自選商場(chǎng)-第一課時(shí)(公開(kāi)課教案-詳案)

《自選商場(chǎng)》第一課時(shí)【教材分析】一幅自選商場(chǎng)的插圖，羅列一些商品的名稱(chēng)，還有一篇關(guān)于自選商場(chǎng)的短文，組成了本課識(shí)字的文本環(huán)境，簡(jiǎn)潔明了。插圖展示的是商場(chǎng)的一角；詞語(yǔ)介紹的是食品、日用品和文具三類(lèi)商品；短文介紹了自選商場(chǎng)的售貨方式及其優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)更多的字，了解更多的知識(shí)?！緦W(xué)情分析】孩子們已經(jīng)具有一定的拼音基礎(chǔ)，能夠較為流利地拼出生字。同時(shí)，本課的商品都是孩子們平時(shí)非常熟悉的，對(duì)于商品和文字，孩子們?cè)谏钪卸喽嗌偕俣加兴佑|，學(xué)起來(lái)應(yīng)該也會(huì)較為輕松。但是由于孩子們絕大多數(shù)為民工子弟的孩子，方言音較重，在讀音方面需要特別強(qiáng)調(diào)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合圖文，會(huì)讀“火腿腸、尺子、作業(yè)本”等9個(gè)詞語(yǔ)，通過(guò)開(kāi)火車(chē)、小老師帶讀等方式認(rèn)識(shí)“商、場(chǎng)、巾、作”等14個(gè)生字，并能認(rèn)識(shí)女字旁和竹字頭。2、通過(guò)觀察生字在田字格中的位置，正確掌握“巾”和“牙”在田字格中的位置，并能正確書(shū)寫(xiě)。3、通過(guò)交流，能夠用“自選商場(chǎng)里有……，有……，還有……”或者“自選超市里有、和【教學(xué)重難點(diǎn)】1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字并能夠正確書(shū)寫(xiě)“巾”和“牙”兩個(gè)生字。2、通過(guò)交流，能夠用“自選商場(chǎng)里的東西真多，有……，有……，還有……”或者“自選商場(chǎng)里的東西真多，有、和J【核心任務(wù)：］1、認(rèn)識(shí)“商、場(chǎng)、巾、作”等14個(gè)生字。2、正確掌握“巾”和“牙”兩個(gè)字，并能夠正確書(shū)寫(xiě)?！窘虒W(xué)過(guò)程】—x導(dǎo)入新課1、（課件出示兩張圖）看，這是哪里？（超市）小朋友們?nèi)ミ^(guò)超市嗎？（生：去過(guò)。）覺(jué)得超市怎么樣？（生：東西很多。）是啊，（出示）“超市里的東西真多”。那么你們知道超市另一個(gè)名字叫什么嗎？生：自選商場(chǎng)。（評(píng)價(jià)：你的知識(shí)真豐富?。┏羞€有一個(gè)名字就叫做“自選商場(chǎng)”。（板貼）所以“超市里的東西真多”這句話還可以說(shuō)成一一（生：自選商場(chǎng)里的東西真多。）自選商場(chǎng)就是超市，超市就是自選商場(chǎng)。（1）這句話可難讀了呢。誰(shuí)來(lái)讀一讀？（男生讀，女生讀。）（2）小朋友們，這一句話里可是藏著幾個(gè)生字寶寶的呢！快用你們的火眼睛金找一找。（商、場(chǎng)、東、西）哇，你們的眼睛太明了啦。（3）（出示商場(chǎng)）誰(shuí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)的小秘密了？（都是后鼻音，而且都是翹舌音）請(qǐng)你來(lái)讀好這詞。（請(qǐng)3人，齊讀）“商場(chǎng)”會(huì)讀了，那這個(gè)詞語(yǔ)你們會(huì)讀嗎？（出示：東西）誰(shuí)來(lái)讀？（請(qǐng)1

