小學二年級蘇教版下學期語文期末綜合復習必考題型_第1頁
小學二年級蘇教版下學期語文期末綜合復習必考題型_第2頁
小學二年級蘇教版下學期語文期末綜合復習必考題型_第3頁
小學二年級蘇教版下學期語文期末綜合復習必考題型_第4頁
小學二年級蘇教版下學期語文期末綜合復習必考題型_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15小學二年級蘇教版下學期語文期末綜合復習必考題型班級:_____________姓名:_____________筆畫集訓1.按要求數(shù)筆畫填空?!案瘛惫瞋_______畫,第5畫是________,組詞________?!耙惫瞋_______畫,第4畫是________,組詞________?!皾M”共________畫,第3畫是________,組詞________?!白ⅰ惫瞋_______畫,最后1畫是________,組詞________。2.我能照樣子,按要求填空。例:“皮”共(5)筆,第一筆是()。(1)“片”共(_____)筆,第三筆是(______)。(2)“另”共(_____)筆,第四筆是(______)。(3)“畫”共(_____)筆,第七筆是(______)。3.按要求填空?!澳浮钡牡?筆是______,第4筆是______。“弟”的第5筆是______,第7筆是______?!皞恪笔莀_____結構的字,偏旁是______?!敖獭笔莀_____結構的字,偏旁是______?!坝巍笔莀_____結構的字,偏旁是______。拼音詞組4.讀拼音,寫詞語。wēnnuǎnbèikéxiūxijīnglíngrènàopìguyímāgāntián5.讀拼音寫詞語。zhēnzhū(_____)yánhán(_____)zuānyán(_____)jùlí(_____)chuánrǎn(_____)kuājiǎnɡ(_____)jiǎnchá(_____)chìzé(_____)6.讀拼音,寫詞語,相信你能寫得很漂亮!bàngwǎnbàozhǐdàilǐngféizhuàngjiǎobùjūnduìdiàndēnghóngzāi形近字詞7.辨字組詞。濃(_______)藍(_______)艱(_______)農(nóng)(_______)籃(_______)根(_______)此(_______)掏(_______)功(_______)北(_______)淘(_______)勸(_______)8.比一比,再組詞。洪(__________)喝(__________)狀(__________)站(_________)哄(__________)渴(__________)壯(__________)戰(zhàn)(_________)坡(__________)誰(__________)但(__________)跑(_________)披(__________)堆(__________)擔(__________)泡(_________)9.辨字組詞陣(________)桃(________)彩(________)壓(________)陳(________)逃(________)采(________)莊(________)補全詞語10.補充詞語。(____)吞(____)咽(____)風(____)雨(____)氣(____)現(xiàn)(____)言(____)語(____)(____)古跡云(____)霧(____)11.我會填,也會選。(____)(____)爭艷聞名(____)(____)五(____)(____)色(____)(____)滿園一動(____)(____)熱(____)(____)客1.當你告訴別人黃山風景區(qū)非常有名時,你會選用成語______________。2.形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語是______________。12.我會把詞語補充完整。一(____)無(____)(____)羊(____)牢(____)疲(____)盡空(____)如(____)(____)人(____)目(____)(____)不舍眉(____)眼(____)賞(____)悅(____)揠(____)助(____)句子訓練營13.句子樂園。1.他一想到解救媽媽就渾身增添了力量。(用加點字造句)一……就……___________________________________________________2.英勇的戰(zhàn)士消滅了入侵的敵人。(改成被字句)___________________________________________________3.路這么滑,很容易滑倒。(改成反問句)___________________________________________________4.紅軍長征時期的生活非常艱巨。(修改病句)___________________________________________________5.集郵對我特別感興趣。(修改病句)___________________________________________________14.按要求寫句子。1.用下列句中加點的詞語造句。(1)大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去。____________________________________________________(2)原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣!____________________________________________________2.用上括號里的詞,使句子變得更加生動。(1)到了春天,泥塘周圍長出了小草。(綠茵茵的)____________________________________________________(2)小毛蟲用目光打量著一切。(新奇的周圍的)____________________________________________________15.我會照樣子寫句子,并加上合適的標點符號。1.例:露西的爸爸出國了,要過半年才能回來。