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文檔簡介
實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次實習對我們來說又有著特殊的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校一一長治市高新區(qū)化家莊學校。短短的4個月實習生活轉瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題?,F(xiàn)就本次實習工作總結如下:我于11月23號來到化家莊學校報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任全校美術的課程,因此我被分派到綜合組擔任全校六個年級的實習美術老師。在4個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學中。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中小學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容一一授課。從四個月的教學中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課一一寫教案一一上課一一批改作業(yè)一一接受學生反饋信息一一自己寫反思一一講評一一鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。首先,我要了解四個班的學生的基本情況,然后根據(jù)學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為在下面設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節(jié)課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農(nóng)村學生基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現(xiàn)的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求改正之后依然不改正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。2022年10月16日,這是我們去十二完小見習的第二天。我們走到學校門口就看到少先隊員們帶著鮮紅的紅領巾站在門口向來的老師們問好。從校門一直走到教室的這一小段路中,同學們看見我們都會主動想我們問好,很有禮貌。這都不是最值得我贊嘆的地方,最值得我贊嘆的是,沒有廣播提醒,沒有老師守著他們,八點整廣播里準時的播放國歌,當聽到國歌的那一刻,他們立刻放下手中的東西,原地站立,行少先隊隊禮,大聲奏唱國歌。很令我震撼,也許現(xiàn)在我們許多大學生也做不到像他們一樣,在聽到國歌的那一刻,停止吵鬧,放下自己手中的事,奏唱國歌。這一點真的很值得我們學習,在這一點上面我們可以看出他們有一顆熱愛祖國的心,有很強的自覺性。在上課之前他們有一個課前游戲,“一、二、三,三、二、一,一、二、三、四、五、六、七,我坐端”我覺得這一點非常的好,可以很快的讓同學們進入上課的狀態(tài),在上課的途中,小學生的自覺性比較差,不能很好的控制自己的行為,就會出現(xiàn)講話、小動作、走神的行為,這時老師就會通過“小耳朵,認真聽、小眼睛,看黑板”的話語來提醒同學們認真聽課。在今天數(shù)學課中,老師帶領同學們初步的認識了直角、銳角、鈍角,老師帶來了兩個大大的三角尺,通過直觀的比較讓同學們發(fā)現(xiàn)他們三者的關系。在學習的途中同學們會提出種種問題,老師通過讓同學們自己動手拼的方法來解決同學們提出的問題。自己動手更能加深同學們的印象。在板書上老師也是特別的規(guī)范,讓同學們從小就養(yǎng)成一個良好的習慣。在語文課中,同學們學習了“寒號鳥”這一篇課文,老師在板書之前讓同學們用自己喜歡的方式朗讀課文,標出自然段和畫出生字,趁著同學們讀書的時間老師把課文中的生字在黑板上板書出來,標出讀音。找同學起來讀生字(分男女生朗讀,開小火車朗讀,小組朗讀)最后老師正確的朗讀生字,讓同學們發(fā)現(xiàn)自己與老師有什么不同。老師還重點講解其中的的多音字。通過單字的拆講(音序、部首、結構、組詞)來讓同學們更加深入的了解記住生字。課后老師還會讓同學們回去朗讀課文,寫生字。兩天的見習很短,很快就結束了,我也通過這兩天的見習學習了很多東西,我會很珍惜這一次的見習機會,在這個過程中積累經(jīng)驗,武裝自己,讓自己更有信心走上那三尺講臺。一、見習目的通過教育實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,初步掌握英語的教學方法和技能,以英語教師的工作內容和方法。了解現(xiàn)今中學生和教育的現(xiàn)狀。見習單位為星光中學,班級為2022年級。二、見習內容1、英語教學課堂教學,包括上課、課堂組織活動及教學安排。做一個英語教師所做的事情。積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。2、英語教師的工作及時正確引導學生思想,培養(yǎng)良好的學習習慣,調動學生興趣學習。三、實習效果在見習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,認真開展學習英語教學工作。在整個見習階段,我從一個只是學習各種教學技能到觀摩真正的教學實踐活動。在實習過程中,通過教師展示及本人的認真聽取,現(xiàn)能較好安排教學實踐活動。四、見習工作總結及體會初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具力的事情。2022年x月x日,我懷著興奮的心情來到星光中學,開始了為期兩周的教育見習。見習期間的點點滴滴,讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。1、認真做好見習前期工作首先是把自己的心態(tài)放正,因為“心態(tài)決定一切”是帶隊老師叮囑的。學做師者就得像師者。指導老師對我的要求:嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。2、領悟并提高教學水平教學見習的開展,指導我的是本校的高級教師,教育前線工作者,也是一個非常負責的教師。認真聽指導老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。學習如何授課,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點
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