二年級人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)知識點鞏固練習(xí)

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15二年級人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)知識點鞏固練習(xí)班級：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.拆筆順，數(shù)一數(shù)。皮____________________________________共（____）畫極_____________________________________共（____）畫海_____________________________________共（____）畫農(nóng)_____________________________________共（____）畫年_____________________________________共（____）畫歌_____________________________________共（____）畫2.按要求數(shù)筆畫填空?！岸Y”共__畫，第5畫是__，組詞__?！霸惫瞋_畫，第5畫是__，組詞__。“局”共__畫，第3畫是__，組詞__。“叔”共__畫，最后1畫是__，組詞__。3.按要求填空。1．“艙”的讀音是_____，第四畫是______，組詞______。2．“件”共____畫，是_____結(jié)構(gòu)，組詞______。3．“密”的讀音是______，部首是_______，組詞_______。4．“固”的讀音是_____，第三畫是______，組詞_______。5．“題”共____畫，第六畫是________，組詞______。拼音詞組4.看拼音，寫詞語。liǎnɡɡènǎɡèkuānchǎnɡtóudǐnɡyǎnzhūdùzishùpíxiǎoháitiàoyuǎndàizǒu5.我會讀拼音，寫漢字。liǎnɡɡè（______）jiùshì（______）dùpí（______）háizi（______）biànhuà（______）huàirén（______）dàilái（______）hǎiyánɡ（______）6.讀拼音，寫漢字。wēnnuǎnshǐjìnpìɡǔlónɡzhōubìlǜmínzúxúnzhǎoshénzhōujīnɡlínɡzhōuwéi形近字詞7.比一比，再組詞作（__________）支（__________）圓（__________）孔（__________）炸（__________）枝（__________）園（__________）扎（__________）橋（__________）群（__________）隊（__________）旗（__________）轎（__________）裙（__________）認(rèn)（__________）棋（__________）8.比一比，再組詞。遠(yuǎn)（______）買（______）此（______）蘋（______）完（______）賣（______）些（______）評（______）9.比一比，再組詞。弟母找金遞每戲傘補(bǔ)全詞語10.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再回答問題。如（______）得（______）膽（______）（______）鼠（______）（______）鳳舞驚（______）之（______）（______）鳴（______）吠害群（______）（______）漏網(wǎng)（______）（______）（______）虎添翼每個詞語中都帶有_________的名稱，我還會寫這樣的詞語：__________、__________。11.照樣子，填一填。（1）例：一（根）柱子一（______）沙灘一（______）隊旗一（______）石橋（2）例：（吹）銅號（______）紅領(lǐng)巾（______）兒歌（______）牛奶（3）例：（烏黑）的頭發(fā)（______）的潑水節(jié)（______）的笑容（______）的氣球（4）例：害群之（馬）漏網(wǎng)之（______）（______）鳴狗吠（______）飛鳳舞12.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求做題。②如（___）得（___）②（___）（___）為家③（___）言（___）語④（___）（___）如鼠⑤（___）（___）日麗⑥（___）言（___）語1．含有動物的詞語是_______、_______。（填序號）2．含有數(shù)字的詞語是：_______（填序號），我還能寫出這樣的一個詞語：_______。3．描寫天氣的詞語是_______（填序號），我還能寫出這樣的一個詞語：_______。句子訓(xùn)練營13.我會將下列詞語組成句子，并加上標(biāo)點符號。1．大叔一個長頸鹿包裹寄來_________________________________2．精心地鄧爺爺挑選了柏樹苗一棵茁壯的_________________________________3．就是這平常米糕的我們吃_________________________________4．蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5．漂亮很覺得貝殼人們_________________________________6．我一大把夢有彩色的_________________________________7．小喜鵲我喜鵲阿姨有的六只發(fā)現(xiàn)鳥窩里_________________________________14.我能讓句子更生動。（把括號里的詞語加入句中）1.小柏樹栽好了。（一棵）（綠油油的）______________________________2.路的一邊是田野。（蔥蔥綠綠的）______________________________3.沙灘是我們的天地。（快樂）（海邊）_______________________________4.花骨朵兒長大了。（漸漸地）_______________________________15.按要求，寫句子。1．例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了樹枝上。__________________________________________________2．照樣子，寫句子。①例：山石像一只正在跳起的青蛙。________像_______________________________________。②照樣子，給下面的句子換個說法，不改變意思。例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。小鳥一點兒力氣也沒有，怎么能飛下樹來呢？__________________________________________________16.連詞成句1．去

給

媽媽

超市

我

兩件衣服

買了

_____________________________________________________2．出來了

散了

慢慢地

大霧

太陽

_____________________________________________________

3．野花

啊

山坡上

多

的

真

_____________________________________________________

4．趕快

教室

同學(xué)們上課鈴

走進(jìn)

