高考模擬作文寫(xiě)作：高節(jié)俱從毫末生少年立志震長(zhǎng)空（共兩篇）

高考模擬作文寫(xiě)作：高節(jié)俱從毫末生，少年立志震長(zhǎng)空（共兩篇）文題閱讀下面這段文字，根據(jù)要求寫(xiě)作文：毛澤東在《心之力》一文指出：大凡英雄豪杰，高節(jié)俱從毫末生，確立偉志，發(fā)其動(dòng)力，那么可摧陷廓清，一往無(wú)前。毛主席的這句話(huà)在21世紀(jì)的當(dāng)下仍能給我們深刻啟示。校報(bào)“青年論壇”欄目即將舉辦新一期研討，請(qǐng)你依據(jù)上述材料，以嘉賓的身份寫(xiě)一篇發(fā)言稿。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。范文高節(jié)俱從毫末生，少年立志震長(zhǎng)空各位老師、各位同學(xué)：很高興成為校報(bào)“青年論壇”欄目嘉賓，我是高三*班的***,我今天發(fā)言的題目是“高節(jié)俱從毫末生，少年立志震長(zhǎng)空”。毛主席在《心之力》一文指出：大凡英雄豪杰，高節(jié)俱從毫末生，確立偉志，發(fā)其動(dòng)力，那么可摧陷廓清，一往無(wú)前。意思是說(shuō)，大凡英雄豪杰，都像竹子一樣，從筍開(kāi)始，就蘊(yùn)志節(jié)于心間，長(zhǎng)大后才能不斷掙脫束縛，一往無(wú)前，有所成就。毛主席這句話(huà)在21世紀(jì)當(dāng)下仍能給我們深刻啟示。高節(jié)俱從毫末生，青年立志可震長(zhǎng)空。青年立下有為志，能不斷堅(jiān)定自我信念，激發(fā)潛在的不竭動(dòng)力。古人云，立志圣那么圣矣，立志而賢那么賢矣。意思是說(shuō)，一個(gè)人如果立志成為圣人，就會(huì)成為圣人；如果立志成為賢人，就會(huì)成為賢人?？梢?jiàn)，志向決定了人生走向。青年魯迅曾立下救國(guó)志，故東渡扶桑，學(xué)醫(yī)救國(guó)，當(dāng)他明白，醫(yī)藥只能拯救身體，又棄醫(yī)從文，用文學(xué)拯救國(guó)人靈魂。樊錦詩(shī)大學(xué)畢業(yè)后，只身來(lái)到敦煌大漠，立下“讓敦煌文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大”的志向，窮盡畢生精力，用數(shù)字敦煌等一系列的貢獻(xiàn)，訴說(shuō)著敢立長(zhǎng)志者的堅(jiān)韌。倘假設(shè)沒(méi)有立于毫末的志向，魯迅何以讓文字如投槍匕首，刺痛麻木的心靈？倘假設(shè)沒(méi)有立于毫末的志向，樊錦詩(shī)又何能在茫茫大漠發(fā)揚(yáng)敦煌學(xué)？因此，青年當(dāng)蘊(yùn)志節(jié)于心間，長(zhǎng)大后才能發(fā)起動(dòng)力，有所成就。青年立下有為志，就能直面人生坎坷，摧陷廓清，一往無(wú)前。立下有為志，“咬定青山不放松”，必能有所成就。張桂梅看到山區(qū)很多女孩失學(xué)，立志建一所女子高中，改變女孩命運(yùn)，隔斷代際貧困。歷經(jīng)坎坷，受盡無(wú)數(shù)挫折，但她辦學(xué)的志向從未改變。最終，建成華坪女子高中，用自己的信念傳遞希望與夢(mèng)想，改變數(shù)千女孩的命運(yùn)。戰(zhàn)斗英雄朱彥夫，秉持保家衛(wèi)國(guó)的信念，在長(zhǎng)津湖與敵人廛戰(zhàn)三晝夜，失去四肢。他復(fù)原后回鄉(xiāng)，又立下帶著''家鄉(xiāng)致富”的志向，與自己抗?fàn)帲蜇毨麘?zhàn)。奮戰(zhàn)25年，帶著鄉(xiāng)親走向富裕。我們青年人就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，蘊(yùn)志節(jié)于心間，堅(jiān)定理想，砥礪前行。古人日，求木之長(zhǎng)，必固其本，本固那么枝繁葉茂；欲流之遠(yuǎn)，必浚其源，源浚那么活水長(zhǎng)流。立志那么如固根本，浚源泉，從根本上為成長(zhǎng)、成才輸入動(dòng)力，能讓你踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)再出發(fā)。青年理想遠(yuǎn)大，信念堅(jiān)定，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。