警示教育的心得體會八篇

警示教育的心得體會八篇警示教育的心得體會篇1今年，我認真參加了紀律教育月活動，通過一個月的警示紀律教育，我全面理解和掌握了“算好‘五筆帳'，走好人生路”的精神實質與深刻內(nèi)涵，要把它落實到自己的思想、工作和生活中去。一個人能不能走好人生路，關鍵要算好人生的“政治賬、經(jīng)濟賬、健康賬、親情賬、自由賬”這“五筆帳”。算好了，就能心明眼亮，走好人生路；反之，免不了利令智昏，走錯人生路，落下終生遺憾與愧疚。如何算帳，走好人生路？決定于一個人的道德情操和生活情趣。我們只有樹立高尚的道德情操和健康的生活情趣，才能算好“五筆帳”，走好人生路。高尚的道德情操和健康的生活情趣，對于我們每個人來說，不是生而具有，而是靠自己培育。為此，我們每個人要加強職業(yè)道德建設，培養(yǎng)自己的高尚道德情操和健康的生活情趣。要堅持以理想信念教育為核心，樹立社會主義核心價值體系，做到愛國愛人民愛事業(yè)，把民族精神和時代精神結合起來，把個人成就和社會責任結合起來，在樹立理想中規(guī)劃人生，確立人生目標，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高自己的思想品質、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀守法意識，樹立積極、勇敢、向上精神和學習、工作、生活信心，正確面對人生、面對社會現(xiàn)實，不斷發(fā)揚和光大中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使自己成為講道德、重品行、作表率的模范。培育高尚的道德情操和健康的生活情趣，做一個講品行、有道德的人，必須加強學習。我們每一個人要通過個人自學，加強思想道德建設，接受黨的優(yōu)良作風和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)高尚道德情操，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。要把學習作為第一需要，樹立先進學習理念，把握正確的學習方法，倡導良好的學習風氣，實現(xiàn)學與思的互動，達到知與行的統(tǒng)一，全面提升綜合素質，為走好人生路提供智力保障。要學習社會主義核心價值體系，用社會主義核心價值觀占領自己的精神世界，成為最高精神理念，具有鮮明時代感和人文特色，具有愛崗敬業(yè)精神、公平公正高效精神、務實拓新精神、廉潔為民精神、團結協(xié)作精神。要學習我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的報國為民思想，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民思想，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心思想，以中華先烈的崇高思想情操和優(yōu)良道德品質武裝自己的頭腦，在新時期繼續(xù)發(fā)揚光大。培育高尚的道德情操和健康的生活情趣，要堅定理想信念、提升思想境界，把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，努力使自己成為一個高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離低級趣味的人。要堅決拒絕低級趣味的知識傳播，爭做文明生活的倡導者、傳播者和宣傳者。在選擇生活情趣上，要做到有利于陶冶情操，有利于完善人格，有利于提升人生價值；要做到政治上的清醒與堅定，提高政治敏銳性和政治鑒別力。要緊得住誘惑，要加強品行修養(yǎng)，節(jié)制不良欲望，保持艱苦奮斗作風，自覺做到不追求物質享受，不沉湎感官刺激。樹立健康的生活情趣，要擇善而交，要多同普通群眾交朋友，多同基層干部交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友，見賢思齊，見不賢而自省，樹立正確的、事業(yè)觀、工作觀和政績觀。培育高尚的道德情操和健康的生活情趣跟算好“五筆帳”，走好人生路緊密相關，互為呼應，缺一不可，同時，也是一項長期而艱巨的任務，決不可能一蹴而就。但是，只要我們下定決心、持之以恒，始終注重培育高尚的道德情操和健康的生活情趣，做到天天算“五筆帳”，認真走人生路，從自己做起，從身邊做起，形成濃厚氛圍，那我們就能算好“五筆帳”，走好人生路，無愧于黨對我們的培養(yǎng)教育，為祖國和人民干一番事業(yè)，實現(xiàn)完美人生。警示教育的心得體會篇2通過觀看廉政圖片展覽、警示教育片，預防職務犯罪講座，迷途者的現(xiàn)身說法以及行領導的集中廉政談話，我的心靈受到了極大的震撼，感觸很多、體會很深，更加堅定了要廉政、勤政、為人民服務的信念。通過思考，了幾點我的心得體會：一、 利用反面教材，引以為戒。認清大窟窿都是由小砂眼演變而成的，必須慎初、慎微、慎獨；認清行賄者總是披著熱情、友好的外衣，處心積慮地投你所好，借用你的權力為他服務，必須提高警惕，慎好、慎友、慎權。二、 樹牢防腐意識，切莫糊涂。在廉潔問題上犯不得一點糊涂，抱不得一點僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗時，要自覺拒腐防變，否則，不但毀了自己的一生、又危害家庭，更危害了國家利益、危害了社會。