障礙跑教學(xué)設(shè)計-五年級體育與健康

《障礙跑》教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)五年級學(xué)生的心理和生理特點，讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，擺設(shè)不同的障礙并去克服障礙，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生相互合作、吃苦耐勞、堅強意志的品質(zhì)。讓學(xué)生在民主、和諧、寬松的環(huán)境中掌握知識和技術(shù)。二、教材分析障礙跑，是在快速跑中運用合理的方式、方法越過多種障礙的運動項目。指跑過、跳過、跨過、繞過、爬過、鉆過等各種障礙物。通過練習(xí)，能夠發(fā)展學(xué)生身體的各方面素質(zhì)；還培養(yǎng)學(xué)生不斷克服困難的堅強意志，樹立自信心，互相保護與幫助，能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。三、學(xué)情分析五年級的學(xué)生有了一定的自主性，學(xué)生模仿能力較強并且有了一定的自主能力，不過自制力比較差。本節(jié)課主要通過教師的引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在越過障礙的過程中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦，不怕累，勇往直前的精神。下附教學(xué)設(shè)計：教學(xué)內(nèi)容1.障礙跑2.游戲：“障礙接力賽”重點：學(xué)會用走、跳、鉆、等方法快速通過障礙難點：安全快速通過障礙教學(xué)目標(biāo)1.認知目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解如何通過障礙物的方法，形成正確的動作概念。2.技能目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步掌握走、跳、鉆、等通過障礙的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)。3.情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇往直前的精神。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動方式和組織措施次數(shù)時間開始熱身部分8分鐘一、上課常規(guī)1.體委集合整隊，報告人數(shù)2.師生問好3.檢查服裝4.提出本課堂教學(xué)目標(biāo)與要求5.安排見習(xí)生6.強調(diào)上課安全二、準(zhǔn)備活動1.游戲“賽龍舟”2.關(guān)節(jié)操一、組織隊形：四列橫隊◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎要求：精神飽滿、隊形整齊二、1.組織隊形：成四路縱隊教與學(xué)：（1）教師示范并講解游戲規(guī)則與方法（2）組織進行游戲，師生共同熱身（3）帶領(lǐng)學(xué)生做關(guān)節(jié)操1次1次2分鐘6分鐘學(xué)習(xí)提高部分27分鐘三、障礙跑1.學(xué)生嘗試性練習(xí)2.各種障礙跑練習(xí)四、游戲：障礙接力賽2.組織隊形：（如圖下）◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎教與學(xué)：（1）教師引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)置各種障礙練習(xí)（2）學(xué)生通過自主練習(xí)，體驗越過障礙的方法。（3）教師做好示范并講解動作要領(lǐng)（4）學(xué)生分組練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（5）學(xué)生展示，師生互評游戲：障礙接力賽組織：如上圖教與學(xué)：1.教師示范并講解游戲規(guī)則與方法2.組織學(xué)生進行比賽要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全1次5分鐘22分鐘恢復(fù)整理部分5分鐘1.整理放松2.總結(jié)評價3.收還器材4.師生再見六、組織隊形：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎要求：1.教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做放松練習(xí)。2.調(diào)整呼吸，全身放松