2023學年廣西壯族自治區(qū)崇左市龍州縣市級名校中考考前最后一卷化學試卷（含答案解析）

2023學年中考化學模似測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應:①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關說法正確的是A．K2MnO4中錳元素顯+7價 B．KMnO4屬于鹽類物質(zhì)C．反應②屬于復分解反應 D．該制法中K2MnO4是主要原料2．下列各項操作能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗操作A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A．A B．B C．C D．D3．不能正確對應變化關系的圖像是（）A．A圖中橫坐標既可以表示加入鐵粉的質(zhì)量，也可以表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量B．B圖中縱坐標既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量，又可表示溶液的導電性C．C圖中橫坐標既可以表示反應時間，也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量D．D圖中縱坐標既可以表示溶劑質(zhì)量，又可表示溶液質(zhì)量4．18O是科學實驗中常用的一種示蹤原子，用儀器可以觀測到它在化學變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結(jié)果是（）A．無水硫酸銅不再溶解，ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質(zhì)量大于agC．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質(zhì)量小于agD．有部分帶標記18O的SO42-進入溶液中，但固體質(zhì)量保持不變5．下列裝置或操作能達到實驗目的的是A．稀釋濃硫酸B．探究燃燒的三個條件C．測定空氣中氧氣的含量D．探究CO2的性質(zhì)6．在物質(zhì)X的溶液中，分別加入另外三種物質(zhì)，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則物質(zhì)X可能是（）加入物質(zhì)石蕊溶液鐵銹氯化鋇物質(zhì)X溶液變?yōu)榧t色溶液變?yōu)辄S色白色沉淀A．硫酸鈉B．氯化鈉C．稀硫酸D．稀鹽酸7．下列做法中，不符合“節(jié)能減排”的是A．開發(fā)新能源B．露天焚燒垃圾C．一水多用D．雙面使用紙張8．網(wǎng)絡、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學變化的是（）A．用硫磺燃燒來熏蒸銀耳使其變白B．用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”C．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D．用銅和鋅熔合制成“黃金”9．廚房中的下列物品，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（）A．塑料保鮮膜 B．橡膠手套 C．棉布圍裙 D．不銹鋼盆10．推理是學習的一種重要方法。下列推理合理的是（）A．酸雨中含有酸，所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B．同種元素的原子和離子中質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素C．對物體做功，需要利物體施加力，所以只要物體受到了力，該力就一定對物體做功D．在水平面上運動的小車，受到的阻力越小，運動距離越遠，所以如果小車不受阻力，它將一直運動下去二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．相傳有一群海盜在大海上生活，因為長時間不能補充維生素C而患了壞血癥，時常牙齦出血，如果你是醫(yī)生，你會建議他們吃那些食物（可多選）：________A橘子B牛肉C菠菜D香蕉維生素容易被空氣中的氧氣氧化，說明其具有________性，可以做食品中的________劑，保護食品不被氧化。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氫氧化鈉溶液，錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關系如圖所示。請計算：反應至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________；反應至B點時錐形瓶內(nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結(jié)果保留至0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應生成CaCO3沉淀。為表示這個反應寫出了下列兩個反應方程式：CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你認為哪一個反應的化學方程式不合理，并簡述理由。_____。14．人類社會的文明進步與金屬材料的發(fā)展關系密切。鐵能制成炒鍋是利用了鐵的______性。鋁的金屬活動性比鐵強，但鋁比鐵更耐腐蝕，其原因是______。向一定量含有少量硝酸銀和硝酸銅的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則①濾渣中一定含有的金屬是______。②硝酸銅溶液和鐵反應的化學方程式為______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．達州盛產(chǎn)天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某?；瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍．：甲CO2H2O；乙COH2O；丙NH3CO2H2O；丁CO2COH2O．你認為_____同學的猜想是錯誤的，理由是_____．：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：A、B裝置的順序能否顛倒？_____（填“能“或“否”）．實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_____同學猜想成立．請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學方程式：_____．：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____．D裝置后添加一大氣球的原因是：_____．16．碳酸鈉是一種重要的化合物，某化學小組的同學們對碳酸鈉的化學性質(zhì)進行了探究。氯化鈣溶液呈中性。將稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈣溶液分別加入碳酸鈉溶液中。試管①中的現(xiàn)象是_____。試管③中發(fā)生反應的化學方程式為_____。試管②與試管③中的現(xiàn)象相同，由此說明，這兩個反應的微觀本質(zhì)都是_____與_____的結(jié)合。上述實驗結(jié)束后的液體能否直接倒入下水道？同學們繼續(xù)進行了實驗：分別向反應后的三支試管中滴加無色酚酞溶液，并將三支試管內(nèi)的上層清液倒入一個潔凈的燒杯中，充分反應。試管②中溶液呈紅色，小莫認為反應中的澄清石灰水過量，小貝認為反應中的碳酸鈉過量，小樂則認為兩位同學的分析都不嚴謹，理由是_____。燒杯中觀察到有氣泡產(chǎn)生，且溶液呈無色。由此可以確定：試管①反應后溶液中的溶質(zhì)是_____（寫化學式）；為確定燒杯中的溶液中是否含有H+和Ca2+同學們設計了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少許溶液于潔凈的試管中，向其中加入過量碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象，_____有H+和Ca2+（表達與交流）向燒杯內(nèi)溶液中加入適量_____處理后再排放廢液。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【答案解析】A、根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則，K2MnO4中錳元素顯+6價，故A錯誤；B、KMnO4屬于鹽類物質(zhì)，故B正確；C、反應②不屬于復分解反應，復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，反應過程中化合價不變，故C錯誤；D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料，故D錯誤。點睛∶化合物中正負化合價代數(shù)和為零。復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。2、D【答案解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水，而氧氣、氫氣不能，故選項實驗方案設計不合理；B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案設計不合理；C、一氧化碳不與石灰水反應，故選項實驗方案設計不合理；D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水，分別滴加肥皂水，起泡較多的是軟水，沒有或很少的是硬水，故選項實驗方案設計合理。故選D。【答案點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。3、A【答案解析】

