人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中綜合素質(zhì)測(cè)試卷(含答案)

人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中綜合素質(zhì)測(cè)試卷(含答案)人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中綜合素質(zhì)測(cè)試卷(含答案)人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中綜合素質(zhì)測(cè)試卷(含答案)xxx公司人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中綜合素質(zhì)測(cè)試卷(含答案)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中綜合素質(zhì)測(cè)試卷分?jǐn)?shù)：120分時(shí)間：90分鐘卷面5分題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分第一部分

基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（55分）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（5分）

mǐng

ruì

bì

kāi

wéi

hù

gòng

xiàn

xīshēng

(

)(

)

(

)

(

)

(

)

二、比一比，再組詞（10分）幼（

）

攔（

）

蜒（

）

鋪（

）欺（）幻（

）

欄（

）

蜓（

）

捕（

）斯（）三、在括號(hào)內(nèi)選出一個(gè)正確的漢字或音節(jié)劃上“

√

”。（5分）

1、難道我們中（采

彩）得到的汽車(chē)是不道（得

德）的嗎？我迷（或

惑）不解地問(wèn)。

2、年輕的護(hù)士為母親扎（zhá

zhā）了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血(xuè

xiě)管里。

四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）

危峰（）立隨心所（）（）想天開(kāi)出其（）意

腹（）受敵永（）人間聚（

）會(huì)神爭(zhēng)先（）后

五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。（6分）

精誠(chéng)所加

種瓜點(diǎn)豆清明前后

言而有信與朋友交

金石為開(kāi)螞蟻搬家蛇過(guò)道

澄江一道月分明

落木千山天遠(yuǎn)大

帶雨云埋一半山

浮天水送無(wú)窮樹(shù)

明日必有大雨到

六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里。（4分）

如果……就……

不但……而且……因?yàn)椤浴m然……但是……

1、（

）戰(zhàn)爭(zhēng)，（

）許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。

2、小夜鶯（

）勇敢，（

）十分機(jī)智。

3、雨來(lái)（

）被鬼子打得眼冒金花，（

）他始終沒(méi)有向鬼子低頭。

4、（

）沒(méi)有和平，這個(gè)世界（

）不會(huì)變得美好。

七、按要求寫(xiě)句子。（6分）

1、人類(lèi)的老師不就是自然嗎（

改為陳述句）

2、漓江的水很綠。（改為比喻句）

3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）

八、第一單元中有三首古詩(shī)詞，把你最喜歡的一首默寫(xiě)下來(lái)。（4分）九、在這段時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí)，對(duì)大自然給人類(lèi)的啟示有了更多的了解，收獲很多。請(qǐng)把你的收獲寫(xiě)下來(lái)。（7分）第二部分

閱讀積累與運(yùn)用（30分）十、（一）讀《尊嚴(yán)》片段，回答問(wèn)題（15分）

一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎”

杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是，他回答：“不，我沒(méi)有活兒需要您做。”

這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到食物！”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過(guò)，等您吃過(guò)飯，我再給您派活兒?！?/p>

“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西?！蹦贻p人站起來(lái)說(shuō)。

1、“憊”字是（

）結(jié)構(gòu)，音節(jié)是（

），用部首應(yīng)查（

）部（3分）

2、文中的“款”應(yīng)取意思（

）（1分）

款：①誠(chéng)懇

②招待

③錢(qián)

④法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目

3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞（2分）

近義詞：特別（

）

反義詞：神采奕奕（

）

4、用“

”劃出描寫(xiě)年輕人外貌的句子。（2分）

5、從

這句話可以看出杰克遜人善良而樸實(shí)。（2分）

6、“只有一個(gè)人例外”，他的例外表現(xiàn)在：

（2分）

7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么（

3分）

（二）認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（共15分）

最貴的項(xiàng)鏈

店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。

她說(shuō)：“我想買(mǎi)給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎”店主懷疑地打量著小女孩，說(shuō)：“你有多少錢(qián)”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開(kāi)所有的結(jié)，然后攤開(kāi)在柜臺(tái)上，興（xìng

xīng）奮地說(shuō)：“這些可以嗎”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō)：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！?/p>

店主拿出了那條項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系（jì

xì）了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō)：“拿去吧，小心點(diǎn)?！毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。

在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來(lái)了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上，問(wèn)道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買(mǎi)的嗎多少錢(qián)”“本店商品的價(jià)格是買(mǎi)主和顧客之間的秘密?！惫媚镎f(shuō)：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買(mǎi)不起的?！钡曛鹘舆^(guò)盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！”1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“√”）（2分）2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）

①形容非常的謹(jǐn)慎和小心。（

）

②實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。（

）

3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。（6分）（3分3分）

（1）小女孩很想買(mǎi)那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中“

”、“

”這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫(xiě)出了小女孩買(mǎi)到項(xiàng)后

的心情。（2）根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思，一是

；二是

。4、想象寫(xiě)話。（2分）請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神”一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么？小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想：5、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說(shuō)說(shuō)他（她）給你留下了怎樣的印象。（3分）第三部分

習(xí)作（30分）十一、題目：我真(可以填高興、難過(guò)、煩惱、后悔……)

要求：1、把題目補(bǔ)充完整。

2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,表達(dá)出真真情實(shí)感。3、做到語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)不少于350字。四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期中綜合素質(zhì)測(cè)試卷答案一、敏銳避開(kāi)維護(hù)貢獻(xiàn)犧牲二、幼（幼?。?/p>

攔（攔?。?/p>

蜒（蜿蜒）

鋪（鋪開(kāi)）欺（欺負(fù)）幻（幻想）

欄（欄桿）

蜓（蜻蜓）

捕（捕捉）斯（慢條斯理）三、1、彩德惑2、zhāxuè四、危峰（兀）立隨心所（欲）（異）想天開(kāi)出其（不）意

腹（背）受敵永（駐）人間聚（精）會(huì)神爭(zhēng)先（恐）后五、精誠(chéng)所加

——金石為開(kāi)清明前后

——種瓜點(diǎn)豆與朋友交——言而有信螞蟻搬家蛇過(guò)道

——明日必有大雨到落木千山天遠(yuǎn)大

——澄江一道月分明浮天水送無(wú)窮樹(shù)——

帶雨云埋一半山六、1、因?yàn)椤浴?、不但……而且……3、雖然……但是……4、如果……就……七、1、人類(lèi)的老師就是自然。2、漓江的水綠得像一塊碧綠的翡翠。3、把“五顏六色”改為“鮮艷”。八、略（符合要求即可）九、略十、（一）1、上下bèi心2、②3、非常垂頭喪氣

4、這是一個(gè)