三年級下學(xué)期語文課文內(nèi)容填空專項強化練習(xí)題含答案

PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9三年級下學(xué)期語文課文內(nèi)容填空專項強化練習(xí)題含答案班級：__________姓名：__________一、日積月累我最棒。1．__________，山寺桃花始盛開。2．眼見為實，________。_______，近墨者黑。3．見善則遷，________。過而不改，________。4．春潮帶雨晚來急，__________。二、將下列內(nèi)容補充完整。1．每一首詩都是深情的吟唱，也是一幅美麗的圖畫。在“泥融飛燕子，_________________”中，我看到了充滿生機的春景；從“綠陰不減來時路，________________”中，我感受到詩人在初夏游山時輕松愉快的心情；在“___________________，__________________。能不憶江南”中，我知道了白居易對江南風(fēng)光的喜愛。2．二三月的春日里，___________________，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，__________，__________，綠的葉，都像______________，形成了__________的春天。三、回顧課文內(nèi)容填空。1.____________，夜深籬落一燈明。2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，__________________________。3.一年好景君須記，__________________________。4.______________，潭面無風(fēng)鏡未磨。以上詩句描寫的都是_______（季節(jié)）的景色，我還能寫出兩個描寫這個季節(jié)的成語：________、__________。5.隨著課文我們走遍了祖國大江南北，來到了南海風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的_______，去過北方美麗的___________；還認(rèn)識了破缸救人的__________，炮火中堅守“手術(shù)臺就是陣地”的_________。四、按課文內(nèi)容填空。1.《惠崇春江晚景》是一首題畫詩，是宋代詩人____根據(jù)名僧惠崇的畫作《________》而寫的，畫面景物有動有靜，靜得景物有______、_____、______、______等，動的景物有______、_____等。詩人通過這些景物的描寫，展現(xiàn)了一幅美麗的春江圖。2.《池子與河流》告訴我們的道理是：_______________________3.《花鐘》這篇課文向我們介紹了花兒開放時間不同的原因，是和_______、_______、________和_____________有關(guān)，贊揚了植物學(xué)家高超的_________和聰明的________。五、日積月累，根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.___________，泰山移。2.有理走遍天下，____________。3._____________，不貳過。（《論語》）4.兩岸青山相對出，_______________。（《望天門山》李白）5.停車坐愛楓林晚，_______________。（《山行》杜牧）6.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了不懂就要問的_________，愛鳥更愛孩子的_________，勇敢沉著、砸缸救友的少年_________，把手術(shù)臺當(dāng)作陣地的國際主義戰(zhàn)士_________。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．垂柳把（_________）當(dāng)作梳妝的（________），山溪像（_______）一樣平靜。

2．《論語》一書中的“（__________），（_____________）”告訴了我們知錯就改的重要性。

3．《剃頭大師》一文主要寫了“我”為（_________）的經(jīng)過；冰心奶奶兒時最喜歡的游戲是（__________）；宋慶齡奶奶小的時候是一個（___________）的孩子。

4．《童年的水墨畫》一共描述了（_________）幅畫面，分別在（__________）、（_________）、（_________），表現(xiàn)了童年生活的（_________）和（___________）。

