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長(zhǎng)沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第(20)課時(shí)科目語文年級(jí)三年級(jí)班級(jí)1805班時(shí)間202X年月日課題習(xí)作:寫日記(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用真情寫日記,知道日記的基本格式。2學(xué)習(xí)修改自己的日記。3記錄生活中的點(diǎn)滴,感受寫日記給自己帶來的快樂。(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫日記,掌握日記的基本格式。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)日記的材料很豐富。板書設(shè)計(jì)示意框圖習(xí)作:寫日記格式內(nèi)容好處學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
1談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們平時(shí)寫過日記嗎日記是我們的知心朋友、傾訴對(duì)象,把自己的喜怒哀樂寫在日記本中,堅(jiān)持下去,你會(huì)變成一個(gè)細(xì)心的人,偶爾翻看日記會(huì)給你帶來無窮的樂趣,也會(huì)使自己的習(xí)作變得有聲有色。這節(jié)課我們就一同走進(jìn)日記。師板書課題:我學(xué)寫日記。2生結(jié)合課題和圖片,思考并提出有價(jià)值的問題,教師對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行梳理歸納為如下:(1)日記的格式是怎樣的(2)日記里可以寫些什么(3)寫日記有什么好處二、獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)日記妙處。師過渡:日記,是一扇窗口。透過它,你可以看到一個(gè)迷人的世界。在那里,有和藹可親的人物,有五彩斑斕的景物,有生動(dòng)有趣的動(dòng)物、植物,以及他們之間發(fā)生的種種動(dòng)人的故事;日記,是一座寶庫。通過它,你能把自己豐富的生活儲(chǔ)蓄起來。那里有你在人生道路上的每一點(diǎn)進(jìn)步,有你在知識(shí)的高山上擷取的每一朵小花,也有你奉獻(xiàn)給生活的每一份情誼。1看例文引路師出示日記例文,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比思考:日記與我們以前寫的作文有什么不同教師歸納總結(jié):(1)格式不一樣:日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況,然后再寫正文。指導(dǎo)學(xué)生用筆在語文書中畫出來,全班來讀一讀。(2)指導(dǎo)生分別在作文紙上寫一寫,掌握日記的格式。指導(dǎo)生寫日期、天氣的格式,強(qiáng)調(diào)字跡漂亮美觀,一般開頭空2格,每寫一個(gè)內(nèi)容空一格。生寫好后,教師出示自己的日記范文,引生對(duì)比,師巡視指導(dǎo)學(xué)生的練習(xí)。2學(xué)例文選材師出示幾篇不同題材的日記,讓生速讀,并起來說一說:日記里可以寫什么生讀日記范文,說自己的感受。師小結(jié):寫日記的,把自己在一天中的所見、所聞、,選擇其中最有意義的記錄下來。也就是說,日記可以寫自己看到的或聽到的事物,也可以寫自己親身感受到的事情。日記,是一種不受時(shí)間、空間和寫作形式所限的文體。主要是處處留心周圍的事物,仔細(xì)觀察、事、景、物的所見、所聞、所感,不拘形式地記下來。日記的材料從我們來。3常記好處多(1)師范讀自己日記中有趣的內(nèi)容,引學(xué)生回憶自己生活中的美好瞬間,讓學(xué)生感受記錄生活點(diǎn)滴的必要性。(2)學(xué)生交流寫日記的好處。(3)師小結(jié):同學(xué)們每天遇到有趣的事情,把它記在日記里,有空的時(shí)候看一看,就是美好的回憶。老師上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常寫日記,現(xiàn)在還常常拿出來讀一讀,小時(shí)候的情景就像過電影一樣在眼前閃現(xiàn),可有意思了。正像同學(xué)們說的那樣,寫日記有很多好處,那我們就更應(yīng)該堅(jiān)持寫下去了。三、摩拳擦掌,一展寫作奇才1拿出作文練習(xí)紙,按老師要求的格式,寫好日記的開頭。2提煉題材:回憶當(dāng)天的生活場(chǎng)景,確定你覺得特別有趣或者挺有意思、值得寫下來的事情。3將事情的過程用一段話寫下來,表達(dá)清楚,語句通順。4學(xué)生練寫。5師巡視學(xué)生寫作,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行閱讀修改。6師擇優(yōu)展示,出示日記,指名讀。7你們覺得寫得怎樣啊你們今天有什么收獲啊四、日記交流,體會(huì)怎樣寫好日記。1選擇一篇日記,和同學(xué)進(jìn)行一下交流,提出修改的建議來。2持之以恒,日日常記點(diǎn)滴師出示兒歌《日記
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