七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律專題練習(xí)

七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律專題練習(xí)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律專題練習(xí)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律專題練習(xí)xxx公司七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)找規(guī)律專題練習(xí)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度找規(guī)律專題練習(xí)1、你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅，用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反復(fù)幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條，如下面草圖所示。這樣捏合到第次后可拉出64根細(xì)面條。第一次捏合第二次捏合第三次捏合2、如下圖，將一張正方形紙片，剪成四個(gè)大小形狀一樣的小正方形，然后將其中的一個(gè)小正方形再按同樣的方法剪成四個(gè)小正方形，再將其中的一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形，如此循環(huán)進(jìn)行下去；（1）填表：剪的次數(shù)12345正方形個(gè)數(shù)（2）如果剪n次，共剪出多少個(gè)小正方形？（3）如果剪了100次，共剪出多少個(gè)小正方形？（4）觀察圖形，你還能得出什么規(guī)律？3、小明寫作業(yè)時(shí)不慎將墨水滴在數(shù)軸上，根據(jù)圖中的數(shù)值，判定墨跡蓋住部分的整數(shù)的和是．–6–4–3–2-1012454、填表并回答下列問題x1101001000（1）根據(jù)上表結(jié)果，描述所求得的一列數(shù)的變化規(guī)律（2）當(dāng)x非常大時(shí)，的值接近于什么數(shù)？

5、現(xiàn)有黑色三角形“▲”和“△”共200個(gè)，按照一定規(guī)律排列如下：▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……則黑色三角形有個(gè)，白色三角形有個(gè)。6、仔細(xì)觀察下列圖形.當(dāng)梯形的個(gè)數(shù)是n時(shí)，圖形的周長(zhǎng)是.11127、用火柴棒按如下方式搭三角形：填寫下表：照這樣的規(guī)律搭下去，搭n個(gè)這樣的三角形需要______根火柴棒8、把編號(hào)為1，2，3，4，…的若干盆花按右圖所示擺放，花盆中的花按紅、黃、藍(lán)、紫的顏色依次循環(huán)排列，則第8行從左邊數(shù)第6盆花的顏色為___________色.9、已知一列數(shù)：1，―2，3，―4，5，―6，7，…將這列數(shù)排成下列形式：第1行1第2行－23第3行－45－6第4行7－89－10第5行11－1213－1415……按照上述規(guī)律排下去，那么第10行從左邊數(shù)第5個(gè)數(shù)等于．10、觀察下列算式：，，，，請(qǐng)你在察規(guī)律之后并用你得到的規(guī)律填空：,第n個(gè)式子呢?___________________11、一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人，按下列方式講桌子拼在一起。①?gòu)堊雷悠丛谝黄鹂勺鴂_____人。3張桌子拼在一起可坐____人，n張桌子拼在一起可坐______人。②一家餐廳有40張這樣的長(zhǎng)方形桌子，按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子，則40張桌子可拼成8張大桌子，共可坐______人。③若在②中，改成每8張桌子拼成1張大桌子，則共可坐_________人。12、用計(jì)算器計(jì)算下列各式，并將結(jié)果填寫在橫線上。1×7×15873=2×7×15873=3×7×15873=4×7×15873=你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？把你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫出來；13、觀察下列順序排列的等式：9×0+1=19×1+2=119×2+3=219×3+4=319×4+5=41……猜想：第n個(gè)等式(n為正整數(shù))應(yīng)為.一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)是a，十位數(shù)字是b，請(qǐng)用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù)是__________________。15、觀察下列各式：3=3，3=9，3=27，3=81，3=243，3=729…你能從中發(fā)現(xiàn)底數(shù)為3的冪的個(gè)位數(shù)有什么規(guī)律嗎？根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律回答：3的個(gè)位數(shù)字是.16、觀察下列各式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？3×5＝15，而15＝。5×7＝35，而35＝……11×13＝143，而143＝將你猜想到的規(guī)律用只含一個(gè)字母的式子表示出來：＿＿＿＿＿＿＿。17、問題：你能比較和的大小嗎？

為了解決這個(gè)問題，我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和(n+1)n的大?。╪為正整數(shù)）,我們從n=1,n=2,n=3……這些簡(jiǎn)單的情況入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜出結(jié)論。（1）通過計(jì)算，比較下列各組數(shù)字大?、?2______22②23______32③34________43④45______54⑤54______65⑥67_________76（2）把第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，你能得出什么結(jié)論你能用只含有一個(gè)字母的式子表示嗎（3）根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論，試比較兩個(gè)數(shù)的大?。?分）________（填”>”,”<”,“=”）18、為了美化城市，某商場(chǎng)在門前的空地上用花盆按如圖所示的方式搭正方形，填寫下表正方形的層數(shù)12345花盆的個(gè)數(shù)4按這個(gè)規(guī)律搭下去，搭第n層正方形，需要________________盆花？19、下面有三組數(shù)，請(qǐng)你填上合適的運(yùn)算符號(hào)，使每一組數(shù)的結(jié)果都為10。1559=10；（2）3333=10；（3）1199=1020、小紅和小花在玩一種計(jì)算的游戲，計(jì)算的規(guī)則是=ad－bc?，F(xiàn)在輪到小紅計(jì)算的值，請(qǐng)你幫忙算一算得多少？

