百色2016地理中考考試說明解讀(改后)課件

百色市2016年八年級地理

考試說明解讀2015年12月24日百色市初中地理中心組百色市2016年八年級地理

考試說明解讀2015年12月241一、考試目的

初中畢業(yè)升學考試是義務教育階段的終結性考試，目的是全面、準確地反映初中畢業(yè)生在地理學科學習方面所達到的水平。考試結果既是衡量學生是否達到初中畢業(yè)標準的重要依據，也是普通高中招生錄取的重要依據之一。一、考試目的2二、命題指導思想

認真貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針。考試應有利于貫徹新課改理念，全面推進素質教育；有利于促進義務教育均衡發(fā)展，全面提高教育教學質量；有利于推動課程改革，促使教師轉變教學方式、學生轉變學習方式，減輕學生過重的學業(yè)負擔，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；有利于考試評價制度改革和高一級學校選拔合格的具有學習潛能的學生。二、命題指導思想3三、命題基本原則

（一）導向性原則。命題應有利于全面實施素質教育，推進城鄉(xiāng)公平教育，促進教育均衡發(fā)展；有利于繼續(xù)推進基礎教育課程改革，促進教師轉變教學方式和學生轉變學習方式；有利于培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和價值觀；有利于初高中教學的銜接，為學生在高中階段的學習打好基礎。

（二）基礎性原則。重視考查學生的基本知識和基本技能，突出主干知識；充分利用地圖語言，體現地理的區(qū)域性與綜合性，凸顯地理學科的特色。三、命題基本原則4（三）科學性原則。嚴格按照規(guī)定的程序和要求組織命題，做到考試內容和形式的科學性，符合考生的年齡特征和認知水平。做到試題內容設置科學，難易適當，表述正確；試卷結構合理，形式規(guī)范；具備較高信度、效度和良好的區(qū)分度。（四）注重能力立意。試題內容以課程教材作為基礎材料，緊密聯系學生的實際，聯系社會生活和科技發(fā)展的需要，考查學生靈活運用基礎知識和基本技能分析問題、解決問題的能力，特別注重考查學生的讀圖能力、獲取信息能力、區(qū)域對比分析能力、綜合歸納能力等。百色2016地理中考考試說明解讀(改后)課件5（五）教育性原則。發(fā)揮試題的教育功能，有機滲透科學精神和人文精神，關注人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。對學生的學習過程、學習方法，以及情感、態(tài)度和價值觀進行考查，促進學生全面發(fā)展。

百色2016地理中考考試說明解讀(改后)課件6四、考試范圍

義務教育教科書《地理》（湘教版七年級上、下冊和八年級上、下冊），含地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉(xiāng)土地理四個部分。五、考試形式及時間考試形式：閉卷、筆試；考試時間：60分鐘；滿分：60分。

四、考試范圍7六、試卷結構（一）試卷內容比例七年級約占45%八年級約占55%（含鄉(xiāng)土地理）（二）試卷題型及賦分比例單項選擇題占50%，共15小題，30分讀圖綜合、材料題占50%，約5個小題，30分六、試卷結構8（三）試題難易程度容易題（P≥0.7）約占60%，中檔題（0.7＞P＞0.35）約占30%，較難題（P≤0.35）約占10%。整卷試題的難度系數約為0.70±0.03。（三）試題難易程度9七、考試具體范圍及內容

本屆八年級學生所用湖南教育出版社編寫出版的七、八年級地理教材（湘教版）。本次考試具體內容如下：

七年級約占27分，八年級約占25分，廣西、百色鄉(xiāng)土地理知識約占8分。百色2016地理中考考試說明解讀(改后)課件10（一）七年級地理上冊第一章讓我們走進地理第二節(jié)我們怎樣學地理1.方向的判讀2.比例尺的應用3.常用的圖例和注記第二章地球的面貌第一節(jié)認識地球1.地球的形狀和大小2.經線和緯線的判讀第二節(jié)世界的海陸分布

七大洲和四大洋第三節(jié)世界的地形

地形圖的判讀（一）七年級地理上冊11第四章世界的氣候第一節(jié)天氣和氣候第二節(jié)氣溫和降水1.等溫線圖的判讀2.主要的降水類型第三節(jié)影響氣候的主要因素地球運動與五帶的劃分第四節(jié)世界主要氣候類型氣候類型的判讀⑴能根據氣溫曲線和降水柱狀圖判斷氣候類型。⑵了解氣候類型的名稱、分布地區(qū)或分布規(guī)律及氣候特征。第四章世界的氣候12（二）七年級地理下冊第六章認識大洲

