古詩文應(yīng)用填空練習(xí)公開課

古詩應(yīng)用填空練習(xí).在期末寫評(píng)語時(shí)，老師會(huì)祝你來年：（）.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過的詩句勸他：（）.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（）.有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（）宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（）說明的就是這個(gè)樸素的道理。.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（）.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（）來表達(dá)對(duì)家人的懷念。TOC\o"1-5"\h\z.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（）的詩句。.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（）時(shí)，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是（）.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山二爺爺卻嘆道：（）我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。海ǎ㎡爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢?！盃敔敻吲d地笑了。11、老師，你可記得我個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣:您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。（）這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？12、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔,“，多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：（）這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師嗎？40、我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的別離。（“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長(zhǎng)”）？大家淚眼相視，情意無限！41、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，（“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”），強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。42、又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能（“何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋”）呀!43、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土兒載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，（“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”）。親人啊，可知道海外游子的心！44、要想學(xué)好語文，不光要多讀書，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)。正如陸游所說的那（紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。）45、歷代詩人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：（天門中斷楚江開，碧水東流至此回.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來.）46、登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會(huì)想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句：（白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。）47、坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城.》中的詩句：（朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不盡,輕舟己過萬重山）。48、觀賞了“黃果樹瀑布”，自然想起了李白的詩句（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。）049、畢業(yè)典禮后，我將離開自己的母校。六年來，母校的老師和同學(xué)與我朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼。在離別的時(shí)候，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩（海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。）。50、這枚?；兆屛艺业煤每?，差不多把整個(gè)房間都找遍了，也沒有找到。我翻開文具盒一看，沒想到?；站驮谶@里！真是（踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。）。51、六年的學(xué)習(xí)生活老師對(duì)我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。）的名言，以此表達(dá)你對(duì)老師的熱愛和贊美。52、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽媽常用（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）這句詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎？（春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死）o53、李清照是我國(guó)宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項(xiàng)羽，抒發(fā)愛國(guó)情懷的詩《夏日絕句》。詩句是（生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。）54、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩有：《靜夜思》中的（舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。）?！对孪陋?dú)酌》中的（舉杯邀明月，對(duì)影成三人。）?！栋嗽率逡乖隆分械模M月飛明鏡，歸心折大刀。）杜甫的《月夜憶舍弟》成鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《望月懷遠(yuǎn)》中的（海上生明月，天涯共此時(shí)。）o《楓橋夜泊》月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。55、二國(guó)時(shí)期魏國(guó)詩人（曹植）在《七步詩》寫到：（煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？）,表達(dá)了詩人對(duì)骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。56、“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！标懹闻R終前還告誡兒子：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁二王昌齡發(fā)出了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！钡臐M臉豪情，岳飛那么怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)嘯“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲兇奴血?！?7、唐代詩人李白和杜甫，被中國(guó)文壇合稱為（李杜）。其中，李白被稱為（詩仙），杜甫被稱為（詩圣），杜甫生平第一快詩是《聞官收河南河北》，抒發(fā)了故鄉(xiāng)被收復(fù)時(shí)的狂喜心情。我們還學(xué)過杜甫寫景的詩《望岳》和《絕句》。58、贈(zèng)別詩在我國(guó)古詩占重要地位，許多著名詩人都有優(yōu)秀作品，如李白的《贈(zèng)汪倫》寫到（李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情杜甫的《江南逢李龜年》寫到（岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。）。王維的《送元二使安西》寫到（渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。）。高適的《別董大》寫到千里黃云白日喋,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》寫到寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。