人讀）。你們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)詞的什么秘密？（“東”是后鼻音，西是輕聲。）你的拼音知識(shí)學(xué)得真好！是啊，合在一起，“西”就讀輕聲，分開(kāi)來(lái)，他們又怎么讀呢？（出示：東、西）誰(shuí)來(lái)讀。哇，你真是發(fā)音小能手，讀得真準(zhǔn)確?。ㄉR讀）2、聽(tīng)說(shuō)海濱自選商場(chǎng)正在招聘小小售貨員呢，你們有興趣參加嗎？（生：有。）不過(guò)，應(yīng)聘小小售貨員可是有要求的呢！只要你到達(dá)了這些要求，你就能成為海濱自選商場(chǎng)的小小售貨員啦。趕緊來(lái)看看都有哪些要求吧?。?）圖文結(jié)合，識(shí)記字詞，認(rèn)識(shí)偏旁。1、要求一，能夠認(rèn)識(shí)這些商品。讓我們來(lái)看看是什么商品吧。（課件逐個(gè)出示）qianbi

鉛筆尺子zuoyeben作業(yè)本（2）圖文結(jié)合，識(shí)記字詞，認(rèn)識(shí)偏旁。1、要求一，能夠認(rèn)識(shí)這些商品。讓我們來(lái)看看是什么商品吧。（課件逐個(gè)出示）qianbi

鉛筆尺子zuoyeben作業(yè)本2、誰(shuí)認(rèn)識(shí)這些東西？（請(qǐng)生說(shuō)，逐個(gè)說(shuō)，如回答正確，其余生擊掌表示正確,不正確那么舉手幫助改正。）3、誰(shuí)能一口氣說(shuō)出三個(gè)東西？（請(qǐng)生說(shuō)，并給予表?yè)P(yáng)。）4、誰(shuí)覺(jué)得自己能夠當(dāng)小老師，帶大家認(rèn)識(shí)這些東西？（請(qǐng)生當(dāng)小老師帶大家讀）5、水朋友們都很厲害，那老師加大一點(diǎn)難度，把圖片去掉，看看你們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)這叱東西。（指名請(qǐng)生讀開(kāi)火車(chē)讀）6、魯來(lái)什么■題都難不倒我而班的小朋友，那老師就再加大難度。看看這次能不能難倒你們。拼音寶寶也走了。誰(shuí)能夠倒著讀？（請(qǐng)三個(gè)同學(xué)，每人一行。）真厲害??！表?yè)P(yáng)一下自己。7、這些字組成詞語(yǔ)，小朋友們是認(rèn)識(shí)了，可是他們單獨(dú)跑出來(lái)，你們還認(rèn)識(shí)嗎？（生：認(rèn)識(shí)。）那好，試試看！出示：ShangchangbaoShangchangbaonaiydmaojin奶牙毛bizuoyebendongxi作業(yè)本東西bi（1）請(qǐng)同桌兩人自己合作讀。（讀完后，快做好?。?）開(kāi)雙軌火車(chē)讀。（其他同學(xué)豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)，讀得好我們就表?yè)P(yáng)他們。）8、老師悄悄告訴你們，有兩個(gè)新的偏旁朋友在跟大家玩捉迷藏，他們就藏在這里的兩個(gè)字中，你們能發(fā)現(xiàn)他們嗎？（生：能?。┐舐暟阉麄冏x出來(lái)。（生：奶、筆）。你們的眼睛可真明亮呀！讓我們來(lái)看看這兩個(gè)字中藏了哪兩個(gè)偏旁。奶一女：女字旁。筆一估初翻集神嬲■膏躥繇麻霹做的示廛篦魯廨竹苗頭。9、小朋友們真厲害，第個(gè)要求看來(lái)是誰(shuí)也?難不倒丁大家都符合要求了。不9、別高興得太早，還有第二個(gè)要求呢?。?）結(jié)合字詞，鍛煉口頭表達(dá)。1、做一個(gè)合格的銷(xiāo)售員，還要能說(shuō)話呢。第二個(gè)要求就是用上下面這個(gè)句子向大家介紹一下自選商場(chǎng)里都有什么東西。