第一節(jié)亞洲及歐洲1.時區(qū)和日界線：學會簡單的時區(qū)換算2.亞洲及歐洲的地理位置、分界線（二）七年級地理下冊133.亞洲季風氣候的特點及成因4.亞洲及歐洲的地形特征及對河流分布的影響5.亞洲及歐洲的人口與國家3.亞洲季風氣候的特點及成因14第七章了解地區(qū)

第一節(jié)東南亞1.東南亞的地理位置和范圍(1)東南亞處于亞洲、大洋洲和太平洋、印度洋之間的“十字路口”(2)馬六甲海峽扼兩大洋之咽喉，是歐洲、非洲通往東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地2.東南亞的地形、氣候特點及其分布3.東南亞主要農產品、礦產資源及其分布4.東南亞的主要國家、海外華僑第七章了解地區(qū)15第八章走近國家第五節(jié)美國1.美國的位置和范圍、地形、氣候特點及主要河湖2.美國工、農業(yè)的特點，主要農業(yè)區(qū)、高新技術產業(yè)、經濟區(qū)和工業(yè)中心3.美國的人口、種族構成，人口分布及主要城市特征第八章走近國家第五節(jié)美國16（三）八年級地理上冊第一章中國的疆域與人口第一節(jié)中國的疆域1.掌握我國的地理位置（緯度位置和海陸位置）及其特點，識記我國領土四端（最東、最西、最南、最北）的具體位置和我國的鄰國、臨海。2.分析理解我國地理位置的優(yōu)越性。（三）八年級地理上冊17

第二節(jié)中國的行政區(qū)劃識記我國34個省級行政單位的名稱、簡稱、位置、輪廓及其行政中心。第三節(jié)中國的人口知道我國人口數量、人口政策以及我國的人口增長趨勢。我國人口的分布概況及其形成原因。

第四節(jié)中國的民族了解我國各民族的風土人情以及各民族分布的特點。

第二節(jié)中國的行政區(qū)劃18第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)中國的地形我國地勢呈階梯狀分布的特征以及各級階梯的主要特征。運用中國地形圖，說出我國主要的地形（主要的山脈、四大高原、四大盆地、三大平原）名稱及特征與分布。受地形影響，我國大多數河流從西向東注入太平洋，地勢西高東低，有利于海洋濕潤氣流進入內陸，形成降水。第二章中國的自然環(huán)境19

第二節(jié)中國的氣候1.我國氣溫和降水的時空分布特點及成因。2.我國季風區(qū)和非季風區(qū)的范圍以及主要的災害性天氣。3.我國氣候的主要特征及其對農業(yè)生產的影響。

第二節(jié)中國的氣候20第三節(jié)中國的河流1.在地圖上找出我國的主要河流和湖泊。2.知道長江、黃河的概況及開發(fā)、利用和治理等概況。第三節(jié)中國的河流21第三章中國的自然資源第一節(jié)自然資源概況1.自然資源的概念與自然資源類型2.自然資源的特點：種類多，總量居世界前列，但是人均占有量少；自然資源的空間分布不均衡。3.我國主要石油、煤、鐵和金屬礦的分布。4.自然資源面臨的問題：人均占有量少，破壞和浪費現象嚴重，甚至引發(fā)生態(tài)環(huán)境問題。第三章中國的自然資源22第二節(jié)中國的土地資源1.我國土地資源的類型和我國土地資源的構成特點。2.從生活、生產實際出發(fā)，了解合理利用土地資源的重要性，以及利用中存在的問題，記住我國的土地政策。3.我國土地資源的優(yōu)勢和不足，合理利用每一寸土地的重要意義。第二節(jié)中國的土地資源23第三節(jié)中國的水資源

1.我國水資源的特點。2.我國水資源時空分布特點及其對社會經濟發(fā)展的影響，由此帶來的問題及解決途徑。3.我國的水資源在利用中存在的問題及解決的措施。4.我國為解決水資源分布不均勻而建設的大型工程。第三節(jié)中國的水資源