今天，幾個犯人的現(xiàn)身說法，在讓我們感到無比惋惜的同時，又不難發(fā)現(xiàn)他們共有著以下四個特點：一是都曾受到家庭、組織的良好教育，都曾是對社會、對人民有用的棟梁之才；二是都有輝煌的過去，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績，得到了組織和群眾的信任；三是都曾擔任一定的領導職務，手中都或多或少掌握一定的權力；四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的，都是因為放松了學習，放松了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路，組織惋惜，家人痛心，自己悔恨。前事不忘，后事之師，我們必須從他們身上吸取教訓，以此為鑒。三、 慎用手中權力，造福社會。權力是一面雙刃劍，用好權會給社會做更多的好事、實事，用不好權也有可能會毀了自己、毀了家庭、貽誤事業(yè)、危害社會。迷途者的現(xiàn)身說法也表明在走上領導崗位之初，還是慎重掌權，慎重用權，但當獲取了榮譽和得到領導的信任后就漸漸變得麻木不仁，放松警惕，混淆甲乙方，稱兄道弟，無形中將權力變成以權謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓。四、 端正人生態(tài)度，知足常樂。錢財是過眼云煙，幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起，貪念會讓人的私欲無限膨脹，直至沖昏頭腦，失去理智。迷途者的現(xiàn)身說法無一不是因為貪欲之手觸及法律底線，而受到了黨紀國法的嚴厲制裁。因此，我們在工作和生活中，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”，珍惜現(xiàn)有崗位和待遇，算好七本帳，不要迷失方向，在履行崗位職責時，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧。五、 加強學習改造，自警自律。在當前市場經(jīng)濟條件下，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發(fā)生了多方面的變化，一定要不斷加強對黨的方針、政策和黨紀國法、部門法規(guī)的學習，更要加強自身的世界觀的改造，樹立正確的思想信念，努力增強廉潔自律意識，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力，始終牢記黨員標準、崗位職責，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不法分子便無機可乘。時刻提醒自己，約束自己，扎扎實實做好工作，從身邊的每一件小事做起，無論何時何地都不能放松對自己的要求。要在保證自身廉潔的前提下，加強部門黨風廉政建設工作，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，加強員工教育管理，完善制度，杜絕管理漏洞，強化監(jiān)督，保護好隊伍穩(wěn)定；加強自身抓廉政建設的能力提升，與時俱進地改進工作方法和手段，把廉政建設的成果切實轉化為企業(yè)經(jīng)營效益。警示教育的心得體會篇3經(jīng)過一星期緊張的學習，我逐篇學了案例，真象書的名字一樣“代價”實在太大了，建行的代價，員工的代價足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學習，能促使我增強自我保護意識，在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。沉重的代價是強烈的警示。發(fā)生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失，還會嚴重損害銀行的形象;發(fā)生案件，不但要嚴懲銀行內(nèi)部的涉案人員，還要追究相關經(jīng)辦崗位，治理崗位和領導崗位人員的責任;發(fā)生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習慣和規(guī)章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態(tài)下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規(guī)章制度制定的很全面，很細致，但在具體的工作中，在實際執(zhí)行中就打了折扣，沒有了風險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細節(jié)上處事的原則性不強，置制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。俗話說“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內(nèi)部看，是銀行在經(jīng)營治理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機，書中的每一個案件，在作案的每一個細節(jié)中，假如能把規(guī)章制度放在首位，在某個細節(jié)上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的“代價”。