________才____________________2.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下。__________掛__________________3.例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。_________有時候___________有時候________________16.我會照樣子寫句子。1.小草像春天的眉毛。(1)長城像__________________________。(2)____________像__________________________。2.例:我會讀書。我會寫字。我既會讀書,又會寫字。(1)我會勞動。我會學習。_______________________________(2)我喜歡跑步。我喜歡打球。_______________________________17.句子大擂臺。1.官員們一邊看一邊議論。(加點詞語造句)__________________________________________________________2.誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?(改為陳述句)__________________________________________________________3.媽媽真該好好睡一覺。(變成反問句)___________________________________________________________4.石頭有多重,大象就有多重。(加點詞語造句)___________________________________________________________閱讀理解18.閱讀選段,完成練習。清晨,湖面上飄著?。ǎ┍〉撵F。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒()映在湖水中。中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。1.給文中加點的字注音。2.第二自然段一共有(______)句話,第二句話中把細雨中的日月潭比作了_______________。我還能找到一對反義詞是(______)——(______)。3.這兩個自然段分別寫了日月潭________和_________兩個時間段的景色。A.清晨B.中午C.晚上19.閱讀理解臺灣的蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風飄來,又隨風飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來參觀的客人呀!1.從文中找下列詞的近義詞。五彩繽紛——_________馬上——_________景色——_________壯麗——_________2.讀句子,填空。(1)五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像________________。請你也照樣子寫一句比喻句:________________。(2)“你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像歡迎________________?!薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫________________的動作的,這里是把蝴蝶當作________________來寫。(3)因為祖國的寶島臺灣_______、_______、_______,所以說是蝴蝶生長的好地方。3.概括第三自然段的意思。________________________20.閱讀短文,完成后面的問題。秋天的原野秋天來了。天空像一塊覆(fù)蓋在大地上的藍寶石。村外的小池塘睜著眼睛,凝(níng)望著這美好的天色。池塘里,一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子,不知道是不是喝了很多的酒,紅得像一團火焰(yàn)似的。村前村后的稻子,低頭彎腰,在秋風中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?。半空中,排成“人”字形的雁群,“咿(yī)咿呀呀”唱著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去。1.根據(jù)短文,給下面的句子排序,把序號寫在括號內(nèi)。(______)秋天,天空像一塊藍寶石。(______)半空中,雁群排成“人”字形,唱著歌飛走了。(______)村外的小池塘里,一對小白鵝在欣賞自己的倒影。(______)村前村后的稻子成熟了。(______)山谷里,楓樹的葉子紅得像火。2.在你的眼中,秋天的景色是怎樣的?想一想,寫一寫,不會寫的字可以用拼音代替。秋天,天氣_________,樹葉____________,___________。21.課外閱讀簍子里的青蟲蝴蝶在大白菜上產(chǎn)了一堆卵。后來這些卵變成了一條條小青蟲。小青蟲吃菜葉,漸漸長大了,白菜卻被咬得滿身小孔。雞媽媽帶著小雞到菜地捉蟲來了。青蟲太多了,雞媽媽一家不停地吃著。有只小黃雞越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起來以后吃?!庇谑?,它逮了好多好多的青蟲,放進一只簍子里。過了一段時間,小黃雞想:“我該美美地吃一頓了?!彼鼊偘押t子打開,只見一大群蝴蝶飛出來。小黃雞嚇了一跳,連簍子也碰翻了。翻倒的簍子里滾出好多空殼,別的什么也沒有。小青蟲呢?它們哪兒去了?小黃雞呆住了。1.讀了短文,我知道小青蟲是______(益蟲害蟲)。2.小黃雞把一大批小青蟲藏了起來,這是為什么呢?判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)因為小青蟲遇到了危險。(____)(2)因為小黃雞想留著以后吃。(____)3.簍子里的那些小青蟲沒有了,原因是()。A.它們跑掉了B.