1.我國水資源的特點。24第四節(jié)中國的海洋資源1.我國海洋中的各種資源2.從生活、生產實際出發(fā)，了解開發(fā)利用海洋資源的重要性。從海水中提取的化學資源以及海洋空間的利用。第四節(jié)中國的海洋資源25第四章

中國的主要產業(yè)第一節(jié)農業(yè)

1.我國農業(yè)的地位和特點。2.主要糧食作物和經濟作物的分布、主要農產品出口基地、畜牧業(yè)的分布。3.我國農業(yè)的主要成績、存在問題及其發(fā)展方向第四章中國的主要產業(yè)26第二節(jié)工業(yè)1.工業(yè)在國民經濟中的地位和作用。2.我國工業(yè)布局的現狀和前景。3.我國的基礎工業(yè)和重工業(yè)中心的分布。4.我國資源能源及經濟條件等對工業(yè)的影響。5.我國高技術產業(yè)的發(fā)展狀況、特點、分布特點、四大密集區(qū)。第三節(jié)交通運輸業(yè)1.重要鐵路干線和樞紐的名稱及分布。2.主要公路干線和高速公路。3.主要河港、海港的分布和主要國際航空港的分布。第二節(jié)工業(yè)27（四）八年級地理下冊第五章

中國的地域差異第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分秦嶺---淮河一線我國四大地理區(qū)域劃分的分界線最典型、最有意義的就是南、北方地區(qū)的分界線秦嶺——淮河一線。該線南北差異十分明顯。

（四）八年級地理下冊28第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)1.比較南北方地區(qū)的自然特征和人文特征。2.比較南北方地區(qū)的生產生活差異。第三節(jié)青藏地區(qū)和西北地區(qū)1.西北地區(qū)以高原、盆地為主的地形；西北地區(qū)從東部向西部的自然景觀的變化規(guī)律。2.西北地區(qū)以干旱為主的自然特征，以及對農牧業(yè)的影響。

3.豐富的礦產資源及其分布。4.青藏地區(qū)的位置和范圍；青藏地區(qū)交通運輸業(yè)的發(fā)展。

第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)29第七章認識區(qū)域：聯系與差異第一節(jié)香港特別行政區(qū)的國際樞紐功能1.香港的地理位置及領土組成。2.香港的自然環(huán)境特征。3.香港的交通運輸業(yè)。4.香港的現代服務業(yè)及其文化教育。5.香港在國際經濟貿易中的地位。第七章認識區(qū)域：聯系與差異30第二節(jié)澳門特別行政區(qū)的旅游文化特色1.澳門的位置及范圍。2.澳門的旅游業(yè)。3.澳門的主要經濟支柱及其工業(yè)部門。第三節(jié)珠江三角洲區(qū)域的外向型經濟1.珠江三角洲的位置及范圍。2.珠江三角洲外向型經濟的特點。3.珠江三角洲的主要城市。第二節(jié)澳門特別行政區(qū)的旅游文化特色31第八章認識區(qū)域：環(huán)境與發(fā)展第一節(jié)北京市的城市特征與建設成就1.北京的地理位置特點和范圍。2.北京的歷史文化傳統(tǒng)、城市職能。3.北京的城市建設、經濟發(fā)展和對外交往。第二節(jié)臺灣省的地理環(huán)境與經濟發(fā)展1.臺灣省的位置和范圍。2.臺灣省的自然環(huán)境特征。3.臺灣省的人口、民族及其主要城市的分布。第八章認識區(qū)域：環(huán)境與發(fā)展32第四節(jié)貴州省的環(huán)境保護與資源利用1.貴州省的自然地理概況。2.貴州省的主要自然災害與環(huán)境保護。3.水土流失和石漠化的防治措施。第五節(jié)黃土高原的區(qū)域發(fā)展與居民生活1.黃土高原的自然地理概況。2.水土流失綜合治理的措施。第四節(jié)貴州省的環(huán)境保護與資源利用33

第九章建設永續(xù)發(fā)展的美麗中國一、中國的自然、人文和經濟地理特點。二、我國沿海地區(qū)和沿邊地區(qū)的開發(fā)優(yōu)勢、開發(fā)措施和取得的成就。三、長江流域和黃河流域的經濟發(fā)展狀況。四、我國所面臨的生態(tài)環(huán)境問題和采取的對策。第九章建設永續(xù)發(fā)展的美麗中國34（五）廣西壯族自治區(qū)、百色的地理概況、自然環(huán)境和社會經濟發(fā)展情況

