人教七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit8-When-is-your-birthday-SectionB-說(shuō)課課件

Unit8Whenisyourbirthday?SectionB(2a--3a)一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法滲透四、學(xué)法指導(dǎo)五、教學(xué)程序一、教材分析本課選自人民教育出版社出版的《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材，此教材中的每一單元都設(shè)計(jì)幾個(gè)與該話題有關(guān)的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中，使用英語(yǔ)獲取信息，用英語(yǔ)進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本課是新目標(biāo)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)的第八單元，教材dates為中心話題，圍繞生日、月份、日期展開(kāi)簡(jiǎn)單的會(huì)話和談?wù)?。本課教學(xué)與學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，內(nèi)容是第五、六、七單元知識(shí)的遞進(jìn)，在初中學(xué)業(yè)水平考試聽(tīng)力、單選、寫(xiě)作中占重要位置。本節(jié)課的教學(xué)題材是閱讀篇章，在各種考試中的比重很大。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)日期的詢問(wèn)與應(yīng)答、序數(shù)詞；2.學(xué)習(xí)有關(guān)schoolevents的單詞和短語(yǔ)；3.閱讀策略（skimming,scanning,detailreading)的滲透。4.寫(xiě)作技能的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)寫(xiě)便條。過(guò)程與方法目標(biāo)：把閱讀教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié)滲透到任務(wù)型教學(xué)法中、通過(guò)小組合作法，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)與人交往的能力和合作意識(shí)。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)交流，使學(xué)生相互幫助，并引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)自己安排作息時(shí)間，做時(shí)間的主人。重點(diǎn)：通過(guò)閱讀通知，獲取主要信息，并再次鞏固日期與序數(shù)詞。難點(diǎn)：運(yùn)用閱讀策略獲取信息、寫(xiě)作技能的培養(yǎng)二、學(xué)情分析初一的學(xué)生經(jīng)過(guò)了近半年的學(xué)習(xí)，有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，同時(shí)，學(xué)生有了較明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，有了初步的自主，合作，探究，實(shí)踐的能力。三、教法滲透任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)法及小組合作學(xué)習(xí)法；使用三環(huán)節(jié)閱讀教學(xué)法，即pre-reading,while-reading,post-reading.四、學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程pre-reading★出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)★詞匯的呈現(xiàn)★FreetalkWhatdoyouhaveatyourschool?dearstudentthingstermart/di?/'stju:d?nt/θ??//t?：rm//ɑ：t/haveagoodtime(玩的開(kāi)心)Talkabouttheactivitiesyouhaveatyourschool.--Whatdoyouhaveatyourprimaryschool(小學(xué))？--Wehave…..

soccergameschooltripSchoolDaybooksaleEnglishDayartfestivalSportsDayparty自由對(duì)話，留給學(xué)生更多的發(fā)揮空間Freetalk----Groupwork2.while-reading★Skimming★Scanning★Detailreading★Skimming:Task1What’sthepassageabout?()A.friendsSchoolnoticeC.familymembers()2.Howmanydatesdoesthepassagehave?A.5B.6C.7

★Scanning：Task1:Findoutthedatesandcirclethem!Task2:Fillinchart.Task3:PairworkIcandoit!Dates

ActivitiesSeptember21stOctober12thand15thOctober22ndNovember3rdNovember30thDecember3rdDecember3rdaschooltripsoccergamevolleyballgameSchoolDayartfestivalEnglishparty1234★DetailreadingWriteTorF()OnSeptember21st,wehavesoccergame.F

Thisisareallybusyterm.Haveagoodtime!30Guessingthemeaningofunderlinewords（猜詞義）玩得開(kāi)心()1.Whichisthebesttitleofthispassage?A.MySchoolnoticeB.MySchoolPartyC.MySchoolteachers

C（）What

dowehaveonOctober22nd?

A.soccergameB.EnglishDayC.schoolDay

D.Schooltrip

C3.post-reading:★Task1:Discussion★Task2:RetellDiscussthequestionswithyourpartner.1.Whatactivitiesfrom2bdoyoulike?2.Whatotheractivitiesdoyoulike?A:Doyouhaveaschooltrip?B:Yes,wedo.A:

Whydoyoulikeit?B:

Becauseit’sinteresting.A:Whenisit?B:It’s…DatesSeptember15thSeptember21stSeptember12ndOctober22ndNovember3rdSeptember3rdDecember21stDecember3rdaschooltripsoccergamevolleyballgameSchoolDayartfestivalEnglishpartymyschoolgameSeptemberlikebasketballDearAlan,Doyousports?Doyouhavea?Pleasecometonextweek.Wehaveabasketball.Itison2nd.Seeyouthere！GuoPenglikebasketballmyschoolgameSeptemberWritethenote!4.SummaryDoyouthinkweshouldmangeourtime(管理時(shí)間)?Homework：Imagineyouareaschoolheadmaster.Writedowntheeventsyouwanttohaveinyourschool,whenyouwanttohavethemandwhy?1、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。15十二月20222022/12/152022/12/152022/12/152、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具