因此，作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該立下切合實(shí)際的志向，攀援人生新高度，摧陷廓清，一往無(wú)前！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！文題：材料一：花兒為什么謝了呢？我的熱烈的愛(ài)把它緊壓在我的心上，因此花謝了。琴弦為什么斷了呢？我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能承受的音節(jié)，因此琴弦斷了。泰戈?duì)柌牧隙阂磺兄貕号c負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著?！滋m-昆德拉學(xué)校文學(xué)社擬出一期社刊，其中“大家談”欄目本期討論主題為“承受”。欄目主編向你約稿，請(qǐng)你結(jié)合上面兩那么材料，寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕睦斫夂退伎肌Ｒ螅航Y(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。范文心承重壓勇毅行云開(kāi)必將見(jiàn)月明米蘭?昆德拉說(shuō)：一切重壓與負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著。人生路遙，負(fù)重者方能致遠(yuǎn)。馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。只有心承重壓而勇毅前行，方能在關(guān)鍵之處，變壓力為動(dòng)力，守得云開(kāi)月也明。心承重壓勇毅行，人生方能收獲非凡。陸游有言：”功名多向窮中立，禍患多從巧處生。”人生沒(méi)有捷徑，重壓來(lái)襲，唯有勇敢承受，方能筑起通往成功的橋梁。巨鹿一戰(zhàn)，項(xiàng)羽直面秦軍虎狼之師，重壓之下，以破釜沉舟的勇氣勇敢承受，這才置之死地而后生，奠定了西楚霸王的宏圖基業(yè)；垓下之圍，假設(shè)他能守住心理防線(xiàn)，不選擇烏江自刎，放棄也會(huì)有東山再起的機(jī)會(huì)。雅典奧運(yùn)，中國(guó)女排在先失兩局的情況下，憑借著優(yōu)秀的心理素質(zhì)，頂住巨大壓力，并化之為動(dòng)力。一局、兩局……最終在最后一局扭轉(zhuǎn)乾坤，成為雅典奧運(yùn)會(huì)最亮的星群。面對(duì)重壓，如果他們沒(méi)有勇敢承受，那又何來(lái)人生的非凡收獲？心承重壓勇毅行，民族方有光明前景。所謂“褚小者不可以懷大，續(xù)短者不可以汲深”。一個(gè)民族想要自立于世界民族之林,必要有面對(duì)重壓時(shí)“鋪石以開(kāi)大道”的魄力，以“咬定青山不放松”的韌勁，完成“敢叫日月?lián)Q新天”的使命擔(dān)當(dāng)。遙想我國(guó)航天事業(yè)剛剛起步之時(shí)，即面臨國(guó)外多方的技術(shù)封鎖，重壓在身，舉步維艱，但英雄的中國(guó)航天人，在逆境之中勇于承受，硬核前行。最終交出了一份讓國(guó)人振奮、讓世界驚嘆的答卷。2016年以來(lái)，我國(guó)航天領(lǐng)域捷報(bào)頻傳，嫦娥攬?jiān)?、北斗指路、祝融探火、羲和逐日、天和遨游星辰、“悟空”“慧眼”探秘……一個(gè)個(gè)浪漫名字背后，映照著中國(guó)航天的奮進(jìn)步伐，寄托了中華民族的千年夢(mèng)想。由航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的穩(wěn)健步伐，展現(xiàn)了中國(guó)航天人心承重壓卻依然勇毅前行的豪情壯志，更托舉出中華民族在民族復(fù)興道路上的光明前景。“無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿，無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為淵源?！睙o(wú)論對(duì)于個(gè)人還是民族,心承重壓卻勇毅前行，都將是成就未來(lái)的不二法門(mén)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們使命在身，就更應(yīng)該對(duì)重壓表現(xiàn)出一種積極向上的精神態(tài)度，勇