廣西的地理位置、地形與地勢、主要河流、人口與民族、行政區(qū)劃、便利的交通與獨特的區(qū)位優(yōu)勢、氣候與降水、廣西的旅游資源、工農業(yè)、礦產等（五）廣西壯族自治區(qū)、百色的地理概況、自然環(huán)境和社會經濟發(fā)展35百色的地理概況、自然環(huán)境和社會經濟發(fā)展情況

百色市的位置、范圍和概況百色市的人口百色市的地形、氣候、河流特征百色市的植被、森林資源、農業(yè)、土特產和農牧業(yè)生產特點百色市的主要農業(yè)土特產特色農業(yè)主要基地特色畜牧業(yè)基地百色市的礦產資源主要工業(yè)基地百色市的水資源百色市的能源（水電和火電）百色市的交通狀況

百色市的旅游資源百色的地理概況、自然環(huán)境和社會經濟發(fā)展情況36

最后預祝百色市2016年的地理中考在各位的共同努力下取得好成績!謝謝大家！

最后預祝百色市2016年的地理中考在各位的共同努力下取37百色市2016年八年級地理

考試說明解讀2015年12月24日百色市初中地理中心組百色市2016年八年級地理

考試說明解讀2015年12月2438一、考試目的

初中畢業(yè)升學考試是義務教育階段的終結性考試，目的是全面、準確地反映初中畢業(yè)生在地理學科學習方面所達到的水平?？荚嚱Y果既是衡量學生是否達到初中畢業(yè)標準的重要依據，也是普通高中招生錄取的重要依據之一。一、考試目的39二、命題指導思想

認真貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針?？荚噾欣谪瀼匦抡n改理念，全面推進素質教育；有利于促進義務教育均衡發(fā)展，全面提高教育教學質量；有利于推動課程改革，促使教師轉變教學方式、學生轉變學習方式，減輕學生過重的學業(yè)負擔，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；有利于考試評價制度改革和高一級學校選拔合格的具有學習潛能的學生。二、命題指導思想40三、命題基本原則

（一）導向性原則。命題應有利于全面實施素質教育，推進城鄉(xiāng)公平教育，促進教育均衡發(fā)展；有利于繼續(xù)推進基礎教育課程改革，促進教師轉變教學方式和學生轉變學習方式；有利于培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和價值觀；有利于初高中教學的銜接，為學生在高中階段的學習打好基礎。

（二）基礎性原則。重視考查學生的基本知識和基本技能，突出主干知識；充分利用地圖語言，體現地理的區(qū)域性與綜合性，凸顯地理學科的特色。三、命題基本原則41（三）科學性原則。嚴格按照規(guī)定的程序和要求組織命題，做到考試內容和形式的科學性，符合考生的年齡特征和認知水平。做到試題內容設置科學，難易適當，表述正確；試卷結構合理，形式規(guī)范；具備較高信度、效度和良好的區(qū)分度。（四）注重能力立意。試題內容以課程教材作為基礎材料，緊密聯系學生的實際，聯系社會生活和科技發(fā)展的需要，考查學生靈活運用基礎知識和基本技能分析問題、解決問題的能力，特別注重考查學生的讀圖能力、獲取信息能力、區(qū)域對比分析能力、綜合歸納能力等。百色2016地理中考考試說明解讀(改后)課件42（五）教育性原則。發(fā)揮試題的教育功能，有機滲透科學精神和人文精神，關注人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。對學生的學習過程、學習方法，以及情感、態(tài)度和價值觀進行考查，促進學生全面發(fā)展。

百色2016地理中考考試說明解讀(改后)課件43四、考試范圍

義務教育教科書《地理》（湘教版七年級上、下冊和八年級上、下冊），含地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉(xiāng)土地理四個部分。五、考試形式及時間考試形式：閉卷、筆試；考試時間：60分鐘；滿分：60分。