5．（___________），有過則改。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《漏》一文中，______以為______是“漏”，______以為______是“漏”，其實“漏”指的是________________________。2．《方帽子店》一文中，從前人們只戴______的帽子，可是小孩子們不喜歡，就用紙做出了_________________________的帽子，這些帽子戴在頭上，________________________。3．《棗核》中的棗核是一個______________的小孩，他為了幫鄉(xiāng)親們把牽走的________要回來，就去大鬧衙門，把縣官老爺氣壞了。八、古詩練習(xí)。1．唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》一詩中，生動形象地寫出洞庭湖水面平靜的詩句是_____________，_____________。這兩句詩的意思是________________。在這兩句詩中，詩人將湖面比作_____________。2．宋代詩人蘇軾在《贈劉景文》中勉勵朋友困難只是一時的，應(yīng)樂觀向上，不應(yīng)意志消沉的詩句是_____________，_____________。3．歷代詩人贊美祖國壯美河山的詩句有很多。當(dāng)我游覽三峽，看到兩岸青山撲面而來，我不禁想起李白《望天門山》中的詩句：_____________，_____________。當(dāng)我坐在順?biāo)柴Y的小舟上，兩岸的景色一晃而過，我又不禁想起李自《早發(fā)白帝城》中的詩句：_____________，_____________。李白在《望廬山瀑布》中還寫道：_____________，疑是銀河落九天。4．杭州西湖聞名天下，許許多多的游客來到這里都會流連忘返。宋代詩人________也被西湖的美景所吸引，在《飲湖上初晴后雨》一詩中以絕色美人喻西湖：_____________，_____________。詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中也贊美過美麗的西湖：_____________，_____________。九、古詩、課文填空。1.遲日江山麗，__________。泥融飛燕子，_________。[唐]杜甫《絕句》2._________，________。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。[宋]蘇軾《惠崇春江晚景》3.梅子黃時日日晴，__________。綠陰不減來時路，___________？[宋]曾幾《三衢道中》4.江南好，風(fēng)景舊曾諳。__________，__________。能不憶江南？[唐]白居易《憶江南》5.一身_______的羽毛，一對______的翅膀，加上_______尾巴，那樣可愛的_______的小燕子。鄭振鐸《燕子》6.我忽然覺得自己仿佛就是______，______雪白的衣裳，_______陽光里。_______吹過來，我就翩翩______，雪白的衣裳________。葉圣陶《荷花》十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《絕句》中寫到動物的兩句詩是_________，________。2．《惠崇春江晚景》的作者是_______朝的_______，這首詩是他為_______（人名）的畫作《春江晚景》所寫的___________。3．從《三衢道中》中“__________”一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。4．《燕子》這篇課文主要描繪了充滿生機的如詩如畫般的_________景色，贊美了活潑可愛的_________，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。5．《荷花》一文通過描寫夏日公園一池_________盛開時情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受，表達了作者熱愛______的感情。十一、根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》中描寫的小朋友們_____不同，_____不同，大家一起學(xué)習(xí)、生活，從中可以感受到各族小朋友之間的_________________。2.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。________，_______?！边@是____代詩人______的作品。此詩通過動靜結(jié)合，描繪了______的情景，表現(xiàn)了_____________。3.《不懂就要問》這篇課文，讓我感受最深的一句話是“____________”。我將一直保持這個學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。十二、把下面的詩句、名言補充完整。1.停車坐愛楓林晚，________________________________。2.________________________________，潭面無風(fēng)鏡未磨。3.________________________________，最是橙黃橘綠時。4.兩岸青山相對出，________________________________。5.______________________________________，其利斷金。6.仁者愛人，___________________________?！睹献印肥⒏鶕?jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩用一個“_______”字點染“江山”，描寫了一幅清風(fēng)拂面、__________、__________、鴛鴦慵睡的明麗春景圖。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩，首句寫_________，即_________；次句寫__________，到了小溪的盡頭，溪盡而興不盡，于是舍舟，又換走山路；第三句寫“___________”，游山歸來的路上，綠陰那美好的景象仍然不減登山時的濃郁；第四句寫___________，路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲，為三衢山的道中增添了無窮的生機和意趣。全詩明快自然，極富有生活韻味。3.《燕子》一文描繪了充滿生機的春天景色，贊美了____________的小燕子，表達了作者對光彩奪目的春天的_________________之情。十四、課文內(nèi)容回顧。1．《___________》講述了螞蟻隊長和小螞蟻們一起運奶酪的故事，贊美了________以身作則、關(guān)愛幼小的美好品質(zhì)。2．人們常說：“_____________，____________。”我們只有展開多種討論，才能懂得真正的道理。3．俗話說：“______________，無理寸步難行?！彼晕覀兊难孕斜仨氁欣砜裳?。4．一時的勝負(fù)得失可能看誰更強勢，但長久的勝負(fù)還是看誰更在理。正所謂“___________，________”。5．_______________，頂個諸葛亮。6．當(dāng)舉行拔河比賽時，老師說：“____________，__________。你們一定會獲得冠軍的?！笔?、初讀課文，填空。1．_______之內(nèi)，不同的花開放的________是不同的。2．植物開花的時間與__________有關(guān)系，比如_______；還有的花跟_______的活動時間相吻合。3．一位植物學(xué)家根據(jù)______，修建了花圃，組成花的時鐘，這些花在_______小時內(nèi)依次開放。十六、根據(jù)課文理解填空。1.見善則遷，__________。2.人誰無過？___________，善莫大焉。3.《童年的水墨畫》通過描寫兒童_________、________、________三個場景中的生活畫面，表現(xiàn)了孩子們___________。4.《剃頭大師》講述了“我”自以為是_________給表弟小沙剃頭，結(jié)果把小沙的頭發(fā)剃得更糟的童年趣事。5.《肥皂泡》寫的是______回憶自己小時候玩吹泡泡的游戲的事，表達了作者對童年時代快樂生活的_______之情。6.《我不能失信》講了_______小時候________的故事，表現(xiàn)了宋慶齡________的可貴品質(zhì)。十七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《守株待兔》是一篇____故事，這個成語的意思是_______，這個故事告訴我們__________。2.《鹿角和鹿腿》選自《_____》。_____差點送了鹿的命，這個故事告訴我們：__________。3.才能不利用就會____，它會逐步_____；才能一旦讓_____支配，它將_________。

答案1、人間四月芳菲盡耳聽為虛近朱者赤有過則改是謂過矣野渡無人舟自橫2、沙暖睡鴛鴦添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來江水綠如藍輕風(fēng)微微地吹拂著紅的白的黃的花青的草趕集似的聚攏來爛漫無比3、知有兒童挑促織白云深處有人家正是橙黃橘綠時湖光秋月兩相和秋季秋風(fēng)落葉一葉知秋西沙群島小興安嶺司馬光白求恩4、蘇軾春江晚景竹子桃花蔞蒿蘆芽鴨子河豚人要勤勞，不能懶惰，天才不利用是要被磨滅的，它會一天天地衰落下去，當(dāng)它被懶惰所支配時，它的事業(yè)就無法恢復(fù)起來了溫度濕度光照昆蟲的活動園藝技巧智慧5、人心齊無理寸步難行不遷怒孤帆一片日邊來霜葉紅于二月花孫中山列寧司馬光白求恩6、溪水鏡子綠玉帶過而不改是為過矣笑啥剃頭吹肥皂泡守信用3溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇熱鬧快樂見善則遷7、老虎賊賊老虎農(nóng)戶的房屋漏水方形圓的、尖的、香蕉形又舒服又漂亮既勤快又聰明牛、驢8、湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨庭湖面的波光和月光交相輝映，湖面風(fēng)平浪靜，如同未經(jīng)打磨的銅鏡銅鏡一年好景君須記最是橙黃橘綠時兩岸青山相對出孤帆一片日邊來兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山飛流直下三千尺蘇軾欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅9、春風(fēng)花草香沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來江水綠如藍烏黑輕快有力剪刀似的活潑一朵荷花穿著站在一陣微風(fēng)起舞隨風(fēng)飄動