（課件出示）（1）自選商場(chǎng)里的東西真多，有,有,還有（1）先跟你的同桌介紹介紹自選商場(chǎng)里都有哪些東西。（2）誰(shuí)來(lái)向大家介紹介紹？（請(qǐng)三個(gè)同學(xué)，并給予表?yè)P(yáng)）2、超市會(huì)介紹了，那么你們誰(shuí)能用這兩句話來(lái)向大家介紹介紹我們教室里有什么東西嗎？（1）教室里的東西真多，有,有,還有（1）同桌之間相互說(shuō)一說(shuō)。（2）請(qǐng)你選擇其中的一句，向大家介紹一下我們的教室。（4）鞏固字詞1、認(rèn)識(shí)了字詞，也學(xué)會(huì)了介紹自選商場(chǎng)里的東西，你們還要學(xué)會(huì)貼商品的標(biāo)簽?zāi)??？矗@些商品都沒(méi)有貼標(biāo)簽，誰(shuí)愿意上來(lái)給它們貼上標(biāo)簽？聽(tīng)清楚老師的要求，上來(lái)的同學(xué)，請(qǐng)你舉著卡片帶大家讀，讀完后將你手中的詞語(yǔ)貼在對(duì)應(yīng)的圖片下面。2、你們的標(biāo)簽都貼得很正確。小小銷(xiāo)售員還要學(xué)會(huì)分類(lèi)呢！請(qǐng)你們給這里的東西分分類(lèi)吧！（生說(shuō)分類(lèi)，師幫助概括，并出示板貼：食品、生活用品、學(xué)習(xí)用品）小朋友們學(xué)得這么好，老師送大家一首詩(shī)：（生邊拍手邊讀。）小朋友們學(xué)得這么好，老師送大家一首詩(shī)：（生邊拍手邊讀。）小朋友們學(xué)得這么好，老師送大家一首詩(shī)：（生邊拍手邊讀。）自選商場(chǎng)里，東西真是多！3、下面就跟著老師一起到食品區(qū)、生活用品區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)去看一看吧。小朋友們學(xué)得這么好，老師送大家一首詩(shī)：（生邊拍手邊讀。）自選商場(chǎng)里，東西真是多！4、面包牛奶火腿腸,牙膏毛巾洗衣粉,鉛筆尺子作業(yè)本,

自己選擇真方便!書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。1、這首詩(shī)里有自個(gè)字是我們今天要學(xué)會(huì)寫(xiě)的，也是我們今天要到達(dá)的最后一個(gè)要求。大家一起來(lái)讀一讀。（課件出示：巾和牙）2、數(shù)數(shù)看，這兩個(gè)字共有幾筆，由哪些筆畫(huà)組成？（生：巾有三筆，豎、橫折鉤、豎。牙有四筆，橫、豎折、豎勾、撇。）你輸?shù)暮苷J(rèn)真！3、仔細(xì)觀察這兩個(gè)字，說(shuō)說(shuō)小朋友寫(xiě)這兩個(gè)字時(shí)，你有什么要提醒小朋友的嗎？4、下面請(qǐng)同學(xué)們伸出你們那根神奇的手指，跟老師一起把這兩個(gè)字請(qǐng)到黑板上來(lái)。（教師范寫(xiě)）5、你們會(huì)寫(xiě)了嗎？趕緊翻開(kāi)作業(yè)本，描一描，再每個(gè)寫(xiě)兩個(gè)吧！爭(zhēng)取一個(gè)比一個(gè)寫(xiě)得好噢！6、作業(yè)講評(píng)，學(xué)生繼續(xù)完成。⑹總結(jié):今黃“我們一起參加了海濱自選超市的小小銷(xiāo)售員選拔，每個(gè)小朋友都很認(rèn)真，學(xué)會(huì)了各個(gè)東西的名稱(chēng)，學(xué)會(huì)了怎樣向別人介紹超市里有什么，學(xué)會(huì)了貼標(biāo)簽，還學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)“巾”和“牙”，每一位小朋友都很棒！那么誰(shuí)能夠成為海濱自選商場(chǎng)的售貨員呢？