21、黑螞蟻和紅螞蟻都認(rèn)為自己跑得比對(duì)方快，剛好它們看到地上的幾個(gè)半圓（圖1），于是它們決定比一比。黑螞蟻沿著大半圓從甲處跑到乙處；紅螞蟻沿著兩個(gè)小半圓也從甲處跑到乙處。兩只螞蟻同時(shí)起跑，說也奇怪，兩只螞蟻同時(shí)到達(dá)了乙處。兩只螞蟻請(qǐng)你幫助判斷：誰跑得快？（2）兩只螞蟻對(duì)你的判斷結(jié)果很不滿意，決定再到（圖2）的幾個(gè)半圓處再比賽一次，請(qǐng)你猜一猜，哪一只螞蟻先從甲處跑到乙處？22．（1）3個(gè)球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽（參賽的每一個(gè)隊(duì)都與其它所有各隊(duì)比賽一場(chǎng)），總的比賽場(chǎng)數(shù)是多少4個(gè)球隊(duì)呢m個(gè)球隊(duì)呢（代數(shù)式表示出來）（2）當(dāng)m=12時(shí)，總共比賽幾場(chǎng)？23．按一定規(guī)律排列的一串?dāng)?shù)：中，第98個(gè)數(shù)是_____________△□○14．下面的算式里，符號(hào)○、△、和△□○24．一群整數(shù)朋友按照一定的規(guī)律排成一排，可排在□位置的數(shù)跑掉了，請(qǐng)幫它們把跑掉的朋友找回來。（1）5，8，11，14，□，20；（2）1，3，7，15，31，63，□；（3）1，1，2，3，5，8，□，2125．下列兩列數(shù)：2，4，6，8，10，12，……1994；6，13，20，27，34，……1994這兩列數(shù)中，相同的數(shù)的個(gè)數(shù)是（）A、142B、143C、284D、28526．一串?dāng)?shù)字的排列規(guī)律是：第一個(gè)數(shù)是20，從第二個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)小8（1）第10個(gè)數(shù)是多少（2）第n個(gè)數(shù)是多少（

3）第幾個(gè)數(shù)是—6027．某倉(cāng)庫(kù)堆放一批圓木，一共20層，第一層3根，每往下一層多1根，問這堆圓木一共有多少根？28．在如圖所示的2003年1月份的日歷中，用一個(gè)方框圈出任意3×3個(gè)數(shù)星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)從左下角到右上角的三個(gè)數(shù)字之和為45,那么這9個(gè)數(shù)的和是多少這9個(gè)日期中最后一天是1月幾日AEAEFDCB29．觀察下列數(shù)據(jù)，按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1，，，，，，…30．如圖，△ABC中，D是邊BC上的中點(diǎn)，F(xiàn)是線段CD的中點(diǎn)，E是邊AC的中點(diǎn)，則圖中有_______條線段，有________個(gè)角，若△DEF的面積是2，則△ABC的面積是________31．平面內(nèi)兩兩相交的6條直線，其交點(diǎn)個(gè)數(shù)最少為m個(gè)，最多為n個(gè)，則m+n等于（）A、12B、16C、20D、以上都不對(duì)32．如圖，可以看成是邊長(zhǎng)為4的小正方形的巧克力糖，請(qǐng)你用盡可能多的不同方法把它分成形狀、大小完全相同的四塊，要求不把正方形糖塊劃破（至少五種方法）33．在某月日歷上一個(gè)豎列相鄰的五個(gè)數(shù)之和為80，這五個(gè)數(shù)是______________________34．某月日歷有一豎列四個(gè)日期，其中第二個(gè)日期與第四個(gè)日期的和是36，那么第三個(gè)日期是___________35．今年暑假，李老師一家三口人外出旅行一周，這一周各天的日期之和是91，那么李老師是_________號(hào)回家的36．如果這個(gè)月的5號(hào)是星期三，則20號(hào)是星期_________37．三個(gè)連續(xù)偶數(shù)中，n是最小的一個(gè)，這三個(gè)數(shù)的和為_________。38．下列圖形中三角形的個(gè)數(shù)是（）個(gè)個(gè)C.9個(gè)個(gè)39、至少找出下列幾何體的4個(gè)共同點(diǎn)40、觀察公式：公式1：公式2：這兩個(gè)公式有什么特點(diǎn)？利用公式計(jì)算：41、下面有三組數(shù)，請(qǐng)你填上合適的運(yùn)算符號(hào)，使每一組數(shù)的結(jié)果都為10。(1)1559=10；（2）3333=10；（3）1199=10造一個(gè)含有字母p和q的代數(shù)式，使得不論p、q取何值，代數(shù)式的值永遠(yuǎn)不是正的。圖是2002年6月份的日歷，現(xiàn)用一矩形在日歷中任意框出4個(gè)數(shù)ab，請(qǐng)用一個(gè)等式表示，a、b、c、d之間的關(guān)系__________。d日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930右圖，是用火柴棒擺成的一個(gè)大三角形，它是由九個(gè)小三角形組成的，試將1、2、3、4、5、6、7、8、9分別填入這9個(gè)小三角形哪（每個(gè)小三角形內(nèi)只填一個(gè)數(shù)），要求靠近大三角形每條邊的每五個(gè)數(shù)相加的和相等，請(qǐng)想一想，怎樣填這些數(shù)才能使五個(gè)數(shù)的和盡可能大一些，這五個(gè)數(shù)的和最大是多少？王答應(yīng)了大臣的一個(gè)要求：即在國(guó)際象棋棋盤上“第1格放一粒米，第二格放2粒米，第3格放4粒米，然后是8粒、16粒、32?！恢钡?4格”。但是不久國(guó)王九發(fā)現(xiàn)國(guó)庫(kù)里沒有這么多米，然而國(guó)王的話不能不算數(shù)，國(guó)王又不好意思向別人借，怎么辦呢？請(qǐng)你幫國(guó)王想一個(gè)好辦法來解決這個(gè)問題。（辦法必須合乎情理，有創(chuàng)意者可適當(dāng)多加分。辦法多者亦可多加分）