A、一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉，鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從0逐漸增加，稀鹽酸完全反應，氫氣質(zhì)量不再增加，A圖中橫坐標可以表示加入鐵粉的質(zhì)量；苛性鈉部分變質(zhì)，氫氧化鈉中含有碳酸鈉，一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入部分變質(zhì)的苛性鈉，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，氫氧化鈉完全反應后碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，因此生成氣體的質(zhì)量先為0，一段時間后逐漸增加，完全反應后質(zhì)量不再變化，A圖中橫坐標不能表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量；A選項圖像不能正確表示對應變化關系，符合題意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，氫氧化鈣完全反應后，氫氧化鈣隨著反應的進行逐漸減少至0，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小至0，溶液中陰陽離子逐漸減少至0，溶液的導電性逐漸減弱至0，繼續(xù)通入二氧化碳，碳酸鈣、二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣易溶于水，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加，溶液中陰陽離子逐漸增加，溶液的導電性逐漸增加，B圖中縱坐標既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量，又可表示溶液的導電性，B選項圖像能正確表示對應變化關系，不符合題意；C、加熱氯酸鉀制取氧氣，二氧化錳做催化劑，氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鉀元素守恒，反應過程中固體中鉀元素質(zhì)量保持不變，二氧化錳作為催化劑，二氧化錳的質(zhì)量變化，不影響鉀元素質(zhì)量，C圖中橫坐標既可以表示反應時間，也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量，C選項圖像能正確表示對應變化關系，不符合題意；D、濃硫酸具有吸水性，敞口放置濃硫酸，隨著放置時間的延長，濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩?，溶液中溶劑的質(zhì)量逐漸增加，硫酸不揮發(fā)，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量，溶液的質(zhì)量逐漸增加，稀硫酸不具有吸水性，一段時間后，溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量都不再變化，另外濃硫酸不是100%的純硫酸，溶劑質(zhì)量和溶液質(zhì)量的起始質(zhì)量不為0，D圖中縱坐標既可以表示溶劑質(zhì)量，又可表示溶液質(zhì)量，D選項圖像能正確表示對應變化關系，不符合題意。故選A。4、B【答案解析】

無水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會吸收溶液中的水分，而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質(zhì)析出，此溶質(zhì)也會帶出結(jié)晶水，最終的結(jié)果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結(jié)晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍色晶體的量應該大于ag。由于溶質(zhì)的溶解與結(jié)晶是同時發(fā)生的，故在溶液中可找到標記的硫酸根離子。故選B?！敬鸢更c睛】解題的關鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性，并結(jié)合有關溶解與結(jié)晶的過程進行分析。5、D【答案解析】A、量筒不能用作反應容器，圖中操作錯誤，故A錯誤；B、銅片上缺少紅磷作對照，不能完整全面的驗證燃燒的三個條件，故B錯誤；C、選取的反應物不合適，應把木炭換為紅磷，故C錯誤；D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗，操作圖正確，故D正確．故選D．6、C【答案解析】

在物質(zhì)X的溶液中，加入石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明溶液呈酸性，不可能是硫酸鈉、氯化鈉。加入鐵銹后，溶液變?yōu)辄S色，鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應生成含有鐵離子的鹽溶液而呈黃色，證明X溶液為酸；加入氯化鋇后生成白色沉淀，說明為硫酸，硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，而鹽酸和氯化鋇不反應。故選C。7、B【答案解析】