我們下節(jié)課再來(lái)揭曉?。?）板書(shū)設(shè)計(jì)4、自選商場(chǎng)（1）請(qǐng)同桌兩人自己合作讀。（讀完后，快做好?。?）開(kāi)雙軌火車(chē)讀。（其他同學(xué)豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)，讀得好我們就表?yè)P(yáng)他們。）8、老師悄悄告訴你們，有兩個(gè)新的偏旁朋友在跟大家玩捉迷藏，他們就藏在這里的兩個(gè)字中，你們能發(fā)現(xiàn)他們嗎？（生：能?。┐舐暟阉麄冏x出來(lái)。（生：奶、筆）。你們的眼睛可真明亮呀！讓我們來(lái)看看這兩個(gè)字中藏了哪兩個(gè)偏旁。奶一女：女字旁。筆一估初翻集神嬲■膏躥繇麻霹做的示廛篦魯廨竹苗頭。9、小朋友們真厲害，第個(gè)要求看來(lái)是誰(shuí)也?難不倒丁大家都符合要求了。不9、別高興得太早，還有第二個(gè)要求呢！（3）結(jié)合字詞，鍛煉口頭表達(dá)。1、做一個(gè)合格的銷(xiāo)售員，還要能說(shuō)話呢。第二個(gè)要求就是用上下面這個(gè)句子向大家介紹一下自選商場(chǎng)里都有什么東西。（課件出示）（1）自選商場(chǎng)里的東西真多，有,有,還有（1）先跟你的同桌介紹介紹自選商場(chǎng)里都有哪些東西。（2）誰(shuí)來(lái)向大家介紹介紹？（請(qǐng)三個(gè)同學(xué)，并給予表?yè)P(yáng)）2、超市會(huì)介紹了，那么你們誰(shuí)能用這兩句話來(lái)向大家介紹介紹我們教室里有什么東西嗎？（1）教室里的東西真多，有,有,還有O（1）同桌之間相互說(shuō)一說(shuō)。（2）請(qǐng)你選擇其中的一句，向大家介紹一下我們的教室。（4）鞏固字詞1、認(rèn)識(shí)了字詞，也學(xué)會(huì)了介紹自選商場(chǎng)里的東西，你們還要學(xué)會(huì)貼商品的標(biāo)簽?zāi)??？?，這些商品都沒(méi)有貼標(biāo)簽，誰(shuí)愿意上來(lái)給它們貼上標(biāo)簽？聽(tīng)清楚老師的要求，上來(lái)的同學(xué)，請(qǐng)你舉著卡片帶大家讀，讀完后將你手中的詞語(yǔ)貼在對(duì)應(yīng)的圖片下面。2、你們的標(biāo)簽都貼得很正確。小小銷(xiāo)售員還要學(xué)會(huì)分類(lèi)呢！請(qǐng)你們給這里的東西分分類(lèi)吧！（生說(shuō)分類(lèi)，師幫助概括，并出示板貼：食品、生活用品、學(xué)習(xí)用品）3、下面就跟著老師一起到食品區(qū)、生活用品區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)去看一看吧。fr廣"—一色活用品：?贏J~一一~一；一一^!自選商場(chǎng)里，東西真是多！面包牛奶火腿腸，牙膏毛巾洗衣粉，鉛筆尺子作業(yè)本，自己選擇真方便!⑸書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。1、這首詩(shī)里有兩個(gè)字是我們今天要學(xué)會(huì)寫(xiě)的，也是我們今天要到達(dá)的最后一個(gè)要求。大家一起來(lái)讀一讀。（課件出示：巾和牙）2、數(shù)數(shù)看，這兩個(gè)字共有幾筆，由哪些筆畫(huà)組成？（生：巾有三筆，豎、橫折鉤、豎。牙有四筆，橫、豎折、豎勾、撇。）你輸?shù)暮苷J(rèn)真！3、仔細(xì)觀察這兩個(gè)字，說(shuō)說(shuō)小朋友寫(xiě)這兩個(gè)字時(shí)，你有什么要提醒小朋友的嗎?4、下面請(qǐng)同學(xué)們伸出你們那根神奇的手指，跟老師一起把這兩個(gè)字請(qǐng)到黑板