十案十違章，而每個案件的發(fā)生都堪稱違章大全，一是違規(guī)混崗、串崗、會計崗位分工不明，職責不清。嚴重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚，使防范嚴密的規(guī)章制度形同虛設，對內(nèi)部人員作案起不到最后把關的作用。雖然各項規(guī)章制度和操作規(guī)程都有，并且印成了本子，也上了墻，但嚴格執(zhí)行還不夠，更多的時候是學制度、“找制度”、“補”制度，實際上執(zhí)行時又是另一套，導致制定規(guī)章制度和實際操作執(zhí)行上存在“兩張皮”現(xiàn)象。因此，各項規(guī)章制度的落實更重要，要從操作和治理環(huán)節(jié)，一個制度一個制度的落實，加強監(jiān)督、檢查和學習，切實保障每一位員工都能做到有規(guī)必依，按章辦事，合規(guī)操作。非凡是在平時的學習中，要堅持以人為本，做耐心細致的思想政治工作，增強員工抵御不良思想的侵襲，樹立正確的人生觀，打牢拒腐防變的思想，以積極心態(tài)投身改革，珍惜自己的人生價值和職業(yè)前途，奉公守法，安心本職，勤奮工作。這些真實案例都是血的教訓，也是強烈的警示，我一定要引以為戒，從思想上熟悉到，從行為上執(zhí)行到。警示教育的心得體會篇4觀看煤礦警示教育片后，片中的場面使我受到極大的震撼。安全事故通過聲像播放方式，再現(xiàn)事故現(xiàn)場，使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到對煤礦生產(chǎn)講：“安全是最大的效益?！币?、 事故對人身、對家庭的傷害什么是安全，對于我們職工來說，就是不出事故，就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故，即使是手上破個口子，也會讓人承受一定的痛苦。出了重傷，有的失去了工作能力，有的長期臥床失去了生活自理能力，給自己和家庭增添無盡傷痛。特別是工亡事故，有的工亡職工，正是處在上有老、下有小的人生階段，家庭的每個人都是他的至親至愛，他的逝去，使子女失去了父愛，使年邁的父母失去依靠，使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無法用語言來描述的，也是無法用金錢來衡量的。二、 安全的社會效益賬煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè)，煤礦企業(yè)的安全狀況，關系到企業(yè)的社會形象，特別是在強調科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天，煤礦的安全狀況，更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度，實現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無形資源，會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。而一旦安全上出了問題，特別是造成人員傷亡的重大事故，就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響，這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析集團公司11月份以來發(fā)生的工亡事故，有的發(fā)生在全集團公司開展的警示教育月活動中，有的發(fā)生在新年之初，有的發(fā)生在異地項目部，不僅使集團公司近一年來較好的安全態(tài)勢大幅度下滑，既定的安全目標難以實現(xiàn)，也使企業(yè)在社會上產(chǎn)生一定的不良影響。三、扎扎實實地把安全工作做好我們應該深刻接受事故教訓，扎扎實實地把安全工作做好，促進礦井各項工作的開展，以此來消除事故的消積影響，彌補所受到的各方面的損失。首先，我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在各項工作的首位。作為一名管理人員，更應當樹立起“安全為了自己”的主動安全觀，從個人的幸福、家庭幸福這個角度，主動地想著安全，從小處著眼，從小事抓起，把安全工作做細做實。第二，要堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是人為造成的，說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時候、什么地點都遵章作業(yè)，規(guī)范操作，事故就會遠離我們。第三，要學習掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的，要做到自我保安，我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學習安全知識，在實踐中多掌握安全技能，并把這些知識和技能運用到實際工作中，才能真正做到“三不傷害”。第四，要把安全工作落實在現(xiàn)場、落實在行動中。安全有規(guī)程，操作有標準。要將《煤礦安全規(guī)程》、質量標準化標準、現(xiàn)場安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度和措施，落實到本職崗位中、落實在現(xiàn)場。