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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)教師教育教學(xué)工作計劃小學(xué)老師教學(xué)工作計劃小學(xué)教師教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃新年伊始,我們便開頭了新的學(xué)期,我率領(lǐng)的學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)的結(jié)果一學(xué)期,教學(xué)工作更是重要,在這個嶄新的學(xué)期里又將在繁忙中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的缺乏和收獲的閱歷,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下籌劃:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教學(xué)工作仍將以深入實施素質(zhì)教導(dǎo)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生為概括任務(wù),以“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”為引領(lǐng),大力開展“畫學(xué)識布局圖、說教材”活動,提升自己的業(yè)務(wù)才能,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極采納學(xué)校調(diào)配給自己的各項教導(dǎo)教學(xué)任務(wù),以猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。
二、思想方面:
喜歡黨,喜歡教導(dǎo)事業(yè),專注于本職工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,實時更新教導(dǎo)觀念,全面提高教導(dǎo)質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作任勞任怨,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。喜歡教導(dǎo)、喜歡學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,留神培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。堅持做好業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),專心備課上課,專心批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
三、教研工作:
我將積極加入教學(xué)研究工作,不斷對教法舉行探索和研究。謙遜精心、崇敬同志,相互學(xué)習(xí)、相互扶助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)切集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教導(dǎo)的理論,舉行更加深入的學(xué)習(xí)。在平日的教學(xué)工作中努力扶助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、教學(xué)常規(guī):
由于六年級的教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此務(wù)必對教學(xué)工作做到有籌劃、有步驟、有效果地舉行。根據(jù)本班學(xué)生的實際處境今后教學(xué)工作爭取做到“全、嚴(yán)、實、精、活”。全:全面關(guān)切學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。實:從實際啟程,踏踏實實,講求實效。精:工作精益求精,用心設(shè)計每一節(jié)課,用心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練明顯,板書要精簡扼要?;睿褐v課心緒活躍振奮,教法生動,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。在此根基上,努力做到“三個提防”,表達(dá)“五個要素”。“三個提防”即提防創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教導(dǎo)空氣;
提防多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用;
提防培養(yǎng)學(xué)生的自方法識,交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)留神調(diào)理情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,激勵學(xué)生探究運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。
1、專心備課加強(qiáng)集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的氣力,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動周周舉行,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,結(jié)果協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授學(xué)識的正確和同組各班的一致性。
課前打定充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時上下課。講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法生動,學(xué)生學(xué)得輕松好玩,練得有勁,課課有得。用普遍話教學(xué),提防教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。板書工整,排列領(lǐng)會,能表達(dá)講課的重點和思路。
切實向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材,專心備課的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實,學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,不定期地舉行相互聽課,這既是相互學(xué)習(xí),也便于彼此扶助。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
根據(jù)本學(xué)期我校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點,在不留太多作業(yè)的同時,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的才能,來提高學(xué)生的自學(xué)水平,達(dá)成事半功倍的效果。在教學(xué)過程中要實時做好檢查與輔導(dǎo),并整理成冊,通過堅持達(dá)成真正有效的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、合理布置作業(yè)。
本學(xué)期根據(jù)我校的教學(xué)重點是大力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)校的方案,按照自己制定的籌劃去做,有層次的布置作業(yè),不機(jī)械的重復(fù)抄寫,根據(jù)學(xué)生的處境留不同的作業(yè),達(dá)成減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為目的,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。同時按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要實時、專心,重視講評,促使學(xué)生實時訂正錯誤。
4、專心輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生分層次舉行。根據(jù)學(xué)生勞績檔案,因人而異地舉行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的手段,重視根基學(xué)識和根本技能的掌管。對勞績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)成既保證及格率又有尖子生這個目的。
5、抓好復(fù)習(xí)畢業(yè)班的教學(xué),更加是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們確定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保學(xué)識點傳授無誤,要以教研組為核心,專心擬定復(fù)習(xí)籌劃,組織學(xué)生對所學(xué)學(xué)識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
五、預(yù)期目標(biāo):
作為我校年輕教師,我在教學(xué)中更提防于課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中
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