A、開發(fā)新能源，如風能、水能、太陽能和潮汐能等，能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等，減少二氧化硫和氮氧化物的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，不符合題意；B、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵，造成空氣污染，符合題意；C、一水多用可以節(jié)約水源，如洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，不符合題意；D、雙面使用紙張，能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹木的砍伐，不符合題意。故選B。8、A【答案解析】試題分析：化學變化是指有其他物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。二者的主要區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。A、硫磺燃燒生成二氧化硫，屬于化學變化；B、用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”，只是物質(zhì)之間的混合，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、用銅和鋅熔合制成“黃金”，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A?？键c：考查化學變化和物理變化的辨別9、C【答案解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料，不是纖維，錯誤；B、橡膠手套用的是合成橡膠，不是纖維，錯誤；C、棉布圍裙是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維，正確；D、不銹鋼盆是金屬材料，不是天然纖維，錯誤。故選C。10、D【答案解析】

根據(jù)物質(zhì)的種類；元素的概念；力與做功的關系；運動與力的關系來分析?！绢}目詳解】A、二氧化硫與二氧化氮屬于氧化物而不是酸，推理錯誤；故不符合題意；B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，比如銨根離子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同，不屬于同種元素，推理錯誤；故不符合題意；C、物體受到力，該力不一定對物體做功，推理錯誤；故不符合題意；D、運動的小車在水平面上受到的阻力越小，滑行距離越遠，所以小車不受阻力作用，運動狀態(tài)不會改變，將一直運動下去，推理正確；故符合題意；故選D【答案點睛】學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ACD還原抗氧化【答案解析】

建議他們食用的食物有：A、橘子富含維生素，可以食用；B、牛肉富含蛋白質(zhì)，不可以補充維生素，不符合題意；C、菠菜富含維生素，可以食用；D、香蕉富含維生素，可以食用；故選：ACD。維生素容易被空氣中的氧氣氧化，說明維生素具有還原性，可以添加到食品中做抗氧化劑，延長食品的保質(zhì)期；故填：還原抗氧化?！敬鸢更c睛】本題考查的是化學元素與人體健康，熟悉所學的人體中的常量元素、微量元素，以及缺乏某些元素后，人體出現(xiàn)的病癥。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40g10.4%【答案解析】

向盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應生成氯化鈉和水，后剩余的氫氧化鈉再與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉；據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以（l）反應至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g；設反應至B點時生成沉淀的質(zhì)量為x,CuCl2＋2NaOH=2NaCl＋Cu(OH)2↓8098160g×10％x80/160g×10％=98/xx=19.6g反應至B點時錐形瓶內(nèi)所得溶液的質(zhì)量為：200g+100g-19.6g=280.4g；生成氯化鈉的總質(zhì)量為：200g×10％×=29.25g反應至B點時錐形瓶內(nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)29.25g÷280.4g×100％≈10.4%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、第一個化學方程式不合理，因為將與HCl反應【答案解析】

因反應的生成物中能與HCl反應，則該反應不合理，而反應有沉淀和氣體、水生成，則該反應合理。故答案為第一個化學方程式不合理，因為將與HCl反應?！敬鸢更c睛】本題考查學生利用信息來判斷反應的發(fā)生，抓住習題中的信息利用物質(zhì)的溶解性來分析反應是解答的關鍵，根據(jù)復分解反應及其發(fā)生的條件來判斷反應是否合理。14、導熱鋁制品在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應的進一步發(fā)生銀、銅和鐵Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2【答案解析】

（1）鐵能制成炒鍋是利用了鐵的優(yōu)良導電性；（2）鋁制品在空氣中易與氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應的進一步發(fā)生，起到了保護作用；（3）由題意可知，在金屬活動性順序中，鐵>銅>銀，鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，若鐵仍有剩余會繼續(xù)和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅。向濾渣中加入少量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵，說鐵過量，硝酸銀、硝酸銅完全反應，說明濾渣中一定有鐵、銀、銅。濾液中一定有硝酸亞鐵，一定不含有硝酸銀、硝酸銅；①濾渣中一定含有銀、銅和鐵；②鐵與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應生成銅和硝酸亞鐵；化學方程式為：Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、丙反應物只含有C、O、H，化學反應前后元素種類不變否丁有充足的氧氣防止反應不充分的一氧化碳泄露到空氣中【答案解析】

猜想與假設：丙同學的猜想是錯誤的，理由是:不遵守元素守恒（或其它合理答案）（1）若將A、B裝置的順序顛倒，那燃燒產(chǎn)物先通過澄清石灰水，可以驗證二氧化碳，但從澄清石灰水里出來會帶有水分，就無法檢驗是否生成水，故A、B裝置的順序不能顛倒（2）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，說明生成了水，B中澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，C中紅色粉末變成黑色，D中澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有一氧化碳，由此推斷丁同學猜想成立（3