切忌講起來重要，干起來次要，忙起來不要。工作再忙，任務再緊，都要對照標準，遵章作業(yè)。今天我們觀看煤礦警示教育片后，很多的工友可能會寫煤礦是多么的可怕、多么的危險。其實我的感觸也蠻深的，一起起的事故對我也是一種思想上的強烈震撼。警示教育的心得體會篇520_年x月x日，—小學全體教師在下午放學后集體組織觀看了“師德師風案例警示教育視頻”，積極響應市教育局、中心學校的布置和安排。認真觀看了每個案例，心中泛起了一陣陣疼痛，不知這些口口聲聲說為了孩子們的老師為什么會以“武力”方式進行教育，帶學生開房。這些人在踐踏著我們教師的尊嚴，他們在破壞著我們教師的聲譽。教訓是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，通過這些違法違紀違規(guī)典型案件作為反面教材，我們一定要從中吸取教訓，引以為戒。同時我也深刻的認識到廉潔從教的重要性和必要性，要構拒“腐”防變的思想防線，應做好以下幾個方面：一、 加強學習，堅定信念我國《教師法》、《義務教育法》、《教育行政處罰條例實施辦法》等法律都明確規(guī)定，禁止體罰學生。教師體罰學生，不僅有悖職業(yè)道德，違背教育規(guī)律，而且是違法侵權行為，違法行為必然要承擔相應的法律責任。對學生進行體罰并不能提高他的成績，反而會適得其反。作為教師，我們應該學會保護學生，更應該學會保護自己。案例中的教師揪學生耳朵，推學生，辱罵學生，嚴重侮辱了學生的人格尊嚴。二、 以案為鑒，自我約束在加強自身法制理論學習的同時，觀看這些反面案例，在自己思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓作了反思：這些教師不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄黨的教育分針，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從各方面嚴格要求自己，努力努力培養(yǎng)自律的自覺性。教師廉潔自律必須從最細小的事做起。教師要公正從教，所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。案例中，海南校長公開帶多名女學生開房，簡直有悖倫理，違犯國法。三、嚴以律已，以身作則作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，做一個廉潔奉公的教育工作者，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。四、廉潔從教教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，首先靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。其次注重老師與學生、老師與家長關于廉潔從教的互動，承諾學校教師不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。作為一名小學教師，我們擔負著培育新一代人才基礎的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、價值觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學中盡顯優(yōu)秀品質，快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心，廉潔從教的好老師。警示教育的心得體會篇6我參加了隊織的到露塘監(jiān)獄的警示教育活動。走進露塘監(jiān)獄的大門，面對高墻電，心情感到壓抑了許多，在監(jiān)獄參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展，聽取了服刑人員現(xiàn)身說法。這些犯罪人員，他們許多都是國家機關干部，都曾經(jīng)身居領導高位，曾經(jīng)有好工作環(huán)境，較高的收入，幸福的家庭，曾經(jīng)為國家和人民作出過一些成績，深受領導和同志們的信任而被委以重任，然而卻在金錢利益的誘惑下邁出罪惡的一歩，把自己陷入了心靈的泥潭，他們因為—或挪用公款，造成了國家財產(chǎn)損失而要面對漫長的刑期，高墻隔開的是自由，不再是美麗的藍天，電攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心，是被禁錮的身體，服刑人員懺悔和參觀，使自己真切體會到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心，一聲聲，一句句，法人深思，受益匪淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。兩位服刑人員現(xiàn)身說法，他們聲淚俱下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我實實在在地敲響了警鐘。通過這些案例說明，我們作為一名企業(yè)經(jīng)警，要樹立全心全意服務的思想觀念，不斷反省自己，慎獨?慎權?慎欲，做到自警?自省?自重?自律?居安思危，敬敬業(yè)業(yè)，格盡職守，堂堂正正做人。老老實實工作，提高拒腐防變能力，通過警示教育，在今后工作中我要做到：一?要加強學習，提高拒腐防變能力；二?