響了

_____________________________________________________5．辛辛苦苦

我們

農(nóng)民伯伯

種出來的

糧食

吃的

是

______________________________________________________17.照樣子，寫句子。1．例：我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我喜歡_________________________。2．例：綠油油的小柏樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站著。____________，像______________。3．例：下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)。________有的_________，有的_______，有的_________。閱讀理解18.課文綜合閱讀。一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹起，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。1．填空。上面的話一共有______個自然段，第一段一共有______句話。2．仿照句子寫一句話。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。像______。3．“我和妹妹看著都笑了”，“笑”寫出了“我”和妹妹當(dāng)時什么樣的心情？______________________19.閱讀短文，回答問題。第一個大蘋果小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？小鹿說：“我給蘋果樹澆水，施過肥。這個大蘋果給我吃吧?！毙『镎f：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！痹趺崔k呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。1．短文共有（______）個自然段，2．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇合適的詞語填空。（填序號）①摘下②施肥③穿上④噴灑（1）春天，小鹿經(jīng)常給果樹澆水、（______）。（2）果樹生病了，小貓給果樹（______）藥水、殺蟲。（3）秋天，小熊爬上果樹輕輕地（______）一個大蘋果。（4）冬天，小猴給果樹（______）厚厚的棉衣。3．小伙伴們明白了什么，請用“_______”在文中劃出來。4．你喜歡文中的誰？為什么？我喜歡_______，因為_______________________________________。20.閱讀短文，完成練習(xí)。在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一愣。“老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿睢Ｎ铱茨阌卸啻蟮哪懽?！”老虎被蒙住了，松開了爪子。1．故事的地點發(fā)生在__________。2．用“__________”在文中畫出狐貍被抓到之后的動作短語。3．根據(jù)短文，選擇組合。老虎狐貍狡猾愚笨4．老虎聽了狐貍的話，是怎么做的呢？用“﹏﹏”畫出來。5．你還知道哪些四字詞語里面有“虎”或者“狐”，把它寫出來吧。（至少寫兩個）_________________________________21.閱讀短文，完成練習(xí)。今天下午，下了一陣大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)一條五彩繽紛的彩虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。我問奶奶：“彩虹是怎么來的？”奶奶說：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息時，就把他的弓，也就是彩虹，掛在云端?！蔽疫€是覺得不懂，就去問爸爸。爸爸說：“雨后，天空中有許多小水滴。陽光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等色光，就成了我們能看到的彩虹。空氣里水滴越大，彩虹就越美麗?！?．讀第一自然段，我們可以知道表示彩虹出現(xiàn)的時間的詞是“___”“___”，表示彩虹色彩的詞是“___”，表示彩虹樣子的詞是“___”。2．思考：彩虹是怎么來的呢？在正確的說法后畫“√”，在錯誤的說法后畫“×”。①天上有一位光明神，彩虹就是他的弓。（______）②彩虹是由于陽光射到天空中的雨滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等色光，就成了我們能看到的彩虹。（______）3．短文中的小朋友是一個什么樣的孩子？你從他身上學(xué)到了什么？______________________________22.閱讀課內(nèi)語段，完成練習(xí)。小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不美慕任何人。它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。1．“九牛二虎之力”的意思是（）A．比喻用了極大的力氣 B．比喻用了極大的勇氣2．用“”畫出選文中說明小毛蟲行動笨拙的語句。3．小毛蟲對于自己不如別的昆蟲這個事實抱著怎樣的態(tài)度？（用原文中的語句回答）_____________________4．抄寫文中畫“”的句子。_________________________看圖寫話23.看圖寫話。提示：圖上畫的是什么季節(jié)？景色怎樣？都有什么人？他們在干什么呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。提示：仔細(xì)看圖，說說圖上是什么季節(jié)，有哪些景物。請展開想象寫一段通順連貫的話。好詞推薦：春天白云澆水高興小燕子

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.寫話樂園。小白兔遇到了什么困難？是誰來幫助它的？請大膽想象，寫一寫吧！（不會寫的字用拼音代替）好詞推薦：晴朗辦法搭起高高興興______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。圖中的小白兔在做什么？按照圖片順序，根據(jù)提示，發(fā)揮想象，寫一寫。（提示：鋤頭松土滿頭大汗播種澆水收獲又大又壯的白菜運(yùn)送）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。下圖畫的是誰？它是什么樣子的？它喜歡干什么呢？請你仔細(xì)觀察圖畫中的動物，然后寫一段話介紹一下它吧！要求：1．要把這段話說清楚，加上合適的標(biāo)點符號。2．書寫要工整，不會寫的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、571066142、5豎彎鉤禮物10橫豎原來7撇局長8捺大叔3、cāng丶船艙六左右組件mì宀保密gù一堅固十五丨問題4、兩個哪個寬敞頭頂眼珠肚子書皮小孩跳遠(yuǎn)帶走5、兩個就是肚皮孩子變化壞人帶來海洋6、溫暖使勁屁股龍舟碧綠民族尋找神州精靈周圍7、作業(yè)支架方圓小孔炸毛枝頭公園扎心橋梁一群隊伍旗幟轎車裙子認(rèn)真下棋8、遠(yuǎn)近買進(jìn)從此蘋果完全賣出一些評語9、兄弟母親找到金魚傳遞每天游戲雨傘10、魚水小如龍飛弓鳥雞狗之馬之魚如動物狼吞虎咽井底之蛙11、片面孔戴唱喝難忘甜蜜五顏六色魚雞龍12、魚水四海三兩膽小風(fēng)和千萬①④②③⑥五湖四海⑤秋高氣爽13、長頸鹿大叔寄來一個包裹。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。這就是我們平常吃的米糕。妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。人們覺得貝殼很漂亮。我有一大把彩色的夢。我發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲。14、一棵綠油油的小柏樹栽好了。路的一邊是蔥蔥綠綠的田野。海邊沙灘是我們的快樂天地?；ü嵌鋬簼u漸地長大了。15、小鳥飛呀飛，飛到了樹枝上。太陽一個大火球小鳥一點兒力氣也沒有，不能飛下樹來。16、媽媽去超市給我買了兩件衣服。太陽出來了，大霧慢慢地散了。山坡上的野花真多?。∩险n鈴響了，同學(xué)們趕快走進(jìn)教室。我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。17、坐在草地上，抬頭看著潔白的云朵