人教版小學(xué)語文六年級下冊第二單元測試卷

人教版小學(xué)語文六年級下冊第二單元測試卷人教版小學(xué)語文六年級下冊第二單元測試卷人教版小學(xué)語文六年級下冊第二單元測試卷xxx公司人教版小學(xué)語文六年級下冊第二單元測試卷文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度人教版小學(xué)語文六年級下冊第二單元測試卷一、選擇正確，畫上橫線。摻和（chānhé

chānhuo）

奇葩（qíbā

qíp?。╋L(fēng)箏（fēngzhengfēngzhēng）

招徠（zhāolái

zhāolài）

貯藏（zhùcángzùcāng）土馕（tǔnáng

tùnǎng）

二、寫出正確的生字。fěi

jiǎo

biān

jié

zhēn

suànbào

yì

bàn

mù

shì

yì

翠

子

炮

然

子

大

竹

壓

雜

和

言

演

三、比一比，再組詞。錢（

）熬（

）栗（

）韁（

）淺（

）遨（

）粟（

）僵（

）醋（

）僻（

）貯（

）截（

）酸（

）辟（

）佇（

）載（

）四、把詞語補充完整。（

）燈（

）彩（

）天（

）地（

）歌（

）舞

七（

）八（

）行（

）積（

）

橫（

）直（

）（

）山（

）嶺千（

）萬（

）天（

）海（

）（

）不（

）收

（

）起敬

（

）而至五、按要求寫詞語。意思相反的詞：夸大（）和睦（）熱鬧（）茂密（）高潮（）豐富（）

寬敞（）

簡單（）意思相近的詞：安靜（）蹤跡（）遮掩（）誠懇（）繁盛（）單調(diào)（）

敦厚（）

柔順（）六．填正確的詞。（

）的容貌

（

）的舞姿

（

）的唱腔（

）的建筑

（

）的花燈

（

）的沙漠七、按要求寫句子。1、姑娘在微笑。（擴句）

2、身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵鎖橋。（縮句）3、和田維吾爾人熱愛土地的程度令人驚嘆。（用加詞造句）

令人驚嘆——

八、判斷正誤。1、照北京的老規(guī)矩，春節(jié)在臘月的下旬就開始。（

）2、在藏戲里，善者的面具是白色的，國王的面具是紅色的，王妃的面具是綠色的，活佛的面具是黃色的。（

）3、客家居民是圍尾成土樓，傣族的是吊腳樓，蒙古的是蒙古包。（

）4、維吾爾族的人喜歡把洗過的衣服直接攤鋪在沙漠上。（

）5、都帕是藏族人訂婚時帶的帽子。(）九、填空。1、孩子們準(zhǔn)備過年，第一件大事就是

。這是用花生、膠棗、

、栗子等干果和

摻和成的。孩子們喜歡吃這些

兒。第二件大事是

，特別是男孩子們。

第三件才是買各種玩意兒——

、空竹、口琴等。2、藏戲藝人的唱腔、動作

，

。觀眾在吃喝玩耍中看戲，一出戲演它個三五天

，大家

、優(yōu)哉游哉，毫無倦意。3、客家人在許多房屋大門上刻著這樣的正楷對聯(lián)：“承前祖德

，

讀與耕。”表現(xiàn)了先輩希望子孫

、勤儉持家的愿望。4、巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花“

”，那一團團

的“愛德來斯”，猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云，又似花園里一片片

的花兒，真是

。５、“

一歲除，

入屠蘇?！边x自宋朝

寫的《元日》，寫的是

時的情景。你還知道我國哪些傳統(tǒng)節(jié)日以及描寫這些節(jié)日的詩句括號里寫節(jié)日，后面寫詩句。（

）：

（

）：

（

）：

十、閱讀理解。（一）①立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。②冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。③再過兩個月，燕子翩然歸來。④于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。⑤到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。⑥北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。⑦到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。⑧在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。

1、“不久，布谷鳥也來了。”這句話可以放在第句和第句之間。2、結(jié)合上下文解釋下列詞語并造句。銷聲匿跡：。

3、第⑦句“風(fēng)雪載途”中的“載”應(yīng)念音，其另一個讀音是

。4、這段文字以為順序，用優(yōu)美生動的語言，介紹了一年四季豐富的

。5、這段文字采用的主要表達方式是，其作用是：

6、第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是

（二）天窗

鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇打開，光線和空氣都有了，碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就黑得像地洞似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。

夏天，陣雨來了，孩子們非常喜歡在雨里跑呀跳呀，仰著臉看閃電。然而大人們偏不許，“到屋里來呀！”隨著木板窗的關(guān)閉，孩子們就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時候，小小的天窗是孩子們的唯一慰藉。從那小小的玻璃，你會看見雨點在那里卜落卜落地跳，你會看見帶子似的閃電亮得刺眼；你可以想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛烈地掃蕩了這世界，你想象的它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象敏銳起來！晚上，當(dāng)你被逼著上床休息的時候，你也許還忘不了月光下的草灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，下小的天窗又是你唯一的慰藉。你會從那小玻璃上的一顆星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，形形色色奇幻的云；你會從那小玻璃上面掠過的一點黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是晝伏夜出的貓頭鷹——總之夜晚的一切，立刻會在你的想象中變得無比美麗神奇。?。∵@小小的天窗是這樣的奇妙！它會使你看見若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密；它會使你想不到若不是有了它你就永遠不會聯(lián)想到的種種事物！摘錄兩個文中的比喻句，并填空。第一句：把（

）比作（

）

第二句：把（

）比作（

）

2、用“

”畫出短文第五自然段中作者看到的景色，用“

”畫出作者想象到的景色。3、擴充句子，使句子表達的意思更準(zhǔn)確。（1）閃電刺眼。

（2）孩子們跑。