59、我們還學(xué)過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《出塞》，王之渙的《涼州詞人60、“行”是古代詩歌的一種形式，除了《古朗月行》，我們還學(xué)過選自“漢樂府”中的《長(zhǎng)歌行》其中（少壯不努力，老大徒傷悲）一句含有很深的哲理，勸導(dǎo)人們（要從小努力奮斗）o61、春天是什么?是白居易記憶中“（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)）”的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般“（隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲）”的悄無聲息；是喚醒孟浩然的“（春眠不覺曉，處處聞啼鳥）”。夏天是什么?是毛主席眼里“（赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？）”的七色彩虹；是令楊萬里驚嘆的“（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）”的西湖風(fēng)光。62、因?yàn)槲覍懙淖滞嵬崤づさ?，媽媽讓我練?xí)書法。我練了一段時(shí)間，進(jìn)步不大。但我想“只要功夫深，鐵杵磨成針”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”堅(jiān)持連下去，一定能把字寫好。63、當(dāng)朋友遇到困難，感到前途迷茫時(shí)，你會(huì)用唐代詩人李白《行路難.其一》中的詩句對(duì)他說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”64、你看，一株株金燦燦的迎春花從欄桿內(nèi)探出了“小腦袋”，這真是“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。65、我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，就像梅花和雪花一樣，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?6、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！钡鹊健昂杀M己無擎雨蓋”的時(shí)候，預(yù)示著秋天已進(jìn)入尾聲了。67、我國(guó)的古詩浩如煙海，讀了高鼎寫的《村居》中的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，春天的風(fēng)光盡收眼底。讀到夏天，我們聯(lián)想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！钡暮贾菸骱莫?dú)特風(fēng)光。提及到秋天，白居易的“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。”的美景讓人心曠神怡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”更點(diǎn)出了秋天的無限風(fēng)光；柳宗元“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！闭姘讯瑢懡^了。13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是（）14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會(huì)想到送別詩，王勃送別時(shí)說（）李白送別孟浩然時(shí)寫下了（）,表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí)，寫下了（）的詩句，高適在送別董大時(shí)也寫了（）表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。15、假設(shè)是歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友，我們應(yīng)該說（）o16、“詞”是一種可以配樂歌唱的文體，有不同的詞牌，你知道的詞牌名有（）、（）、（）、（）……17、每當(dāng)月亮升起，你的心中會(huì)有一種美好的對(duì)幸福、團(tuán)圓的一種向往，就會(huì)想起（）18、漢代史學(xué)家、文學(xué)家（）說的：“人固有一死，（）”中的“于”當(dāng)“比”講，它與（）代詩人（）寫的《山行》中的（）（詩句）中的“于”意思完全相同。19、來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（）”。20、人們常用杜甫的（）一句來贊美老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。21、每逢佳節(jié)，我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)郵件，可以引用（）這句詩表達(dá)自己的思念之情。22、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)，正如古人說的那樣（）23、我們?cè)鴮W(xué)過北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，陰山下,天似穹廬，籠蓋四野。（）。描繪了一幅陰山腳下美麗富饒、廣闊無垠的草原圖畫。24、同學(xué)們，當(dāng)你們的朋友在學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間，有所松懈時(shí)，我們可以用（）這樣的名句來勸告他。25、每當(dāng)看到春光將桃、李、梨的花一夜間催開時(shí)，你自然的想起了（）26、改革開放以來，各行各業(yè)先進(jìn)人物層出不窮，我們可以用毛澤東《沁園春?雪》中的詞句（）來贊美他們。27、《白雪歌送武判斷歸京》中以春花喻冬雪的名句是（）TOC\o"1-5"\h\z28、《天凈沙?秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（）29、《示兒》一詩中，寫作者心事的詩句是（）o30、蘇軾名詞《明月兒時(shí)有》中富有哲理的名句是（31、生活中既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，這正如孔子《論語》的一句話（）32、《九月九日憶山東兄弟》一詩中傳誦千古的名句是（）o33、《贈(zèng)汪倫》一詩中，李白用（）來表達(dá)他與汪倫之間的深厚情誼。34、讀了《匆匆》，我想借用“《長(zhǎng)歌行》中的詩句：（）”這句名言警句來提醒自己莫讓時(shí)間“匆匆而逝二35、教育人要積極向上，好上加好：（）036、說明生命力頑強(qiáng)，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強(qiáng)精神和人生態(tài)度：（）37、教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動(dòng)成果：（）o38、教育我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)，思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永不陳舊，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)：（）39、（）今日假設(shè)不為，此事何時(shí)了?！笔前。嘧尤チ?，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？40、我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的別離。（）？大家淚眼相視，情意無限！41、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，（）,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。42、又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能（）呀！43、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土兒載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，（）。親人啊，可知道海外游子的心！44、要想學(xué)好語文，不光要多讀書，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)。正如陸游所說的那（）45、歷代詩人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：（）46、登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會(huì)想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句：（）47、坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城.》中的詩句：（）。48、觀賞了“黃果樹瀑布”，自然想起了李白的詩句（）o49、畢業(yè)典禮后，我將離開自己的母校。六年來，母校的老師和同學(xué)與我朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼。在離別的時(shí)候，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩（）。50、這枚?；兆屛艺业煤每啵畈欢喟颜麄€(gè)房間都找遍了，也沒有找到。我翻開文具盒一看，沒想到?；站驮谶@里！真是（）。51、六年的學(xué)習(xí)生活老師對(duì)我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了（）的名言，以此表達(dá)你對(duì)老師的熱愛和贊美。）