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第第頁(yè)共12頁(yè)現(xiàn)了“菜單欄”中的一些主要功能。我們可以利用這些按鈕進(jìn)行相應(yīng)操作(師邊說(shuō)邊出示各圖標(biāo)按鈕的名稱。)打開打印剪切粘貼撤消新建保存打印預(yù)覽復(fù)制恢復(fù)師：我們已經(jīng)完成了輸入內(nèi)容，那么如何退出Word?［演示］單擊“文件(F)”菜單中的“退出(X)”命令。如果是新輸入文件，計(jì)算機(jī)會(huì)彈出如下對(duì)話框，詢問(wèn)是否保存文件。如果文件需要保存，單擊“是(Y)”按鈕，出現(xiàn)“另存為”對(duì)話框。在“文件名(N)”框中輸入新的文件名，在這里以“小明的日記”為文件名，單擊“保存(S)”按鈕。三、鞏固練習(xí)練一練請(qǐng)退出“文件”并以“我的日記”為文件名，保存所輸入內(nèi)容。提問(wèn)：當(dāng)出現(xiàn)：“是否保存對(duì)文檔1的修改？”對(duì)話框時(shí)，單擊“是(Y)”按鈕或“否(N)”按鈕，有什么不同？練一練打開Word窗口，單擊窗口右端的“關(guān)閉”按鈕,，，退出Word。小結(jié)：我們單擊“是(Y)”按鈕，出現(xiàn)另存為對(duì)話框，輸入文件名，可以保存所輸入內(nèi)容。單擊“否(N)”按鈕，所做的修改就未保存，以后打開該文件后，就找不到修改過(guò)的內(nèi)容。而對(duì)于未做任何修改或新建的文檔將直接退出Word窗口。四、課堂作業(yè)議一議你能用幾種方法關(guān)閉“Word”窗口五、教學(xué)反思：文章的輸入和保存教學(xué)目標(biāo)：初步掌握智能ABC輸入法。學(xué)會(huì)輸入一些特殊符號(hào)。能命名并保存Word文件。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)英文輸入法與智能ABC輸入法之間切換的方法，能正確的輸入漢字和特殊符號(hào)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)英文輸入法與智能ABC輸入法之間切換的方法，能正確的輸入漢字和特殊符號(hào)。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：引入：上節(jié)課同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了如何進(jìn)入Word，現(xiàn)在老師請(qǐng)同學(xué)們打開電腦，看一看自己獨(dú)立操作能不能進(jìn)入Word（老師巡視，并給以幫助）。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們現(xiàn)在都會(huì)進(jìn)入Word了，可是要想在Word中寫作文、記日記，只會(huì)輸入英文字母和數(shù)字是不行的，還要學(xué)會(huì)輸入漢字和各
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