàn)實中與人交往，增進彼此的情感，建立和諧的人際關(guān)系，逐步走向世界。①判斷：一直“宅”在家的做法是不正確。②理由：宅男宅女過分迷戀網(wǎng)絡(luò)，不理會現(xiàn)實世界的交往活動，是消極的，容易造成心理閉塞，逃避現(xiàn)實,影響身心健康，不利于自身實踐能力的提高。不利于人際關(guān)系的建立。影響正常的學(xué)習(xí)和工作。做法：我們要在現(xiàn)實中走向世界，積極主動承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，走向成熟。2.青少年是如何探索并走向世界的？P54-P55（1）我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。（2）我們走向世界的形式是多樣的。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。（3）我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。1我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。2

面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。3

我們

一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。43.我們走向世界的意義？二、我為世界添光彩

在我們身邊，有這樣一些人，他們很普通，為中國乃至世界做著普通的事。他們做的事看似普通，卻不可或缺；看似平凡，卻不平凡。

思考：

（1）你還知道哪些中國公民為世界作貢獻的實例？

（2）“他們做的事看似普通，卻不可或缺”，這說明了什么？（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運；（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。3.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠?？機器人實驗室里，老師編好程序，學(xué)生進行技能訓(xùn)練，從未知到已知。科技館里，學(xué)生分成若干個小組，師生一起針對某個問題進行有目的、有組織的研究。岳陽樓前，老師帶學(xué)生游學(xué)，進行《岳陽樓記》教學(xué)。創(chuàng)客空間，老師出一個題目，給一些指導(dǎo)，學(xué)生自主探究。選擇你感興趣的學(xué)習(xí)方式，說說理由。我更喜歡通過游學(xué)的方式學(xué)習(xí)。因為通過實地考察，在實踐中學(xué)習(xí)，更能豐富我們的知識，使我們更好的觀察、思考各種問題和社會現(xiàn)象，從而培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對適應(yīng)未來世界的挑戰(zhàn)有什么意義？①通過這樣的學(xué)習(xí)，我們能夠著眼未來，適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)；②能夠使我們不斷豐富知識儲備，增強文化底蘊；③樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；④增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。5.1-2我為世界添光彩4.我們怎樣為世界添光彩？①我們要從普通的事做起，通過自身的努力，為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的智慧和力量。人人做好普通事，皆為世界做貢獻。①不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊。（P59）②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法。（P59）③增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。（P59）②我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)。（P59D1J2）思考：我們怎樣全面提升個人素養(yǎng)？4.我們?nèi)绾螢槭澜缣砉獠?①我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。P57-1-2②★著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。P59-1-24.我們怎樣為世界添光彩？（我們應(yīng)怎樣為世界發(fā)展作貢獻？）拓展空間在互聯(lián)網(wǎng)時代，創(chuàng)客正逐漸成為推動創(chuàng)新的重要力量。在北京、上海、深圳等一線城市中，活躍著一批極具創(chuàng)新活力的創(chuàng)客組織，它們正在潛移默化地推動中國的創(chuàng)新。其中，來自校園的青年創(chuàng)客是最活躍、最具創(chuàng)造力的群體，成為改變世界的年輕人。結(jié)合材料，談?wù)勎覀冊鯓幼霾拍芨淖兪澜?相關(guān)鏈接：創(chuàng)客（Mak-er）“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動的人。指不以贏利為目標，把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。在中國，“創(chuàng)客”與“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”聯(lián)系在了一起，特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自己，為改變世界打下堅實的知識基礎(chǔ)；（2）增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新型人才；（3）了解世界形勢，關(guān)注世界發(fā)展；（4）勇于實踐，學(xué)以致用，積極參加各種實踐活動。走向世界大舞臺多彩世界中的我我為世界添光彩我們與世界同呼吸，共命運每個人都是世界中的一員適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)我們將走向更加廣闊的世界我們走向世界的形式是多樣的我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長課堂小結(jié)課堂練習(xí)1、華華邀請來華參加活動的外國小朋友到家里做客；雯雯在電腦上向外國朋友介紹了中華文化；每年暑假，樂樂都和父母到歐洲去旅游……這主要告訴我們（）A．應(yīng)為國家承擔(dān)起更多的責(zé)任B．要在交往中相互理解，贏得尊重C．要在交往中探索世界，彼此守護D．走向世界的形式是多樣的D2、隨著科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及，我們與世界的聯(lián)系越來越緊密，越來越多的中學(xué)生也開始走向世界，關(guān)注世界，走向世界的形式多種多樣。下列同學(xué)的做法屬于走向世界的是（）①小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情②小芳邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里來做客③小陽宅在家里上網(wǎng)玩流行的網(wǎng)絡(luò)游戲④小斌利用假期與父母一起去國外旅游A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B3、努力構(gòu)建人類命運共同體，共創(chuàng)和平、安寧、繁榮、開放、美麗的世界，需要世界各國人民同心協(xié)力、攜手前行。著眼未來，作為青少年的我們要為世界的發(fā)展添光彩，需要（）①樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法②全面提升個人素養(yǎng)，豐富知識儲備，增強人文底蘊③積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④早日投入工作，創(chuàng)造人生價值A(chǔ)．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④A4、材料一近年來，隨著人們經(jīng)濟水平的提高，越來越多的中國家長選擇在高中甚至初中階段就將孩子送出國門。數(shù)據(jù)顯示，改革開放40多年來，我國各類出國留學(xué)人員數(shù)量累計已達585.71萬。留學(xué)促進了中國人走向世界。材料二在中科院院長白春禮看來，當(dāng)今世界正處于新一輪科技革命的“拂曉”，而中國再也不能與新科技革命失之交臂?！拔覀儑业目萍剂α楷F(xiàn)在處于從量的積累向質(zhì)的突破的關(guān)鍵階段。對于制約中國現(xiàn)在科技發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展中‘卡脖子’的問題，我國還需要培養(yǎng)一個高層次的創(chuàng)新人才，尤其是原始創(chuàng)新?！彼Ｍ贻p一代能夠成長為未來科技的領(lǐng)軍人才，迎接新科技革命的黎明。（1）