這句詩來教導(dǎo)我52、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽媽常用（們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎？（）這句詩來教導(dǎo)我53、李清照是我國(guó)宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項(xiàng)羽，抒發(fā)愛國(guó)情懷的詩《夏日絕句》。詩句是（）54、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩有：《靜夜思》中的（）?！对孪陋?dú)酌》中的（）o《八月十五夜月》中的（）杜甫的《月夜憶舍弟》（）描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《望月懷遠(yuǎn)》中的（）o《楓橋夜泊》（）55、三國(guó)時(shí)期魏國(guó)詩人（曹植）在《七步詩》寫到：（），表達(dá)了詩人對(duì)骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。56、“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“（）”陸游臨終前還告誡兒子：“（）”。王昌齡發(fā)出了“（）”的滿臉豪情，岳飛那么怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)TOC\o"1-5"\h\z嘯“（）”57、唐代詩人李白和杜甫，被中國(guó)文壇合稱為（）。其中，李白被稱為（）,杜甫被稱為（），杜甫生平第一快詩是《》，抒發(fā)了故鄉(xiāng)被收復(fù)時(shí)的狂喜心情。我們還學(xué)過杜甫寫景的詩《》和《況58、贈(zèng)別詩在我國(guó)古詩占重要地位，許多著名詩人都有優(yōu)秀作品，如李白的《贈(zèng)汪倫》寫到（）o杜甫的《江南逢李龜年》寫到（）o王維的《送元二使安西》寫到）。高適的《別董大》寫到（）王昌齡的《芙TOC\o"1-5"\h\z蓉樓送辛漸》寫到（）59、我們還學(xué)過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《》，王之渙的《況60、“行”是古代詩歌的一種形式，除了《》，我們還學(xué)過選自“漢樂府”中的《長(zhǎng)歌行》其中（）一句含有很深的哲理，勸導(dǎo)人們（）o61、春天是什么？是白居易記憶中“（”的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般“（）”的悄無聲息；是喚醒孟浩然的“（）”。夏天是什么？是毛主席眼里“（”'的七色彩虹；是令楊萬里驚嘆的“（）”的西湖風(fēng)光。62、因?yàn)槲覍懙淖滞嵬崤づさ模瑡寢屪屛揖毩?xí)書法。我練了一段時(shí)間，進(jìn)步不大。但我想“（）”堅(jiān)持連下去，一定能把字寫好。63、當(dāng)朋友遇到困難，感到前途迷茫時(shí)，你會(huì)用唐代詩人李白《行路難.其一》中的詩句對(duì)他說：“（）”64、你看，一株株金燦燦的迎春花從欄桿內(nèi)探出了“小腦袋”，這真是（）o65、我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，就像梅花和雪花一樣，氣66、“（）”剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“（）”等到“（）”的時(shí)候，預(yù)示著秋天已進(jìn)入尾聲了。67、我國(guó)的古詩浩如煙海，讀了高鼎寫的《村居》中的氣）,春天的風(fēng)光盡收眼底。讀到夏天，我們聯(lián)想到“（）”的杭州西湖的獨(dú)特風(fēng)光。提及到秋天，白居易的“（）”的美景讓人心曠神怡，氣）”更點(diǎn)出了秋天的）"真把冬寫絕了。無限風(fēng)光；柳宗元”（古詩應(yīng)用填空）"真把冬寫絕了。.在期末寫評(píng)語時(shí)，老師會(huì)祝你來年：（更上一層樓）.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過的詩句勸他：（少壯不努力，老大徒傷悲。）.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。）.有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（當(dāng)局者迷，旁觀者清。）宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。）說明的就是這個(gè)樸素的道理。.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉。）.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。）來表達(dá)對(duì)家人的懷念。.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。）來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。）的詩句。.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（山重水復(fù)疑無路）時(shí),爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是（柳暗花明又一村。）10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（夕陽無限好，只是近黃昏。）我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。海ā澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”或“霜葉紅于二月天”或“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”或“老驥伏楊，志在千里”或“老當(dāng)伏志驥，壯志在千里"）o爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。"爺爺高興地笑了。11、老師，你可記得我一一一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣二您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。）這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？12、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔,“，多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：（落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。）這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。）14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會(huì)想到送別詩，王勃送別時(shí)說（海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。）李白送別孟浩然時(shí)寫下了（孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流），表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí)，寫下了（桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情）的詩句，高適在送別董大時(shí)也寫了（莫愁天下無知己，天下誰人不識(shí)君）表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。15、假設(shè)是歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友，我們應(yīng)該說（有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎）。16、“詞”是一種可以配樂歌唱的文體，有不同的詞牌，你知道的詞牌名有西江月、清平樂、鵲橋仙、破陣子、蝶戀花、鵬鴿天、采桑子、虞美人。請(qǐng)17、每當(dāng)月亮升起，你的心中會(huì)有一種美好的對(duì)幸福、團(tuán)圓的一種向往，就會(huì)想起（但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟）18、汗代史學(xué)家、文學(xué)家（司馬遷）說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與（唐）代詩人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）（詩句）中的“于”意思完全相同。19、來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）20、人們常用杜甫的（隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲）一句來贊美老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。21、每逢佳節(jié)，我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)郵件，可以引用（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親.”）這句詩表達(dá)自己的思念之情。22、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)，正如古人說的那樣（“讀萬卷書，行萬里路」）23、我們?cè)鴮W(xué)過北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