七上語文期末備課計劃

七上語文期末備課計劃七上語文期末備課計劃七上語文期末備課計劃V:1.0精細(xì)整理，僅供參考七上語文期末備課計劃日期：20xx年X月七上語文期末備考計劃學(xué)科：語文學(xué)段：七年級上學(xué)期備課組成員：徐振江、董永斌、周蘭、譚欣一、期末考試總目標(biāo)：基于學(xué)生情況，新課標(biāo)對于七年級語文上冊課程標(biāo)準(zhǔn)的總體要求如下，包括識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際等四個方面，共13項。1、能熟練的使用字典、詞典獨(dú)立識字，會用多種檢字方法。累計認(rèn)識常用漢字3500個左右。平時培養(yǎng)學(xué)生主動查閱字典、詞典、古漢語詞典的好習(xí)慣。2、在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。堅持要求學(xué)生規(guī)范的書寫。3、寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。4、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。指的是要求學(xué)生能夠在朗讀時，讀出聲音的大小、長短、高低，以此來表現(xiàn)情感。5、養(yǎng)成默讀習(xí)慣，有一定速度，閱讀一般的現(xiàn)代文，每分鐘不少于500字。能較熟練地運(yùn)用略讀和瀏覽的方法，擴(kuò)大閱讀范圍。要求學(xué)生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成閱讀，簡單檢測，以此來提高速度。6、在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞語在語言環(huán)境中的意義和作用。7、對課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討、分析、解決疑難問題。8、欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。9、隨文學(xué)習(xí)基本的詞匯、語法知識，用來幫助理解課文中的語言難點(diǎn)；了解常用的修辭手法，體會他它們在課文中的表達(dá)效果。10、寫作要有真情實感，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。11、多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和認(rèn)識，表達(dá)力求有創(chuàng)意。12、注意對象和場合，學(xué)習(xí)文明得體地交流。13、自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫、不偏離話題。學(xué)生能夠用自己的話較為準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。二、教材整體分析部編版七年級語文上冊的教材編排與去年保持一致:1.全書總共22篇文章。第一單元主題是人與自然，第二單元主題是親情，第三單元主題是學(xué)習(xí)生活，第四單元的主題是人性光輝，第五單元主題是人與動物，第六單元是人類的想象。已經(jīng)涉及到人類社會與思想情感的各個方面。2.古詩詞誦讀12首，文言文6篇。需要一定的積累。3.名著導(dǎo)讀考查書目是《朝花夕拾》、《西游記》、《艾青詩選》。每個單元都安排了綜合學(xué)習(xí)和寫作部分。注重考查學(xué)生的時間交往的能力，比如第一單元的《有朋自遠(yuǎn)方來》。還注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如《少年正是讀書時》和《文學(xué)部落》。寫作涉及到寫作的興趣，記敘文的敘事寫作，寫人的特點(diǎn)，寫作的思路，突出中心和發(fā)揮聯(lián)想和想象等。三、復(fù)習(xí)的目標(biāo)及措施（一）期末考試目標(biāo)：本次期末考試語文滿分120分，優(yōu)秀學(xué)生設(shè)置為87分以上，經(jīng)過三周的復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)秀率達(dá)到10%，及格率達(dá)到85%，目標(biāo)生中語文臨界生命中率提高，臨界生中語文臨界生命中率提高。本次語文期末復(fù)習(xí)將分為幾個模塊進(jìn)行，其具體模塊如下：課外閱讀訓(xùn)練、非連續(xù)性文本閱讀、名著閱讀、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練、大小作文思維導(dǎo)圖、文言文閱讀、默寫等。（二）具體措施：1、利用課余時間培優(yōu)補(bǔ)弱。2、適當(dāng)進(jìn)行分層作業(yè)。集備時制定課程安排，每個班級教學(xué)內(nèi)容相差不多，有的放矢的選擇題目留作業(yè)。3、每周保持教研會議并且根據(jù)各班學(xué)情研究針對措施。4、每個人負(fù)責(zé)一個復(fù)習(xí)模塊并且找好相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料，制定好相應(yīng)模塊的卷子。（文言文：周蘭；現(xiàn)代文、小作文：董永斌；文學(xué)常識和默寫部分：譚欣；名著閱讀部分：譚欣；徐振江：非連、字音字形部分）5、文言文復(fù)習(xí)模塊：利用早自習(xí)復(fù)習(xí)文言文閱讀，17周早讀復(fù)習(xí)《世說新語》、《論語》；18周早讀復(fù)習(xí)《誡子書》、《狼》、《寓言二則》，題目由周蘭編輯整理送去打印。附表：七下期末語文教學(xué)安排周星期日期授課內(nèi)容主備人第17周日12月22日周清：第六單元測試小卷備注：本周開始進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)一12月23日《非連續(xù)性文本閱讀》徐振江二12月24日期末專項復(fù)習(xí)：字音字形選擇題董永斌三12月25日名著復(fù)習(xí)看原著、練習(xí)譚欣本周早讀：《世說新語》四12月26日名著閱讀看原著、練習(xí)譚欣《論語》五12月27日現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練、答題技巧解讀董永斌六12月28日第18周日12月29日周清：成語選擇訓(xùn)練徐振江一12月30日現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練、答題技巧解讀董永斌二12月31日期末專項復(fù)習(xí)：文學(xué)常識題訓(xùn)練徐振江早讀：《誡子書》《狼》三1月1日四1月2日五1月3日周清：名著閱讀原文，回顧小冊子六1月4日古詩文背誦第19周日1月5日基礎(chǔ)精煉單元卷訓(xùn)練《寓言二則》一1月6日期末專項復(fù)習(xí)：字音和字形徐振江二1月7日期末專項復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)選擇題訓(xùn)練董永斌基礎(chǔ)精煉三1月8日期末專項復(fù)習(xí)：古詩文默寫譚欣四1月9日期