46.如果連結(jié)多邊形的一邊上一點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)可將某多邊形分割成2004個(gè)三角形,求該多邊形的邊數(shù).47.如圖1-26,在ABC中,點(diǎn)D,E,F分別是AB,BC,AC三邊中點(diǎn),圖中與BOD面積相等的三角形有幾個(gè)?

48.觀察圖1-27中有幾個(gè)三角形由此你發(fā)現(xiàn)三角形的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律呢一個(gè)三角形3個(gè)三角形______個(gè)三角形______個(gè)三角形_________個(gè)三角形(n個(gè)點(diǎn))49.求個(gè)數(shù)(1)(2)(1)圖1-28(1)中有多少個(gè)三角形(2)圖1-28(2)中有多少個(gè)四邊形50.如圖1-29所示,圖①是一個(gè)三角形,分別連結(jié)這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)(將這條邊分為相等的兩部分的點(diǎn))得到圖②;再分別連結(jié)圖②中間的小三角形三邊的中點(diǎn),得到圖③,按此方法繼續(xù)下去,請(qǐng)你根據(jù)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律,完成下列問題:①②③圖1-29將下表填寫完整.圖形符號(hào)12345……..三角形個(gè)數(shù)159……..(2)在第n個(gè)圖形中有幾個(gè)三角形(用含n的代數(shù)式表示)51、如圖，哪些圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個(gè)長(zhǎng)方體（1）（2）（3）（4）（5）（6）52、下列圖形經(jīng)過折疊能否圍成一個(gè)正方體？（1）（2）（3）（4）53、某種細(xì)胞每過30分便由1個(gè)分裂成2個(gè)，經(jīng)過5小時(shí)，這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成個(gè)。54、有一張厚度是0.1毫米的紙，將它對(duì)折1次后，厚度為2×毫米。（1）、對(duì)折2次后，厚度為毫米。（2）對(duì)折20次后，厚度為毫米。（3）對(duì)折n次后，厚度為毫米。55、下圖(1)表示1張餐桌和6張椅子(每個(gè)小半圓代表1張椅子)，若按這種方式擺放20張餐桌需要的椅子張數(shù)是。56、觀察下列算式：根據(jù)上述算式中的規(guī)律，你認(rèn)為的末位數(shù)字是（）．57、某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中，每半小時(shí)分裂1次，每次一分為二。若這種細(xì)菌由1個(gè)分裂到16個(gè)，那么這個(gè)過程要經(jīng)過()A．小時(shí)B．2小時(shí)C．3小時(shí)D．4小時(shí)58、計(jì)算：1－2+3－4+……+2001－2002+2003=.。59、根據(jù)規(guī)律填上合適的數(shù)：(1)－9，－6，－3，,3；(2)1，8，27，64，,216；(3)2，5，10，17，，3760、下列各圖經(jīng)過折疊后不能圍成一個(gè)正方體的是（）（A）（B）（C）（D）（1）（2）