它們變成了蝴蝶C.它們被別的小雞吃掉了22.閱讀短文,回答問題。孤單的斑鳩小斑(bān)鳩(jiū)很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁(wēng):“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?”白頭翁說:“你可以去和喜鵲(què)交朋友,他熱情、善(shàn)良!”小斑鳩慚(cán)愧(kuì)地說:“我強占過他的巢(cháo),他不會和我好的?!卑最^翁說:“你可以去和啄(zhuó)木鳥交朋友,他勤(qín)勞正直。”小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的?!卑最^翁想了想,又說:“那么,你去找小麻(má)雀(què)試試,他天真、活潑!”小斑鳩為(wéi)難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得頭破血流?!卑最^翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺(qī)負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”1.文章共有____________個自然段。2.喜鵲的優(yōu)點()A.熱情、善良 B.天真、活潑 C.勤勞、正直3.啄木鳥的優(yōu)點()A.熱情、善良 B.天真、活潑 C.勤勞、正直4.小麻雀的優(yōu)點()A.熱情、善良 B.天真、活潑 C.勤勞、正直5.小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。這是為什么呢?請你閱讀短文,請從文中抄出一句話。_____________________________6.如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他想向小麻雀道歉。他該怎么說?________________________看圖寫話23.看圖寫話。假如二十年后,你成為了一名宇航員,你可以乘坐飛船遨(áo)游太空。你想飛到哪里去?去那里干什么?還想解開哪些謎題?請接著往下寫。二十年后,我成為了一名宇航員。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。寫話的時候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。仔細觀察圖片,看看圖片上的人物在做什么。想想她們會說些什么?然后用文字寫下來。寫話的時候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。提示:看看下面的圖,畫的是什么季節(jié)、什么地方,誰去干什么。說一說,再試著寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。小朋友,圖上都有誰?它們在干什么?它們之間會說些什么?發(fā)揮你的想象,寫寫它們之間發(fā)生的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話圖上畫了誰,發(fā)生了什么事?想一想,寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、10方格4引力13滿意8關注2、4一583、??一ㄅ丿上下人左右攵左中右氵4、溫暖貝殼休息精靈熱鬧屁股姨媽甘甜5、珍珠嚴寒鉆研距離傳染夸獎檢查斥責6、傍晚報紙帶領肥壯腳步軍隊點燈洪災7、濃綠藍天艱難農(nóng)民籃球樹根從此掏出成功北方淘氣勸說8、洪水喝水狀態(tài)站起哄鬧口渴壯士戰(zhàn)斗山坡誰在但是跑腿披上一堆擔當泡水9、一陣桃花彩色壓力陳舊逃跑采取莊稼10、狼虎和細神活自自名勝里里11、百花中外光十春色不動情好聞名中外五光十色12、望際亡補筋力空也引注戀戀來去心目苗長13、鈴聲一響,同學們就馬上進了教室。入侵的敵人被英勇的戰(zhàn)士消滅了。路這么滑,難道不容易滑倒嗎?“艱巨”改成“艱苦”我對集郵特別感興趣。14、我經(jīng)常幫媽媽干家務。原來你就是他們的朋友。到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。15、我得把作業(yè)寫完了能出去玩。美麗的月亮在天上。弟弟很頑皮又很乖巧。16、一條長龍月亮一輪大玉盤我既會勞動,又會學習。我既喜歡跑步,又喜歡打球。17、我一邊唱歌,一邊跳舞。沒有人有那么大的力氣提得起這桿大秤。媽媽難道不該好好睡一覺嗎?山有多高,人的理想就有多大。18、1.báodào2.2童話中的仙境清晰朦朧3.AB19、1.五顏六色立刻景象壯觀2.(1)誰在天空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風飄來,又隨風飄去。太陽火熱熱的燒著,我就像熱鍋上的螞蟻一樣難熬。(2)前來參觀的客人呀人人(3)氣候溫暖,水源充足,花草茂盛3.蝴蝶谷里的景色非常迷人。20、1.152432.變涼了變黃了一片黃葉從樹上飄落下來,特別美麗21、1.害蟲2.×√3.B22、1.82.A3.C4.B5.答:哎,你總是欺(qī)負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?6.答:小斑鳩可以對小麻雀說:“小麻雀,對不起,前幾天我不該跟你打架,更不該將你啄傷,請你原諒我。我決心改過,你能再和我交朋友么?”23、例文:最近,我們中國有兩位太空人乘坐“神舟六號”升上了太空,身為中國人的我,為此感到自豪以外,還盼望自己也能成為一名宇航員。我夢想自己成為一名宇航員,坐著“神舟十八號”登陸在月球.我身穿著的是“嫦娥式”的太空衣,由于沒有重力,我便開動套在指頭上的引擎,沖上月球,感覺就像“嫦娥奔月”一樣。身處在茫茫的銀河系中,群星在我的身旁閃閃發(fā)光,我的心情格外興奮,說:“首先當然去看望我們?nèi)祟惖哪赣H——地球!”我來到了地球面前,我不禁感慨道:“我腳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論