四、考試范圍44六、試卷結構（一）試卷內容比例七年級約占45%八年級約占55%（含鄉(xiāng)土地理）（二）試卷題型及賦分比例單項選擇題占50%，共15小題，30分讀圖綜合、材料題占50%，約5個小題，30分六、試卷結構45（三）試題難易程度容易題（P≥0.7）約占60%，中檔題（0.7＞P＞0.35）約占30%，較難題（P≤0.35）約占10%。整卷試題的難度系數約為0.70±0.03。（三）試題難易程度46七、考試具體范圍及內容

本屆八年級學生所用湖南教育出版社編寫出版的七、八年級地理教材（湘教版）。本次考試具體內容如下：

七年級約占27分，八年級約占25分，廣西、百色鄉(xiāng)土地理知識約占8分。百色2016地理中考考試說明解讀(改后)課件47（一）七年級地理上冊第一章讓我們走進地理第二節(jié)我們怎樣學地理1.方向的判讀2.比例尺的應用3.常用的圖例和注記第二章地球的面貌第一節(jié)認識地球1.地球的形狀和大小2.經線和緯線的判讀第二節(jié)世界的海陸分布

七大洲和四大洋第三節(jié)世界的地形

地形圖的判讀（一）七年級地理上冊48第四章世界的氣候第一節(jié)天氣和氣候第二節(jié)氣溫和降水1.等溫線圖的判讀2.主要的降水類型第三節(jié)影響氣候的主要因素地球運動與五帶的劃分第四節(jié)世界主要氣候類型氣候類型的判讀⑴能根據氣溫曲線和降水柱狀圖判斷氣候類型。⑵了解氣候類型的名稱、分布地區(qū)或分布規(guī)律及氣候特征。第四章世界的氣候49（二）七年級地理下冊第六章認識大洲

第一節(jié)亞洲及歐洲1.時區(qū)和日界線：學會簡單的時區(qū)換算2.亞洲及歐洲的地理位置、分界線（二）七年級地理下冊503.亞洲季風氣候的特點及成因4.亞洲及歐洲的地形特征及對河流分布的影響5.亞洲及歐洲的人口與國家3.亞洲季風氣候的特點及成因51第七章了解地區(qū)

第一節(jié)東南亞1.東南亞的地理位置和范圍(1)東南亞處于亞洲、大洋洲和太平洋、印度洋之間的“十字路口”(2)馬六甲海峽扼兩大洋之咽喉，是歐洲、非洲通往東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地2.東南亞的地形、氣候特點及其分布3.東南亞主要農產品、礦產資源及其分布4.東南亞的主要國家、海外華僑第七章了解地區(qū)52第八章走近國家第五節(jié)美國1.美國的位置和范圍、地形、氣候特點及主要河湖2.美國工、農業(yè)的特點，主要農業(yè)區(qū)、高新技術產業(yè)、經濟區(qū)和工業(yè)中心3.美國的人口、種族構成，人口分布及主要城市特征第八章走近國家第五節(jié)美國53（三）八年級地理上冊第一章中國的疆域與人口第一節(jié)中國的疆域1.掌握我國的地理位置（緯度位置和海陸位置）及其特點，識記我國領土四端（最東、最西、最南、最北）的具體位置和我國的鄰國、臨海。2.分析理解我國地理位置的優(yōu)越性。（三）八年級地理上冊54

第二節(jié)中國的行政區(qū)劃識記我國34個省級行政單位的名稱、簡稱、位置、輪廓及其行政中心。第三節(jié)中國的人口知道我國人口數量、人口政策以及我國的人口增長趨勢。我國人口的分布概況及其形成原因。

第四節(jié)中國的民族了解我國各民族的風土人情以及各民族分布的特點。

第二節(jié)中國的行政區(qū)劃55第二章中國的自然環(huán)境第一節(jié)中國的地形我國地勢呈階梯狀分布的特征以及各級階梯的主要特征。運用中國地形圖，說出我國主要的地形（主要的山脈、四大高原、四大盆地、三大平原）名稱及特征與分布。受地形影響，我國大多數河流從西向東注入太平洋，地勢西高東低，有利于海洋濕潤氣流進入內陸，形成降水。第二章中國的自然環(huán)境56

第二節(jié)中國的氣候1.我國氣溫和降水的時空分布特點及成因。2.我國季風區(qū)和非季風區(qū)的范圍以及主要的災害性天氣。3.我國氣候的主要特征及其對農業(yè)生產的影響。