要堅定信念；三?要以案為鑒；四?要以身作則，做好表率；五?做到不食，手不長，嘴不饞，忠實地代表人民利益，經(jīng)得起權利金錢，美色的考驗，在拜金主義?享樂主義和極端主義?個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。警示教育的心得體會篇7由總行編輯并下發(fā)全行員工學習的《中國建設銀行警示教育案例》，收集了近幾年來全行發(fā)生的30個重大典型案例，通過講述分析具體的事例，詳盡地描寫了案件的經(jīng)過，深刻地剖析了案件的成因，同時也揭示出那些曾經(jīng)同我們一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺得這本書印發(fā)得非常及時，有很強的真實性，警示性和可讀性，對我們?nèi)袉T工有很強的警示作用?！础醋咤e一步入深淵〉〉這篇—給我留下了深刻的印象。山西省長治市郊區(qū)支行曾是長治市分行多年的盈利大戶和先進單位，也是長治市分行會計工作中最早達總行一級標準的基層行。然而，就在這耀眼的光環(huán)下，原行長李偉伙同金融掮客們，通過偽造客戶印章等非法手段，從20__年7月至9月，非法盜取客戶存款3000萬元，用于投資辦廠和支付引資高額利息，給建設銀行造成重大資金風險和聲譽損害。反思這一案件，原因是多方面的。既有內(nèi)部原因，又有外部原因；既有主觀原因，又有客觀原因；既有對基層領導人監(jiān)管不力的問題，又有業(yè)務管理工作基礎薄弱的問題。從當時的實際情況看，長期以來，長治市郊區(qū)支行形成的“一把手”負責制，使“一把手”的權力過于集中。班子成員之間盲目順從，只講團結，不講原則，互相監(jiān)督難以形成。有的員工懾于權威，出于對自身發(fā)展和利益的考慮，對領導只有服從，談不上監(jiān)督。在此案中還有精通會計業(yè)務的副科長作幫手，能夠巧妙地避開各種檢查，因而實施的常規(guī)檢查很難發(fā)現(xiàn)。這樣一來對李偉失去了有效的監(jiān)督，使其一步步走向了犯罪的深淵?！笆甘`章”。有章不循，違章操作，是發(fā)生案件的最主要原因。從案件中暴露出的問題看，長治市效區(qū)支行規(guī)章制度形同虛設。內(nèi)控管理比較混亂，相互制約關系被破壞，導致在業(yè)務操作過程中有章不循，違章操作的問題嚴重。由于該行帳戶管理制度執(zhí)行不嚴，印章和操作員密碼管理不善，重要空白憑證管理混亂，支付結算制度落實不到位，致使李偉參與詐騙，挪用銀行資金得逞。案發(fā)后，司法機關抓捕涉案人員12人，建行共處理人員17人。這么多人無一人及時發(fā)現(xiàn)，及時舉報。這說明有相當一部分員工責任意識，風險防范意識，法律意識淡薄，缺乏自我保護意識，簡單聽信，盲目服從，互不設防，不能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，在客觀上為犯罪分子提供了機會。對李偉的犯罪行為缺乏應有的警惕，使李偉作案有機可乘。由此案我想到了發(fā)生在我們身邊的閆立兵案件，同此案有諸多的相似之處：一是監(jiān)督檢查不到位，對違章操作問題不能及時發(fā)現(xiàn)；二是有章不循，違章操作，使犯罪分子有機可乘；三是員工防范意識差，對領導盲目服從，喪失原則。這一系列案件，不但給建行造成了重大資金風險和損失，損害了建行形象，而且對每一個涉案人員及家庭造成的傷害也是慘痛的。李偉在他人生的十字路口選錯了方向，一步走錯步入深淵。作為一名普通人，我們沒有比爾。蓋茨的偉大智慧，我們成就不了驚天偉業(yè)，但是踏踏實實做好自已的本職工作，用自己的勤勞和汗水為自己，為國家，為社會創(chuàng)造價值也是一種幸福，因為我們無愧于良心，無愧于這份工作，我們擁有自由，擁有做人的尊嚴。不論創(chuàng)造價值大小，只要是通過合法正當途徑，就會獲得大至國家給予的尊嚴，小至個人給予的尊嚴。警示教育的心得體會篇8“我作為一名黨員領導干部，卻腳踏兩條船，忘記了‘道不同不相為謀'的教訓，忘記了 ‘吃誰家的飯為誰家做事'的教導?！闭憬『贾菔杏嗪紖^(qū)東湖街道黨工委原委員、辦事處原副主任李云忠在懺悔錄中寫道。據(jù)法院審理查明，20_年至20_年，李云忠在擔任余杭區(qū)臨平東湖街道黨工委委員、辦事處副主任、余杭區(qū)住房保障辦公室副主任期間，多次收受好處費共計160萬余元。20__年10月，李云忠因犯受賄罪，被余杭區(qū)人民法院判處有期徒刑6年。近日，杭州廉政披露了李云忠案細節(jié)，曝光案件背后權力被“圍獵”始末。從圍標開始的“圍獵”“像我們管城建這一塊的，當領導時間不能太長，時間長了身邊總會有一批人跟著你，盯在那里，時間長了總有一天會盯壞的?！闭勂鹱约罕弧皣C”的經(jīng)歷，李云忠這樣說道。20_年，可視為李云忠貪腐之路的起點。當時他擔任余杭區(qū)安溪鎮(zhèn)黨政辦主任兼工業(yè)園區(qū)主任。包工頭方立新因覬覦李云忠手中的權力，時常在李云忠周圍走動，知道李云忠喜歡打牌，就投其所好常常為他安排牌局。時間一長，方立新就成了李云忠酒局、飯局上的常客。十幾年間，不管李云忠的職務怎么變，方立新一直圍繞在他身邊。因有了李云忠這個靠山，方立新順利地接到了一些小工程。20__年，當時余杭一高層公寓開始招投標，建筑老板周明明聽說方立新和李云忠關系不錯，就找到方立新，希望為自己搭橋牽線，承接點工程。此時，方立新敏銳嗅到里面包含的商機，便找李云忠?guī)兔?。而他自己則