no.09勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間關(guān)系

請(qǐng)拿出課本，學(xué)案，典題本,學(xué)案導(dǎo)學(xué)

更重要的是你的激情!

全力投入會(huì)使你與眾不同你是最優(yōu)秀的，你一定能做的更好！帶著你100%的熱情！帶著你100%的感恩！快樂(lè)出發(fā)！溫馨提示自查自糾預(yù)習(xí)自測(cè)：1.C2.BD拓展提升：1.8-0.4202.ABC3.（1）A做正向勻加速直線運(yùn)動(dòng)aA=1m/s2B0-4s做正向勻減速直線運(yùn)動(dòng)4-6s做負(fù)向勻加速直線運(yùn)動(dòng)aB=-2m/s2（2）2s時(shí)A與B速度相等（3）VA=3m/sVB=6m/s安靜獨(dú)立思考，紅筆勾畫(huà)疑問(wèn)，以備討論第二章第二節(jié)

勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系

合作探究重點(diǎn)內(nèi)容：

1.對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的理解：加速度、v-t圖象

2.推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系

3.利用公式解題的注意事項(xiàng)討論要求：

1.組長(zhǎng)合理分工，先一對(duì)一討論后集體討論，激情投入、全力以赴，用最短的時(shí)間完成你的任務(wù)。2.有問(wèn)題及時(shí)反饋給老師，讓老師成為你們小組的一份子。3.有展示任務(wù)的迅速上臺(tái)展示，展示規(guī)范，彩筆小結(jié)。4.無(wú)展示任務(wù)的同學(xué)及時(shí)做好鞏固落實(shí)。

時(shí)間就是知識(shí)，誰(shuí)質(zhì)疑誰(shuí)收獲，誰(shuí)收獲誰(shuí)快樂(lè)！高效展示展示問(wèn)題勻變速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)v-t關(guān)系推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)v-t關(guān)系應(yīng)用預(yù)習(xí)2、3、一、問(wèn)題1、一、問(wèn)題2、3、二、問(wèn)題1、二、問(wèn)題2、拓展提升2拓展提升3展示135791113位置前黑板前黑板后黑板后黑板后黑板后黑板后黑板點(diǎn)評(píng)171、展示同學(xué)規(guī)范書(shū)寫(xiě)、規(guī)范作圖、規(guī)范解題步驟2、其他同學(xué)在學(xué)科組長(zhǎng)組織下繼續(xù)討論，直到把問(wèn)題弄懂，并總結(jié)、拓展知識(shí)規(guī)律3、討論完的同學(xué)要認(rèn)真修改整理學(xué)案，點(diǎn)評(píng)的同學(xué)做好點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備1．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：(1)加速度a恒定不變的直線運(yùn)動(dòng)．(2)v－t圖象是一條傾斜的直線

．2．分類：勻加速直線運(yùn)動(dòng)：速度隨著時(shí)間均勻增大

；勻減速直線運(yùn)動(dòng)：速度隨著時(shí)間均勻減小

．勻加速直線運(yùn)動(dòng)勻加速直線運(yùn)動(dòng)勻減速直線運(yùn)動(dòng)勻減速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程對(duì)應(yīng)的時(shí)間末速度勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式的說(shuō)明加速度初速度v

=

v0

+

a

t運(yùn)用此關(guān)系式處理問(wèn)題需先明確研究過(guò)程v=v0+at△va=——△t=———v-v0t△v=at通過(guò)vIt圖象來(lái)理解速度與時(shí)間關(guān)系式tv△t勻加速直線運(yùn)動(dòng)勻減速直線運(yùn)動(dòng)v0v=v0+at△vvt△tv0△vvv⑵

V、V0、a都是矢量，方向不一定相同,

在直線運(yùn)動(dòng)中，因此,應(yīng)先規(guī)定正方向。（一般以V0的方向?yàn)檎较颍﹦t對(duì)于勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度取正值；

對(duì)于勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度取負(fù)值。）注意:⑴只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng)。⑶統(tǒng)一單位(國(guó)際單位)課堂總結(jié)1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)：加速度不變。2.速度與時(shí)間的關(guān)系：V=V0+at解題步驟：分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程（畫(huà)簡(jiǎn)圖）→設(shè)出正方向→寫(xiě)出速度時(shí)間關(guān)系（建立方程）→求解其中的未知量易錯(cuò)點(diǎn)：矢量性（方向性）剎車(chē)問(wèn)題（剎車(chē)時(shí)間）3.V—t圖像的斜率表示加速度，其中的正負(fù)表示方向。一個(gè)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它在第一秒末、第二秒末、第三秒末的瞬時(shí)速度之比是（）A.1:1:1B.1:2:3C.12:22:32D.1:3:5.拓展提升VtΔtΔV拓展提升該點(diǎn)切線的斜率等于該點(diǎn)的瞬時(shí)加速度拓展提升一物體以初速度V0，加速度為a做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t，末速度達(dá)到Vt.證明中間時(shí)刻速度Vt/2=（V0+Vt）/2tvtVt/2Vt/2=V0+at/2（V0+Vt）/2=（V0+V0+at）/2=V0+at/2課堂總結(jié)1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)：加速度不變。2.速度與時(shí)間的關(guān)系：V=V0+at解題步驟：分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程（畫(huà)簡(jiǎn)圖）→設(shè)出正方向→寫(xiě)出速度時(shí)間關(guān)系（建立方程）→求解其中的未知量易錯(cuò)點(diǎn)：矢量性（方向性）剎車(chē)問(wèn)題（剎車(chē)時(shí)間）3.V—t圖像的斜率表示加速度，其中的正負(fù)表示方向。當(dāng)堂檢測(cè)1.將某石塊以20m/s的速度豎直向上拋出，經(jīng)過(guò)2s石塊上升到最高點(diǎn)，則它在這個(gè)過(guò)程的速度圖象是下圖中的（）220v(m/s)t/s220v(m/s)t/s220v