第二節(jié)中國的氣候57第三節(jié)中國的河流1.在地圖上找出我國的主要河流和湖泊。2.知道長江、黃河的概況及開發(fā)、利用和治理等概況。第三節(jié)中國的河流58第三章中國的自然資源第一節(jié)自然資源概況1.自然資源的概念與自然資源類型2.自然資源的特點：種類多，總量居世界前列，但是人均占有量少；自然資源的空間分布不均衡。3.我國主要石油、煤、鐵和金屬礦的分布。4.自然資源面臨的問題：人均占有量少，破壞和浪費現象嚴重，甚至引發(fā)生態(tài)環(huán)境問題。第三章中國的自然資源59第二節(jié)中國的土地資源1.我國土地資源的類型和我國土地資源的構成特點。2.從生活、生產實際出發(fā)，了解合理利用土地資源的重要性，以及利用中存在的問題，記住我國的土地政策。3.我國土地資源的優(yōu)勢和不足，合理利用每一寸土地的重要意義。第二節(jié)中國的土地資源60第三節(jié)中國的水資源

1.我國水資源的特點。2.我國水資源時空分布特點及其對社會經濟發(fā)展的影響，由此帶來的問題及解決途徑。3.我國的水資源在利用中存在的問題及解決的措施。4.我國為解決水資源分布不均勻而建設的大型工程。第三節(jié)中國的水資源

1.我國水資源的特點。61第四節(jié)中國的海洋資源1.我國海洋中的各種資源2.從生活、生產實際出發(fā)，了解開發(fā)利用海洋資源的重要性。從海水中提取的化學資源以及海洋空間的利用。第四節(jié)中國的海洋資源62第四章

中國的主要產業(yè)第一節(jié)農業(yè)

1.我國農業(yè)的地位和特點。2.主要糧食作物和經濟作物的分布、主要農產品出口基地、畜牧業(yè)的分布。3.我國農業(yè)的主要成績、存在問題及其發(fā)展方向第四章中國的主要產業(yè)63第二節(jié)工業(yè)1.工業(yè)在國民經濟中的地位和作用。2.我國工業(yè)布局的現狀和前景。3.我國的基礎工業(yè)和重工業(yè)中心的分布。4.我國資源能源及經濟條件等對工業(yè)的影響。5.我國高技術產業(yè)的發(fā)展狀況、特點、分布特點、四大密集區(qū)。第三節(jié)交通運輸業(yè)1.重要鐵路干線和樞紐的名稱及分布。2.主要公路干線和高速公路。3.主要河港、海港的分布和主要國際航空港的分布。第二節(jié)工業(yè)64（四）八年級地理下冊第五章

中國的地域差異第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分秦嶺---淮河一線我國四大地理區(qū)域劃分的分界線最典型、最有意義的就是南、北方地區(qū)的分界線秦嶺——淮河一線。該線南北差異十分明顯。

（四）八年級地理下冊65第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)1.比較南北方地區(qū)的自然特征和人文特征。2.比較南北方地區(qū)的生產生活差異。第三節(jié)青藏地區(qū)和西北地區(qū)1.西北地區(qū)以高原、盆地為主的地形；西北地區(qū)從東部向西部的自然景觀的變化規(guī)律。2.西北地區(qū)以干旱為主的自然特征，以及對農牧業(yè)的影響。

3.豐富的礦產資源及其分布。4.青藏地區(qū)的位置和范圍；青藏地區(qū)交通運輸業(yè)的發(fā)展。

第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)66第七章認識區(qū)域：聯系與差異第一節(jié)香港特別行政區(qū)的國際樞紐功能1.香港的地理位置及領土組成。2.香港的自然環(huán)境特征。3.香港的交通運輸業(yè)。4.香港的現代服務業(yè)及其文化教育。5.香港在國際經濟貿易中的地位。第七章認識區(qū)域：聯系與差異67第二節(jié)澳門特別行政區(qū)的旅游文化特色1.澳門的位置及范圍。2.澳門的旅游業(yè)。3.澳門的主要經濟支柱及其工業(yè)部門。第三節(jié)珠江三角洲區(qū)域的外向型經濟1.珠江三角洲的位置及范圍。2.珠江三角洲外向型經濟的特點。3.珠江三角洲的主要城市。第二節(jié)澳門特別行政區(qū)的旅游文化特色68第八章認識區(qū)域：環(huán)境與發(fā)展