班會(huì)課做一名文明的小公民課件

做一名文明的小公民主題班會(huì)福建師范大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班.做一名文明的小公民主題班會(huì)福建師范大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班.1中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

引言.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的2《程門立雪》的故事告訴你什么道理？觀看視頻：程門立雪.《程門立雪》的故事告訴你什么道理？觀看視頻：程門立雪.3“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？

（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（2）你平時(shí)說(shuō)臟話嗎?A.不說(shuō)B.很少說(shuō)C.常說(shuō)

（3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？A.沒有B.有過(guò)C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？A.是的B.很少C.沒有.“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅4（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？A.能B.有時(shí)C.不能.（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔5說(shuō)明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系不好，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯！.說(shuō)明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。6不和諧的音符生活的細(xì)節(jié)多如牛毛，你經(jīng)歷過(guò)、看到或聽到什么不文明的行為嗎？你的看法是什么？.不和諧的音符生活的細(xì)節(jié)多如牛毛，你經(jīng)歷過(guò)、看到或聽到7..8這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好.這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走9“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子…….“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子…….10吐痰的時(shí)候我們應(yīng)給吐到垃圾桶里；如果是上課或是在不方便的情況下，我們應(yīng)該找一張紙，把痰吐到紙上，然后包起來(lái)扔到垃圾桶里。.

11打架是不文明的。我們都是學(xué)生,就更不應(yīng)該打架。如果一旦發(fā)生打架事件，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們；如果自己沒有能力制止時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)報(bào)告給老師、宿舍管理人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。如果發(fā)生打架事件我們?cè)撛鯓犹幚?.如果發(fā)生打架事件我們?cè)撛鯓犹幚?.12

一個(gè)人的行為就如一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵、知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。.一個(gè)人的行為就如一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵、知識(shí)水準(zhǔn)和13做一名文明小公民一、學(xué)校禮儀二、家庭禮儀三、稱謂禮儀四、問(wèn)候禮儀五、餐桌禮儀六、待客禮儀七、做客禮儀八、穿著禮儀九、行走禮儀十、乘車禮儀十一、社會(huì)禮儀十二、購(gòu)物禮儀十三、賽場(chǎng)禮儀十四、網(wǎng)絡(luò)禮儀十五、假日旅游禮儀.做一名文明小公民一、學(xué)校禮儀九、行走禮儀.14不亂丟亂扔.不亂丟亂扔.15不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩.不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩.16愛護(hù)公物愛護(hù)動(dòng)植物.愛護(hù)公物愛護(hù)動(dòng)植物.17不說(shuō)臟話.不說(shuō)臟話.18不推卸責(zé)任.不推卸責(zé)任.19手拉手，為文明歌唱讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明為語(yǔ)言抹上蜜糖，唱文明為行為保駕護(hù)航，唱文明為前進(jìn)插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢(mèng)中向往的美好前程，唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。

.手拉手，為文明歌唱.20班級(jí)全體學(xué)生宣誓請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！

福建師范大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班.班級(jí)全體學(xué)生宣誓請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：.21

文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們將文明之花播撒到生活中！結(jié)束語(yǔ).文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的22做一名文明的小公民主題班會(huì)福建師范大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班.做一名文明的小公民主題班會(huì)福建師范大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班.23中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

引言.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的24《程門立雪》的故事告訴你什么道理？觀看視頻：程門立雪.《程門立雪》的故事告訴你什么道理？觀看視頻：程門立雪.25“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？

（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（2）你平時(shí)說(shuō)臟話嗎?A.不說(shuō)B.很少說(shuō)C.常說(shuō)

（3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎？A.是B.有時(shí)C.不（4）你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？A.沒有B.有過(guò)C.經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？A.是的B.很少C.沒有.“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅26（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？A.能B.有時(shí)C.不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？A.能B.有時(shí)C.不能.（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔27說(shuō)明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！

分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系不好，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯！.說(shuō)明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。28不和諧的音符生活的細(xì)節(jié)多如牛毛，你經(jīng)歷過(guò)、看到或聽到什么不文明的行為嗎？你的看法是什么？.不和諧的音符生活的細(xì)節(jié)多如牛毛，你經(jīng)歷過(guò)、看到或聽到29..30這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好.這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走31“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子…….“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子…….32吐痰的時(shí)候我們應(yīng)給吐到垃圾桶里；如果是上課或是在不方便的情況下，我們應(yīng)該找一張紙，把痰吐到紙上，然后包起來(lái)扔到垃圾桶里。.

33打架是不文明的。我們都是學(xué)生,就更不應(yīng)該打架。如果一旦發(fā)生打架事件，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們；如果自己沒有能力制止時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)報(bào)告給老師、宿舍管理人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。如果發(fā)生打架事件我們?cè)撛鯓犹幚?.如果發(fā)生打架事件我們?cè)撛鯓犹幚?.34

一個(gè)人的行為就如一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵、知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。.一個(gè)人的行為就如一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵、知識(shí)水準(zhǔn)和35做一名文明小公民一、學(xué)校禮儀二、家庭禮儀三、稱謂禮儀四、問(wèn)候禮儀五、餐桌禮儀六、待客禮儀七、做客禮儀八、穿著禮儀九、行走禮儀十、乘車禮儀十一、社會(huì)禮儀十二、購(gòu)物禮儀十三、賽場(chǎng)禮儀十四、網(wǎng)絡(luò)禮儀十五、假日旅游禮儀.做一名文明小公民一、學(xué)校禮儀九、行走禮儀.36不亂丟亂扔.不亂丟亂扔.37不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩.不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩.38愛護(hù)公物愛護(hù)動(dòng)植物.愛護(hù)公物愛護(hù)動(dòng)植物.39不說(shuō)臟話.不說(shuō)臟話.40不推卸責(zé)任.不推卸責(zé)任.41手拉手，為文明歌唱讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明為語(yǔ)言抹上蜜糖，唱文明為行為保駕護(hù)航，唱文明為前進(jìn)插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢(mèng)中向往的美好前程，唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。

.手拉手，為文明歌唱.42班級(jí)全體學(xué)生宣誓請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)