一(1)班級中隊計劃

班主任工作計劃2012學(xué)年第一學(xué)期一(1)班班級工作計劃新學(xué)期開始，我接手一年級班主任工作，擔(dān)任文一校區(qū)一(1)班的班主任。首次擔(dān)當(dāng)班主任，心里忐忑不安?，F(xiàn)針對一(1)班的實際情況，我制定了如下的工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合本班實際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。二、班級基本情況本班共有學(xué)生52名，其中男生28名，女生24名。他們剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境，是人生的一次轉(zhuǎn)折。這群學(xué)生活潑可愛、聰明機(jī)智、純真善良，具有很強(qiáng)可塑性。班集體中學(xué)生接受學(xué)前教育程度不一，存在較大差異。一年級學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，本學(xué)期我把學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師催促。學(xué)習(xí)情況：大局部學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有一定的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、班級目標(biāo).1.培養(yǎng)班級觀念和愛班情感、增強(qiáng)班集體凝聚力.養(yǎng)成良好行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)自我管理能力.培養(yǎng)班干部，發(fā)揮班干部作用.建設(shè)班級中隊四、主要工作.時時處處向?qū)W生進(jìn)行針對性的常規(guī)教育。.制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，發(fā)揮自己的特長。.要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。.重視學(xué)生在校成長情況，建立學(xué)生個人成長檔案。關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。.認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，積極參加校教導(dǎo)處、德育處、大隊部等組織的各項活動，提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。五、主要措施1.常規(guī)教育方面(1)、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，充分利用時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)、班級公約等，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。(3)、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。如建設(shè)圖書角、競賽欄、綠化角等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造條件。2、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手：(1)課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。(2)課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。(3)路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。3、衛(wèi)生方面(1)、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”一一桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。(2)、班級衛(wèi)生：每天中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。4、班干部的培養(yǎng)方面采取班干部輪流制如值日班長，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。5、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生,信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。7、加強(qiáng)平安教育。在本學(xué)期內(nèi)，我將會全力配合學(xué)校做好平安工作，對學(xué)生的平安工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小,自制力較差，還缺乏平安意識，需要老師及時提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求，利用班會課在班級內(nèi)開展各種平安主題班會，對學(xué)生進(jìn)行專門的平安教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式，與家長進(jìn)行溝通，增強(qiáng)家長的平安意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的平安工作。8、注重個體的開展。在各項活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長、挖掘?qū)W生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因此,在班級開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家,數(shù)學(xué)小博士和我是小小讀書郎等各種評比活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子,尊重孩子，寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。假設(shè)有缺乏之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

附：月行事歷安排表月份周次具體內(nèi)容1制定計劃九2入學(xué)教育月3行為習(xí)慣養(yǎng)成教育份4對學(xué)生進(jìn)行尊師教育5建國慶?；顒?落實《小學(xué)生